浅析科技馆辅导员的队伍建设

马宏

摘 要：随着我国社会主义市场经济的不断发展，人民的生活水平日益提高，更多的开始追求精神层面的享受。对于提高人民的精神文明建设，普及科学文化知识，科技馆具有非常重要的作用，它是集展览功能与教育功能为一体的科普场所，对于提高国民的精神文明建设具有非常积极的作用。科技馆辅导员是连接科技馆与参观者的重要纽带，科技馆辅导员的个人能力与职业素养对于参观者理解科技馆具有非常直接且重要的作用，所以，加强科技馆辅导员队伍的建设，对于提高国民的科学文化素养和促进科技馆发展具有非常重要的作用。

关键词：科技馆辅导员 队伍建设 发展

科技馆对提高全民素质，促进全民学习科学知识具有非常重要的作用，科技馆集展览和教育为一体，它自身具有启发性，互动性和开发性的特点，科技馆辅导员是连接科技馆展览品与参观者之间的桥梁与纽带，在人们参观科技馆的时候，辅导员的讲解对于人们理解和认识展品具有直接的作用，所以提高科技馆辅导员的个人能力与业务素养非常重要。辅导员队伍的建设对科技馆的发展与科普工作的长期有效发展具有重要作用。

一.我国科技馆辅导员工作的意义及现状

1.1科技馆辅导员工作意义

在一些发达国家的科技馆中，只有少数志愿者为参观者提供讲解带领，科技馆中并没有设置专门的科技馆辅导员职位，这样的设置是符合现代科技馆发展前景的。科技馆存在的意义并不是为了通过宣传让人们接受科学文化知识的教育，而是为了培养青少年学习的兴趣，和探索科学的热情。就我国具体国情而言，国民受教育水平差距较大，科学文化水平参差不齐，为推动科学文化知识的普及，我国在科技馆中设有辅导员这一职位，以提高大众对科技馆展品的了解，这一手段对于推动大众对科技馆的了解具有一定的意义。

1.2科技馆辅导员现状

随着社会经济的发展，原有的科技馆辅导员所应遵守的条例不再适应于现代科技馆发展的需要，科技馆辅导员这一制度在目前存在很多不完善的地方，要想继续发展，必须进行改进创新。我国科技馆辅导员这一职位确立于2009年，随着社会经济的发展，这一制度在很多方面出现了与社会发展不适应的地方，例如，很多辅导员在工作中使用的仍然是老一套的“我讲你听”，“照本宣科”的老办法。受知识水平和专业素养的限制，很多辅导员并不能独立完成对展品的解说，科技馆辅导员的工作能力与参观者的预想存在很大差距。此外，也存在科技馆辅导员的专业素养不达标，造成整体队伍的素质差，队伍稳定性差，宣传科普创新能力不足，展品展项拓展能力低，对参观者吸引力小等问题。为此，建立一个统一标准，规范作业的辅导员团队对提高科技馆整体服务水平，增进大众对科学文化知识的了解具有重要作用。同时也是科技馆为实现长期发展目的需要解决的一个重要问题。

二.科技馆辅导员工作的重要性

科技馆是传播科学知识的一个重要场所，我国大众受教育水平程度存在很大的差距，对于科技馆展品的理解能力也存在着很大的差距，为了普及科学文化知识，使人们能够在科技馆中接受到尽量同样优良的科学文化知识的熏陶，科技馆辅导员起到了非常重要的作用。科技馆辅导员的工作就是向大众传播科学文化知识，是科技馆展品向大众展现其深层意义的一个重要途径。此外，科技馆对于青少年来说具有很大的吸引力，青少年是国家栋梁，一个好的科技馆辅导员能够激起青少年探索科学知识的热情，对青少年的成长成才具有非常重要的作用。科技馆辅导员是科技馆中能够直接与参观者互动的角色，他们能够在与参观者的沟通交流中及时了解和掌握参观者对于展品的了解程度，因人而异，采取一些具有针对性的方式对参观者进行科学知识的普及。同样，科技馆辅导员在向参观者介绍展品的同时，也能了解参观者对于科技馆的一些需求与期待，科技馆辅导员是科技馆的外在的人文形象的代表，同时，对于推动科技馆的发展也起到重要作用。所以建设一支个人能力突出，专业素养优良的科技馆辅导员团队能够更好的传播科学文化知识，提高国民的科学文化素养，对于推动科技馆的更好更全面的发展具有非常重要的意义。

三.强化科技馆辅导员队伍建设的措施

3.1强化队伍系统性和专业性

由于科技馆辅导员队伍缺乏有效的的管理系统和明确的分工，队伍系统性和专业有待提高。科技馆中的展览品涉及范围广泛，术业有专攻，要培养各专业的专门人才，对科技馆内的展品进行维护与其所含含意进行深入的系统的解说。要不断在原有的基础上进行创新，寻求新的展现形式，不断提高展品的展示效果，以达到展览效果最优化。此外，科技馆辅导员队伍要不断吸收新鲜血液，招聘业务能力优秀的新员工，加强专业建设，提高业务发展水平，不断拓展新的展览和教育手段，进行专业创新，不断研究和开拓科学知识传播新模式，努力推动我国科学文化知识教育的普及。

3.2注重教育水平，提高入职门檻

科技馆在招聘辅导员时应该注重应聘者的受教育水平，优先录取专业对口的应聘者，科技馆最重要作用就是通过展览来进行引导教育，最为引导者的辅导员在这一过程中起着非常重要的作用，科技馆辅导员的表现科技馆的外在形象，能力的高低也直接影响着科技馆的发展，所以在招聘辅导员时要对其受教育水平进行一定的要求，最好是专业对口的应聘者在从事该岗位工作时具有一定的优势。所以，要提高入职门槛，招聘专业人才，对科技馆的长期发展能起到积极的推动作用。

3.3进行入职培训，提高专业素养

进行入职培训能够在短时间内使工作人员对自己的工作形成一个大致的认识，对自己所从事的工作的要求有准确的认知。通过入职培训能够在一定程度上提高工作人员的专业素养，提高对工作的适应能力，调整工作态度，在最短的时间内积极的投入到工作中去，从而减轻科技馆在人员调配上的前期投入，是员工发挥其最大的效用。此外，进行入职培训也能提高员工的责任意识，热爱本职工作，强化员工履行职能的意识。

3.4员工要具备高度的学习热情

由于辅导员的个人能力和专业素养并不是很强，所以要想取得一定的成就，员工必须具备高度的学习热情，原有的生搬硬套，死记硬背这种做法比较普遍，知识只是一些没有灵魂的枯燥无味的语言的组合，对参观者没有丝毫的吸引力，这种生搬硬套的讲解方法已经不在适用于现代科技馆发展的需求，对科技馆展品含义的机械复述并不能吸引参观者，不能起到科技馆教育的作用。科技馆辅导员必须要不断学习新的知识技能，把科学文化知识真正转化为自己的东西，然后因材施教，对不同的参观者用不同的方式讲述出来，方便参观者的理解和接受新的科学文化知识，从而实现科技馆引导教育的作用。

四.结束语

综上所述，科技馆辅导员在促进科学文化知识的传播，推动普及科学教育方面具有重要意义，加强科技馆辅导员队伍建设是一项十分重要且迫切的任务，加强科技馆辅导员队伍建设不能仅仅局限于团队内部的整合调配，也应该不断的吸收新鲜血液，提高团队的创新意识与创新能力，增强团队合作，为推动我国科学文化知识的普及做出积极的努力。科技馆要通过不断的努力，建设一支专业素养强的辅导员团队。

参考文献：

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