找寻足迹

有的路很短，就如从家到学校的那条小路，路旁的树枝在浅吟低唱，陪伴着我行走，见证着我成长。有的路很长，云树遥隔，一眼望不到尽头，就似我的学习之路，我却想长出翅膀快快地飞过去。上学之路虽短，却很温暖，美丽的校园和老师在路的那头，慈爱的父母在路的这头。明天的路无论是长或短，我向往着路那一头的风景，今天我会携着青春带着稚气，一路微笑着勇敢前行！

四（13）班吴毅洋

每个上学的早晨，我都和妈妈一起走过这条路——从家门口到学校门口的路。还记得我刚踏入小学的时候，懵懵懂懂的我小手拉着妈妈的大手，边走边东张西望，总是在妈妈的催促声中前行。不知不觉三年过去了，現在的我，个头已经和妈妈差不多了，自己背着书包，和妈妈肩并肩，边走边聊天，从人文历史谈到科学技术。未来，这条路我还要走下去，怀着我的小梦想，继续前行……

三（7）班刘修齐

每次返回家乡的路都是那么的漫长和拥堵，我会反反复复问爸爸：“怎么还没到啊？怎么开这么慢啊？”爸爸笑着说：“快到了啦。”我盼望着拥有魔法带着爸爸妈妈飞过苏通大桥，飞过田野和村庄，早点儿回到家乡。这样我就可以和弟弟一起玩游戏，可以快一点儿吃到爷爷奶奶忙活了半天的饭菜，还可以和哥哥一起到小河里抓小鱼小虾。

三（8）班黄语桐

走在弯弯曲曲的山路中，旁边是金灿灿的油菜花，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。越往上爬山越陡峭，人越来越少。爬山虽然累，但看着美景，我们忘记了疲劳，终于我们爬到了山顶。回头一望，只见小路像蜿蜒盘旋的龙，金灿灿的油菜花和鹅卵石发着迷人的光。我们不由得感到自豪。人生之路也是如此，只要你付出努力，一定会到达终点。

三（9）班张碧瑶

放学铃响，孩子的脚步声打破了放学小路的宁静。春天，小路落英缤纷，樱花铺就粉色地毯迎接孩子们；夏日，小路绿树成荫，梧桐撑起孩子们嬉笑玩闹的一片天地；秋天，小路树叶飞舞，金黄的树叶和大家捉迷藏；冬天，小路雪花飞扬，皑皑白雪为一年画上句号，孩子们要回家过年罗口！四季更迭，小路陪伴我们，记录我们成长的足迹！

三（10）班李远辙

记得一次去长风公园春游，从卫生间出来就蒙了：完全不记得从哪个方向来的，急得我像热锅上的蚂蚁，喊王老师，喊一起玩的小朋友，就这样大哭大叫着被带到广播室……再后来我就得了个称号：“麋鹿哥”。时至今日，我进了万达还是会找不到自己的乐高课教室，博物馆里看过的主题重复转圈，最后还找不到出口。

三（8）班张涵瑞

哥哥上初三了，他每日很早便要上学，母亲放心不下，坚持每天送他。可哥哥并不愿意母亲受这份苦累，于是他们常常因此起争执，不管哥哥怎么拒绝，母亲还是在哥哥出门后急匆匆地追上去，冬天的早晨多冷啊，可是母亲愣是坚持下来了！门外这条哥哥上学的路仅有两盏路灯忽闪，可站在门里的我分明看到这路上洒满了母爱的光辉。

三（11）班李欣宸

丁零零，放学啦！我迈着轻快的步伐，背着心爱的书包，终于来到了校门口。外婆早早地等在了校门口，一看到我，眉开眼笑。我牵着外婆的手，兴奋地向她诉说着今天在学校里的见闻，不时向偶遇的同学问好，同他们玩耍、嬉笑。我们的笑声回荡在整条街上。你看！树上的小鸟也在向我问好，仿佛在同我说：“认真学习了一天，你真棒！”

三（12）班孙歆潼

我心中的“路”是老家一条没什么人流的老路。只要踏上这条路，我的心就既激动又复杂。自从老家修了大马路后，这条路上的人就少了许多。可每年寒暑假，我爷爷总牵着我的手，“逛一逛”这条路。爷爷说，他小时候，放牛，拉毛竹，都是走这条路上山的，尽管这条路坑坑洼洼，都是碎石渣。我和爷爷走了这条路几年，便对这路有了感情。在我看来，这是一条有故事的路！

四（8）班赵诣