四件事别学太早

在生命早期，适当刺激能开发儿童智能。于是，不少家长在养育过程中不断加速，以激发孩子的潜能。但生长发育需要遵循一定规律，有些事不能操之过急。

1.学走路。儿童运动发育遵循 抬头、翻身、坐、爬、站、行走的发展规律。宝宝9个月后进入站立为主的体位，逐渐学会扶站、扶走，12～15个月能独自行走。因此，多数宝宝9个月时可开始进行腿部训练。不建议学走路太早，否则不利于骨骼发育，还会导致某些运动能力缺失，比如不会爬的时候训练走路，会缺失爬行运动。

2.画直线。随着手部精细动作发育，1岁到1岁半，孩子能手握粗短的蜡笔乱画，2岁能正确握筆画垂直线，2岁半能画水平线。若训练太早，孩子不能很好地握笔，无法进行涂鸦和画直线，会增加挫败感，还可能影响未来画画和书写能力。

3.练乐器。练习乐器对孩子的手指力量及灵活性要求较高，学习年龄宜稍大些，系统学习最好在四五岁后。

3.骑脚踏车、学轮滑。建议孩子3～4岁再骑小三轮车，5岁后学轮滑、骑两轮车，此时孩子的大肌肉已经发育良好，具有较好的平衡协调能力，可以完成一些较高难度的运动。

（摘自《生命时报》康如彤/文）