我国少儿足球俱乐部发展研究

白芮

摘  要：本文从我国少儿足球俱乐部的经营模式、运动员、教练员、场地设施等几个方面来研究，梳理现状问题并力求找到解决方法，研究表明：我国少儿足球俱乐部发展处于起步阶段，还存在很多方面的问题，发展动力不足，少儿足球后备人才是一个国家足球发展的力量与源泉，国家和社会应给予重视，适当采取措施，给予应有的扶持，而俱乐部本身也要积极改变自身条件，增强竞争力和可持续发展能力。

关键词：我国;少儿足球;俱乐部

中图分类号：G843        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）08-112-01

2015年7月，教育部等六部门发布了《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，其中特别提出了一项要求，“加快发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措，是夯实足球人才根基、提高足球发展水平和成就中国足球梦想的基础工程”。改善场地设施条件，大幅提升足球的全国普及程度，推动少儿足球教育发展。国家对足球的重视度越来越高，振兴足球运动也是全国人民的迫切愿望，足球事业尤为核心的部分就是加快发展青少年足球，建立健全中国特色的青训体系。而少儿足球是足球发展的根基和希望，近年来少儿足球俱乐部也在火热兴起，引起笔者对少儿足球俱乐部相关研究现状产生兴趣，本文旨在了解少儿足球俱乐部相关研究的现状，总结我国少儿足球俱乐部发展优势和存在问题，探索相关研究趋势和不足，为少儿足球俱乐部的理论研究出谋划策。

1.相关概念界定

1.1体育俱乐部

体育俱乐部是指由企业事业单位、社会团体和公民个人利用非政府财政拨款举办的，以开展体育活动为主要内容的基层体育组织。实践部门从我国体育俱乐部的实际情况出发，按体育俱乐部所承担的任务，将体育俱乐部划分为职业体育俱乐部、健身体育俱乐部和以培养体育后备人才为目的的业余体育俱乐部。

1.2少儿足球俱乐部

经体育行政部门审查批准后并且在民政、工商部登记，具有合法的运营资质，利用课外业余时间和假期空闲时间，由个人或是组织收取一定费用对少儿进行业余足球训练的俱乐部。少儿业余足球俱乐部与传统意义上的职业俱乐部合作的足球学校不同，符合年龄段的少儿均可报名，少儿业余足球俱乐部具有合法性、基层性、自愿性。少儿足球俱乐部的生存方式分为体校式、合办式、自办式。

2少儿足球俱乐部的相关现状及问题

2.1少儿足球俱樂部的经营模式

随着社会的发展，俱乐部的融资渠道拓宽，宣传方式多样化是其发展的一个因素。规章制度和监督体系不完善，经营理念较为落后，没有充分考虑人性化服务管理，而俱乐部的经营管理也在不断探索当中，可以发现不论是在俱乐部发展的早期还是现阶段，政府扶持力度小、体育彩票赞助少的问题始终存在，也从侧面反映出这些年来政府对于后备人才培养的忽视，过度重视职业足球、盲目投资，导致我国足球在出现短期鼎盛时期后逐渐衰败的一大诱因。

2.2少儿足球俱乐部的场地设施

场地设施是少儿足球俱乐部得以顺利开展的基本条件，也是影响运动员训练积极性的因素，然而即使是在国家给予重视和政策支持的背景下，场地不足，设备不齐全依然是各俱乐部普遍存在的问题，只有少数得到企业充足资金支持以及依托场地创建的俱乐部拥有较为齐全的场地和优渥的条件。所以场地设施问题依然是发展基层少儿足球俱乐部亟待解决的问题。

2.3少儿足球俱乐部的教练员情况

我国少儿足球俱乐部教练员的水平是在不断提高的，但仍然存在着很多问题，比如教练员水平存在地区差异，经济发达地区教练员水平高，经济欠发达地区教练员水平低，教练员自身素质有待提高，比如加强对少儿足球训练方面所涉及的心理、生理、训练强度、教学进度等方面的深入学习，对训练态度的把握等。政府部门也应该加强对少儿足球俱乐部教练员的协调管理，提高教练员整体水平。

2.4少儿足球俱乐部运动员现状

运动员的训练兴趣产生的原因大致包括观摩比赛和球星、亲身参与训练和比赛等方面，运动员存在着年龄差异和性别差异，队员之间关系较为融洽，性格较好，参与足球训练有利于运动员健康人格的形成。所以在日后俱乐部的招生、教练员的训练中，都可以参照运动员的特点进行有差异的教学训练，关爱学员、进行人性化服务。同时，也应该关注少儿足球性别比例严重失衡的问题。

3结论与建议

3.1结论

1994年中国足球开启了职业化的时代，距今已经过去了23个年头，但是中国足球在国际比赛的成绩却惨不忍睹，这不免让国人陷入深思。少儿足球后备人才是一个国家足球发展的力量与源泉，是衡量一个国家足球水平的标准。需要社会各界转变态度，给予重视，少儿的学习和运动应该兼顾，学校教育和体育都应该回归人本，培养孩子健康发展，这也是我国从体育大国向体育强国迈进的重要一步。

3.2建议

（1）政府应该重视少儿足球发展，制定相关的扶持政策和考核制度、评比制度和竞赛制度，避免口头文件多，实际行动少，应积极引导、协调少儿业余足球俱乐部与社会各方的合作，健全人才输送培养体系。（2）俱乐部应不断完善内部机制，不断提高内部人员素质，在现阶段加强与学校、媒体等社会各界的联系，关注孩子和家长需求，加大人性化服务。定期去办比赛、加大宣传力度。（3）教练员应不断提高自身素质和业务水平，端正训练动机。

参考文献：

[1]郑家泓.南京市少儿业余足球俱乐部运营特点及发展对策的研究[D].南京体育学院.2016.

[2]陈春政，徐炜光，王咸荣.青岛市16所少儿足球俱乐部生存状况的调查分析[J].山东体育学院学报.1995.（04）：63-65+62.

[3]陈桂本，王梁超.广泛建立少儿足球俱乐部的可行性研究[J].延安大学学报（自然科学版）.2000.（01）：92-94.