红色资源利用与高校校园文化建设研究

钱文瑞

摘要：高校校园文化可以充分体现高校的精神面貌、文化水平以及办学层次、办学特色等，要想提高高校人才培养的质量，就必须要营造先进的校园文化，红色资源在先进校园文化建设中起着积极的促进作用，高校先进思想文化的建设是高校思想政治教育的主要内容，将红色资源与校园文化相结合是学校思想政治教育的主要内容，该内容的实现有效的发挥了学校校园文化育人作用以及实践育人作用，促进了校园文化德育功能的发挥，因此，本文就红色资源在高校校园文化中的建设进行了研究。

关键词：红色资源;高校;校园文化

党的十八大中明确指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。红色资源一方面是中国共产党领导人民发展革命、建设社会主义和谐社会的财富，另一方面包括道德、文化等各种资源，将红色资源引入高校校园中能培养大学生爱国、爱党、爱人民的意识，帮助大学生形成勤劳勇敢，艰苦奋斗的优良品质，因此，高校校园中应将红色资源作为高校校园文化发展的主流，充分发挥校园文化的理论作用和实践作用，促进我国整体文化的发展。

一、红色资源与校园文化的内涵

红色资源是我国在革命时期留下的一些革命遗址、文物、还有革命精神等宝贵资源，红色资源记录了我国的优良传统以及先人的革命精神，无论时代如何发展，红色资源始终能激励着我国人民不断前进，红色资源包含着中国共产党的革命理想和革命精神，記录着中国共产党艰苦奋斗历程，是中华民族精神和革命传统的继承，同时，红色资源充分体现着社会主义核心价值体系，在一定程度上能影响大学生的价值观、世界观、人生观的养成。

校园文化具有校园自身特色，是学校在长期的教育教学实践管理过程中形成的精神以及物质的总和，校园文化是由学校的全体师生共同创造并认同的一种文化，在中国特色社会主义文化中，校园文化是其中的重要组成部分，该文化的形成能团结学校师生，激励师生共同前进，另一方面，校园文化体现着学校的办学思想、办学特色等方面，充分体现学校的综合实力以及办学水平，校园文化在影响师生思想与行为的同时也在不断影响着学校的未来发展状况。

二、红色资源对加强高校校园文化建设的重要性

（一）红色资源是实现校园文化育人功能的重要载体

红色资源在实现校园文化育人功能是主要体现在三个方面：首先，红色资源是高校进行教育教学的宝贵财富，有利于帮助当代大学生进行思想政治教育，促进当代大学生形成正确的人生观、世界观、价值观;其次，红色资源能培养大学生的抗压能力，帮助大学生形成坚定的理想信念以及责任意识，使大学生能适应多元文化的要求，促进自身知识更新的步伐，养成艰苦奋斗、自强不息的学习精神和生活作风;最后，红色资源能帮助大学生形成正确的职业生涯规划，当下的大学生面临着巨大的就业压力，在这种背景之下，将红色资源中的相关意义引入到大学生的就业指导课程中，帮助大学生进一步认识历史的同时，又能充分了解现实发展的变化，逐步培养大学生的吃苦耐劳精神，合理规划职业生涯。

（二）红色资源是创新校园文化建设的重要动力

红色资源既是中国共产党人的宝贵精神财富，也是高校建立校园文化的珍贵资源。一方面红色资源能帮助高校不断创新校园文化建设内容，随着时代的发展，许多高校之间的竞争越来越激烈，高校在教育教学过程中，一方面要注重课程理论知识的教育以及学生专业技能的培养，另一方面还要注重学生的人文素质的培养，红色资源包含了爱国精神、民族精神等珍贵精神，将这些精神充分引入校园文化建设中可以丰富高校的教育素材和教育资源，为学生的全面发展创造坚实的基础。另一方面，将红色资源引入高校校园能不断创新校园文化建设的形式，红色资源包括精神资源和物质资源，红色资源的多样性能使学校的校园文化建设方式得到丰富，在无形之中影响大学生的校园文化意识。

（三）红色资源是打造校园文化品牌的重要依托

校园文化品牌特色是由学校的没位师生共同协作，不断努力而形成的，校园文化品牌是学校的一面旗帜，将红色资源引进高校校园，通过传承和弘扬，促使学生不断成长，进一步深入。红色校园文化内涵，发展和完善校园文化育人机制，提高师生的人文素养以及综合素养，是当下每个高校在建立校园文化品牌时应该遵守的重要依托。

三、利用红色资源加强校园文化建设的主要途径

（一）积极开展红色主题活动

利用红色资源加强校园文化建设时，可以通过积极开展主题活动实现这一要求，比如国庆节、建党节、建军节等相关节日，组织学生进行参观调查，通过活动加深学生的红色文化意识。为了充分提高学生在参加活动时的积极性，在活动开始之前要确立明确的宣传内容，使宣传内容具备感染性，高校要不断丰富实践形式，多多邀请一些博物馆、展览馆到校开办展览活动，或者通过开展讲座的形式，对大学生进行思想品德教育，充分发挥榜样的力量，使大学生在潜移默化中不断增强红色文化意识。

（二）加大高校红色资源校园宣传刊物出版力度

高校校园文化刊物对高校校园文化建设的起着不可替代的重要作用，在宣传时要将学校的发展历史、发展现状、地域特色等方面进行联系，将校园文化与红色文化进行充分的结合，校园刊物的出版能加强学生之间针对红色资源进行交流，提高学生的认识水平以及红色资源的影响力，使红色资源能够充分渗透到大学生的生活中、学习中。高校在进行校园文化刊物的出版等方面时，一方面要注意与报纸、杂志等相关单位做到及时联系密切合作，另一方面，校园刊物要充分体现出红色文化的特点，做到内容丰富，形式多样。

（三）充分利用先进媒体技术进行红色资源文化宣传

随着时代的不断发展，以微博、微信为主流的先进媒体已经逐渐进入到大学生的日常生活中，大学生作为先进媒体的引导者，需要交学习、生活与之联系在一起，充分发挥先进媒体技术的交互性、及时性等特点。所以这就启示高校的相关负责人，要不断发挥微博、微信等先进媒体技术的作用，建立与之相联系的相关网站，可以提高学生的浏览效率和学习效率，网站还应做到内容的丰富多样，进一步促进红色资源文化的宣传。

（四）建设校园红色资源人文景观

校园红色资源人文景观是一种物质文化资源，人文景观的建立促进红色文化的宣传有着不可替代的作用，人文景观的建设有利于营造良好的文化氛围和文化环境，在进行红色人文景观的建设时，首先可以引进一些红色雕像用于美化，可以在学校的教学楼、宿舍楼的楼道内悬挂各种红色人物画像、红色诗词等，另外还可以通过建立红色艺术馆的形式提升校园的整体文化建设，从而逐步提升红色文化在校园的渗透力度。

小结：

随着时代的不断发展，高校校园中出现了多种文化潮流，文化多元化与个性化的发展使得大学生的思想也在不断的丰富，这一现象在一定程度上影响着高校对于大学生思想品德教育以及价值取向教育，因此高校要将红色资源文化建设作为学校校园文化建设的重点，将红色资源充分融入到校园文化中，进一步发挥红色资源的德育功能。

参考文献：

[1]闫硕.等.论红色资源在高校建设中的价值及实现路径[J].边疆经济与文化.2011（6）.

[2]李雪.利用红色资源提升高校校园文化德育功能[J].南昌教育学院学报.2011（6）

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