卢灿
小朋友们,你们有没有非常想要的东西呢?有一个小朋友叫罗卡,他非常想要一顶“很特别”的帽子,于是他来到帽子店挑选。神奇的事发生了,他每试戴一顶帽子,都能从镜子里看到神奇的景象。最后,他到底有没有成功买到“很特别”的帽子呢?那是怎样特别的帽子呢?赶紧打开《罗卡想要一顶帽子》这本书看一看吧!
书名:《罗卡想要一顶帽子》
作者:[德]芭芭拉·容格
翻译:王 莹
出版社:南京师范大学出版社
读·发现
师:罗卡试戴的第一顶帽子是什么样子的?
生(读):它是一顶镶着蓝边的水手帽。
师:戴上这顶帽子,罗卡听到了什么,闻到了什么,感觉到了什么呢?
生(读):他照着照着,似乎听到了海鸥尖尖的叫声,闻到了海水淡淡的咸味,甚至感觉到了扑面而来的海风。
师:海鸥、海水、海风,他似乎看到的是哪里的景象?
生:这是大海的景象。
師:他怎么会突然看到大海的景象呢?
生:可能是因为他戴了一顶水手帽,水手工作的地方就是海上。
师:嗯,戴上了水手帽,罗卡想到了和水手工作有关的大海,这就叫“联想”。请你们再读读绘本,看看他戴其他帽子会不会也有这么神奇的联想。让我们借助表格说一说。
师:罗卡除了戴水手帽,还试戴了六顶其他的帽子,其中两顶还没有介绍呢,你能说说这分别是两顶怎样的帽子吗?
生:这是一顶海盗帽子。
师:你从哪里看出来的?
生:因为这顶帽子上画了骷髅头,我见过的海盗的帽子都是这样的。
师:你关注到了帽子上的图案,根据自己的生活常识来介绍它,真不错。
生:因为他戴上以后就想到了海盗们,所以应该是海盗帽。
师:你还能从他联想到的景象推测他戴的帽子,真能干。那我们就把这顶帽子叫作“海盗帽”吧。用上“罗卡戴上____________,想到_____________”这样的句式说说吧。
生:罗卡戴上海盗帽,想到在一望无际的大海上,一群海盗坐着大船出发啦,船上还有几百桶酒呢。
师:我们往下看,另外一顶是什么帽子呢?
生:这是一顶毛茸茸的保暖帽。
师:为什么这么介绍它呢?
生:因为它的样子就是毛茸茸的,看上去很暖和,而且戴上帽子的罗卡想到了寒冷的喜马拉雅山,所以这帽子应该是保暖的。
师:你是根据它的样子和用途来介绍的。
生:这是一顶棕色的护耳毛帽。
师:你还注意到了它的颜色。这些同学的介绍方式都很好,都能让人一听就知道这是怎样的帽子。请你也用上“罗卡戴上_________,想到__________”这样的句式来介绍一下。
写·迁移
小朋友们,戴上不同的帽子就能看到不同的景象,有不同的体验。如果罗卡戴上的是下面这顶帽子,又可能会联想到什么?请你写写,看看谁的联想最有趣。
罗卡可能还会戴上怎样的帽子,联想到什么呢?请你画一画,写一写,看看谁的想法最有趣。