近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《数字乡村发展战略纲要》(以下简称《纲要》)。中央网信办有关负责人就《纲要》相关情况接受了记者专访。
问:请介绍一下《纲要》出台的背景和主要特点。
答:数字乡村是伴随网络化、信息化和数字化在农业农村经济社会发展中的应用,以及农民现代信息技能的提高而内生的农业农村现代化发展和转型进程。当前,新一代信息技术创新空前活跃,不断催生新技术、新产品、新模式,推动全球经济格局和产业形态深度变革。加快信息化发展,建设数字国家已经成为全球共识。
党的十九大作出建设网络强国、数字中国、智慧社会的战略决策。数字乡村是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。为贯彻落实党中央决策部署,中央网信办会同国家发展改革委、工业和信息化部、农业农村部开展调查研究,听取各方面意见建议,研究起草《纲要》,加强顶层设计和整体规划,加快弥合城乡“数字鸿沟”,推动数字乡村建设发展,形成乡村振兴新动能。
《纲要》主要有三个特点:一是贯彻落实新发展理念和高质量发展要求。围绕贯彻落实高质量发展要求,提出了进一步解放和发展数字化生产力,加快以信息化培育新动能、用新动能推动新发展,大力推进农业数字化转型,积极发展乡村新业态,以信息流带动资金流、技术流、人才流、物资流,激活农村各种要素,为加快农业农村现代化提供数字动力。二是全面落实重大战略部署。《纲要》全面贯彻党中央关于乡村振兴和信息化发展的重大决策部署,全面落实产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴“五个振兴”的战略部署,切实体现网络强国、数字中国、智慧社会等战略要求,注重加强与“互联网+现代农业”、农业装备和信息化、网络扶贫行动等政策结合,充分发挥信息化在乡村振兴中的先导力量作用。三是坚持农业农村优先发展。《纲要》树立改革思维、战略思维和系统思维,针对“三农”信息化发展存在的共性问题、难点问题,加强统筹谋划,完善政策支持,在资源要素配置上优先满足,在项目资金投入上优先保障,在公共服务上优先安排,充分发挥财政资金的引导作用,撬动金融和社会资本投资数字乡村建设,加大投入力度,着力补齐短板。
问:数字乡村建设发展是一项长期的、历史性的任务,请问如何分阶段实施?
答:实施数字乡村战略,主要分四个阶段:
第一个阶段,到2020年,数字乡村建设取得初步进展。农村互联网普及率明显提升,农村数字经济快速发展,“互联网+政务服务”加快向乡村延伸,网络扶贫行动向纵深发展,信息化在美丽宜居乡村建設中的作用更加显著。
第二个阶段,到2025年,数字乡村建设取得重要进展,城乡“数字鸿沟”明显缩小。4G在乡村进一步深化普及,5G创新应用逐步推广。农村流通服务更加便捷,乡村网络文化繁荣发展,乡村数字治理体系日趋完善。
第三个阶段,到2035年,数字乡村建设取得长足进展。城乡“数字鸿沟”大幅缩小,农民数字化素养显著提升。农业农村现代化基本实现,城乡基本公共服务均等化基本实现,乡村治理体系和治理能力现代化基本实现,生态宜居的美丽乡村基本实现。
第四个阶段,到本世纪中叶,全面建成数字乡村,助力乡村全面振兴,全面实现农业强、农村美、农民富。
问:请问《纲要》对数字乡村建设发展主要部署了哪些任务?
答:《纲要》主要部署了加快乡村信息基础设施建设、发展农村数字经济、强化农业农村科技创新供给、建设智慧绿色乡村、繁荣发展乡村网络文化、推进乡村治理能力现代化、深化信息惠民服务、激发乡村振兴内生动力、推动网络扶贫向纵深发展、统筹推动城乡信息化融合发展等十项重点任务。
其中,在加快乡村信息基础设施建设方面,《纲要》提出,要大幅提升乡村网络设施水平,完善信息终端和服务供给,加快乡村基础设施数字化转型。在发展农村数字经济方面,《纲要》强调,要夯实数字农业基础,推进农业数字化转型,创新农村流通服务体系,积极发展乡村新业态。在建设智慧绿色乡村方面,《纲要》提出,要推广农业绿色生产方式,提升乡村生态保护信息化水平,倡导乡村绿色生活方式。在繁荣发展乡村网络文化方面,《纲要》强调,要加强农村网络文化阵地建设,加强乡村网络文化引导。在推动网络扶贫向纵深发展方面,《纲要》提出了要助力打赢脱贫攻坚战,巩固和提升网络扶贫成效。此外,在统筹推动城乡信息化融合发展方面,《纲要》提出,要统筹发展数字乡村与智慧城市,分类推进数字乡村建设,加强信息资源整合共享与利用。
问:如何抓好《纲要》的贯彻落实?
答:中央网信办将会同相关部门抓紧制定完成《纲要》主要任务分工方案,明确各项任务的牵头部门和责任部门,细化实化工作内容和政策措施,确保各项任务落地实施,见到实效。建立完善数字乡村建设发展统筹协调机制,研究重大政策、重点工程和重要举措,督促落实各项任务,构建统筹协调、上下联动、整体推进的工作格局,形成强大工作合力。
按照《纲要》部署,统筹开展数字乡村试点示范工作,积极探索典型经验做法,及时总结推广有益经验。此外,还将开展建设发展情况监测评估工作,做好跟踪调研。