五上第八单元：场面描写

审题要点分析

本次习作的要求是通过学习课文《开国大典》场面描写的方法，按时间顺序把某一个活动场面写具体、写清楚。

从习作角度来看，可以是校园内举行的艺术节，运动会的开幕式，班级举办的联欢会等，也可以是为庆祝中国传统节日举行的重大活动，还可以是具有地方特色的民间活动等。各种活动有声有色地开展，为同学们提供了场面描写的素材，因此，场面描写并不陌生，然而要把某个场面“写具体、写清楚”，还真不容易。

《开国大典》这篇范文里就有“把场面写具体、写清楚”的秘诀。

其一，以时间为线索就是要用好表示时间的词语，這些时间词能够突出活动关键部位的时间节点。时间词可以是具体表示时间的词，如“下午三点整”“晚上九点半”也可以是表示先后顺序的词，如“接着”“完毕”;还可以是比较隐晦的暗示时间的词，如“晨曦微露”“烈日当空”等。

其二，场面描写离不开场面词的运用，场面词勾勒出了整个场面状况。场面词可以是关于场面布置的，如“张灯结彩”“一片”;也可以是人物活动中的共同动作，如“一齐”“一起”;还可以是人物共同行为的某一种状态，如“一队”“一排”等。

其三，场面描写需要人物的特写镜头来使“点”的描写更加具体生动。习作时，可以选取某一个人物进行镜头特写，将人物在活动中不断变化的神情、语言、动作、心理等进行具体描写;也可以选取活动中的多个人物，进行多个“点”刻画和描写;还可以通过其他人物的侧面烘托来表现主要人物的活动状态。这样丰富的“点”的描写，才能让画面变得有声有色、生动鲜活。

其四，安排材料时还必须要有详略上的取舍。