体育强国视角下体育教学事业发展

摘 要：黨的十九大，习总书记站在“两个一百年”的奋斗目标和中国特色社会主义后继有人的高度，把教育摆在了优先发展的高度，要求教育要“扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育”。篮球项目广受人民群众的欢迎和喜爱，在各大学校都会设置篮球教学课程，普及很广。篮球项目作为教学内容很具代表性，本文以十九大精神为指导，对高校篮球课程教法的改革创新与探索加以探讨。

关键词：十九大;篮球;教学;创新

中图分类号：G807        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）05-012-01

党的十九大，习总书记站在“两个一百年”的奋斗目标和中国特色社会主义后继有人的高度，把教育摆在了优先发展的高度，要求教育要“扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育”。篮球项目广受人民群众的欢迎和喜爱，在各大学校都会设置篮球教学课程，普及很广。篮球项目作为教学内容很具代表性，本文以十九大精神为指导，对高校篮球课程教法的改革创新与探索加以探讨。

1体育在新时代我国现代化建设中的地位和作用

体育事业在我国经济发展中起着重要作用，党的十九大报告指出为了实现中国梦，要大力加强体育事业的建设，建设社会主义强国，对新时代的体育事业，教育事业提出了更高的要求。加快体育强国，必须充分认识体育在新时代在我国现代化建设中的地位和作用，这也是加快体育强国建设的前提和基础。

在推动各大体育发展中，学校体育很有潜力，是很大的基础部分。在增强提高学校体育这个方面，不但要加强对学生的体育普及还要加强师资力量的建设。现在大学生身体素质呈现普遍下降的趋势，很多体质监测都不合格，各大高校应认真抓好体育检测的落实和课上课外体育活动的开展。学校可以更多地开发和组织课余体育活动，如各项体育比赛，积极鼓励学生参与，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以提高学生参与体育的积极性，培养学生的积极性，让学生热爱体育，变被动为主动参与到体育中去。在师资力量上，一方面对在岗人员加强业务培训，积极鼓励教师或者在岗人员创新思想，让业务人员做一个有思想、有创新、有新招的角色;另一方面教师应该走进课堂，走进学生，深入了解学生，根据学生的兴趣，爱好，需求来开展或者丰富自己的课堂，从而也能更受学生喜欢，让学生爱上体育，积极参与其中。

2结合十九大创新精神，挖掘体育课程（篮球课程）更多的教育价值

课堂上的创新，应按需定教，创新教法是挖掘篮球课程教材教育价值的关键。一方面是学生对篮球兴趣所在。以教学大纲为主，以学生的兴趣和能力为重要参考，确定不同的教学内容和教学教法。比如合理设计男女生篮球不同基础的教学内容;针对兴趣摇摆、篮球基本技术掌握不牢的学生，开展技术学练与乐学氛围共建教学，充分激发这些学生的篮球学习兴趣;针对热爱篮球、喜欢比赛的学生开展技战术学练与竞赛体验同步教学，积极保持这部分学生的篮球锻炼兴趣。另一方面要以篮球为载体，提供育人健身的需要。不但要满足教材的要求，更要考虑篮球课程所内在的教育的核心价值。在篮球项目中涉及很多的配合，需要相互协作，缺少了哪一环都不行，以此来培养学生的合作意识、合作能力、团队精神等。

传统的技能教学往往忽略了学生的运动体验、情感体验和运动的需求。创新教法就是要在研究学生体育心理、运动需求的基础上，重视学生的情感体验，创新篮球教学的方法手段。

例如：根据学生的具体情况，他们的兴趣所在、年龄阶段、接受水平，适时地调整教材教法，多设置一些相关游戏，提高课堂的娱乐性，更易让学生接受，满足学生的各种需求。

3本着创新精神可以通过教学法的改革创新和考核评定的创新来改善课堂气氛以及学生参与体育的热情和积极性

传统的上课教法就是老师教，学生学，对于没有基础或者基础薄弱的学生可能会造成接受障碍，不但导致学生参与积极性不高，还会导致学生没有学会基本的技能等。应在教学内容、教学形式上多以学生为主，根据学生的能力适当降低技战术难度，让学生更易接受和掌握，多开展与所学内容相关或者可以运用其中的游戏，不但起到复习巩固的作用，还可以让学生身心放松，愉快积极地参与其中，感受乐趣，增强体验。老师多观察和与学生交流，深入了解学生的薄弱之处，需求所在，更有针对性地开展课堂活动。

往常的考核评价机制主要围绕理论知识、技术动作、技能三大方面来开展教学、实施管理。考核评价机制革新第一，强化基本技术的考核评价，在原有一套考核评价机制的基础上，可适时优化考核内容与流程。第二，强化基本战术的考核评价，并将篮球竞赛管理与比赛执裁能力考核也纳入进来。对于篮球战术的考核是检验学生对所学技术的综合运用。第三，将教学内容与课程考核监督组织紧密衔接。第四，把实战加入课堂，让学生学以致用，因为篮球本身是个团队项目，而且场上情况瞬息万变，非常考验学生的临场应变能力以及技战术的掌握和运用的能力。同时也可改善课堂气氛，调动学生的积极性。

4结语

体育是强国之举，强国是复兴之途。今天的中国比之以往任何时候都更接近实现伟大复兴中国梦，体育也比任何时候都更显重要。正如十九大报告指出的那样，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。实现伟大的体育强国梦要从体育事业着手，不断创新改革，认真踏实一步一步发展体育。

参考文献：

[1]朱维宁.论体育在新时代我国现代化建设中的地位和作用[J].群众.南京体育学院学报.

[2]胡磊.高校篮球专选技术考核评价方法的改革及创新路径[J].重庆工商大学学报（自然科学版）.

作者简介：

秦勇（1992—），男，汉族，山西省临汾市人，硕士。