项目管理方法在高校学生社团建设中的运用

魏晓旭

摘 要：在高校的校园文化的建设中，学生社团的建设是其一个重要的组成部位，更是高校提升学生的综合素质、发展学生眼界以及优化环境的一个非常重要的依托。因此，在本文中，主要是阐述了在建设学生社团中运用项目管理方法的基本内容，也提出了一些学生社团建设的有效路径，以期能为广大高校学生社团建设提供一个有效的参考。

关键词：项目管理;高校;学生社团建设;运用

引言

项目管理指的是，一个项目的管理人员为了可以实现其主要目标，依照客观规律这一要求，应用系统工程的主要观点和理论以及方法，对正在进行中的项目发展周期里的每个阶段工作，展开计划和组织，控制和沟通，以收获更好效益的每个活动的一种总称。将项目管理的方法应用到各大高校的学生社团的建设中，主要是为了模仿科研项目的一些日常管理方法。将学生社团的活动或者是工作视为一个项目，然后对其内容展开设计，经过项目规划和实施的建设到考核评估的主要体系，形成一个以培养各界青年可以变成意志坚定和品德良好的新一代，知识丰富和视野广阔的新一代，为主要目标的一个工作运行的体系。

一、项目管理的基本内容

第一，引入项目管理之后，高校学生社团的工作由之前直接参加活动以及指导活动，改变为针对项目的招标和评审以及监管和考核。高校学生社团和活动的负责人也变成了甲乙双方，这样是明确了双方之间的责任和权力以及利益，让高校的学生真正的处在一个平等的地位，同时，这从很大程度上也提高了高校学生自身的自主意识。

第二，招标和评审的主要内容是包含项目的：人力资源的配置、时间的安排、风险控制、成本控制、范围控制等各方面的基本情况;而监管和考核主要是包含考核项目的：经费用途和进度以及质量等方面的问题。

第三，高校学生的工作办公室中的教师，彻底的从亲力亲为参加活动的状态中脱离了出来，只为招标和审评以及监管和考核建立一个科学的体系。

第四，创建得力、精干的组织，将日常性质的工作做好，并且帮助学生的工作办公室做好一系列，针对项目的招标和评审以及监管和存储信息等主要工作。

第五，把每个活动都以项目的方式来进行。学生的工作除了德育的教育之外，最主要的是由各个活动组成，其实每个活动都有其特定完整的一个生命周期，就好像项目的一个生命周期一样。因为项目是一次性的，让每个学生都有经过自身创造性的思想，收获到锻炼的良好机会，这从某方面是让学生对社团活动的参与度，和参与的意识得到了明显的提升，也锻炼了他们贯穿项目始终的能力。

二、建设学生社团的有效途径

（一）引导学生社团往正确的方向发展

在明确了项目团队的主要目标的任务之后，项目团队中的每位成员才可以往既定的一个方向、同心协力的去共同奋斗。在这个过程中，不但要激励学生成立各种学生社团，重视科技、体育、思想、文化、服务等各个类别学生社团的和谐发展，使学生可以有充足自由选择的权利和余地;还要经过思想政治的工作进入到社团、以及党团组织的建设进入社团等这样的措施，对学生社团的组织目标的掌握要做到增强，尤其是要指导学生社团必须要坚持相对准确的政治方向与立场，并且围绕着学校育人的这一个重要的工作重心，来创设社团组织的主要任务、目标以及性质。

（二）提高团队的合作，推动优势互补

在高校的学生社团中，不相同的社团其蕴含着的文化也是不尽相同，其是可以推动各个社团的主要合作和交流，有助于培养社团内成员的科学以及人文的精神，推动着社团的优势互补。比如戏剧社与文学社之间的合作，是可以很好的解决创作与演出之间的矛盾;经贸、人文类的学术社团，与理工类的学术社团之间的交流合作，是可以推动学科研究的深入化。与此同时，资历比较老的学生社团，也应该要加强针对新建设的社团一个良好的帮助指导和关心，并且在社团的建设、以及活动的开展等方面也可以提供一些必要的指导和支持[1]。

（三）提升学生自主创新的意识，形成特色的社团文化

在建设高校学生社团的时候，应该要建立创新的意识，尤其是观念和方法的创新。观念的创新主要指的是符合社团可持续发展的创新观念，其是有一定的时代意识，并且还要融合时代的气息，顺应着时代的发展方向;方法创新指的是在工作方法上的创新，将理论和实践、社团文化和学校文化、社团和社会、社长和社员等各种各样的关系统一筹划起来，并在探索的过程中进行创新，在创新的过程中有效发展，形成具有特色的一个社团文化。

（四）将评价机制完善，推动社团的有效发展

在评价高校学生社团的时候，不但要考虑到社团整体的一个表现的评价，还要考虑到对学生社团中每个成员个人素质的一个认证，要将学生社团活动当做年度考核的一个重要指标。经过社团之星的评比、社团成果展示、明显学生社团评比、社团文化节等一些活动，来推动学生社团进行活动的积极主动性。经过学生素质的拓展计划：学期综合考核和学分认证以及奖励和分数等一些主要的评价体系，来对社团成员的个人素质给予一个认证，为促进社团的可持续发展奠定牢固的基础[2]。

三、结束语

综上所述，高校学生社团的建设是长期并且复杂的一个系统工程。在本文中，主要是分析了高校学生社团建设运用项目管理方法的一个基本的内容，并且经过针对学生活动的招标，去辨别项目团队，继而也提出了一些建设学生社团的几点路径，渐渐形成学生社团一个系统化的建设。

参考文献

[1]金晔，郑雅心，翟俊宇.项目管理在高校校园文化活动中的实践[J].营销界，2019（07）：51-52.

[2]张凤.项目管理在高校社团活动管理中的应用[J].中國管理信息化，2017，20（10）：256.