物联网技术在智慧校园建设中的应用

丁莲 杜巍 邹承俊

摘要：物联网技术的发展促进了人类社会的进步，而且对以后智慧校园的建设和健全有着决定性的作用。因为在教育行业中采取物联网技术不但能够提高校园的安全性，而且还能够加快教学方法革新的脚步，进而提高了整体教学效果。特别是在教育的智能化等各个方面，隐藏着非常大的价值。基于此，本文就物联网技术在智慧校园建设中的应用实施了分析，旨在为有关工作人员提供一些思路。

关键词：互联网技术 智慧校园 应用

一、物联网技术下的智慧校园概述

物联网主要是指通过如远红外感应设备等不同的数据传感设备，联系有关的协议，将一系列的事情经过互联网实现相互融合，加强信息数据的互换、传送。当前，物联网技术有了明显的进展，并成为了改变人们生活沟通的重要手段。物联网技术的智慧校园主要是指基于互联网等技术而实施的校园网络管理，通过物联网技术加快基础设施创建的脚步，能够更好的改善学生间沟通等问题，为教师和学生间提供方便的信息服务。

二、智慧校园总体框架及相关技术

（一）智慧校园总体框架

随着近些年来物联网技术发展的越来越快，由此我国大部分学校开始实施基于物联网技术的智慧校园建设研究，主要是为了创设不受约束的学习氛围，加快一定范围内教学资源的更好融合，尽可能的优化信息管理还有服务水平，从而有效监测管理校园资源等，为校园生活提供更优质的服务，创建起一个高效的综合信息服务平台，达到智慧校园下不同信息的有效服务的实施。

智慧效果总体框架可分成如下层次，其中感知层为标签、一卡通等设备，为系统提供接入条件;传输层包括有线网络、无线网络等多网融合的网络传输环境;服务层提供如云计算环境等各种数据存储环境;应用层提供给受众智慧教学等不同信息应用服务平台。

（二）智慧校园主要技术

1.智慧校园中多种网络的相互融合

智慧校园若想有效地传输信息，就必須要实现网络融合。智慧校园中拥有着不同类型的接入终端，而且能够不受支配的实现各个终端的互联，但是校园中仍旧存在着很多为不同受众需要制定的网络通信标准，基于此就出现了当前校园中异构网络同时存在的情况。异构网络具体包括如下特征：（1）异构网络通信标准因为网络接口等存在一定的差异，由此导致设备之间相互冲突，影响整体性能;（2）异构无线频段触发不同频谱资源应用方法;（3）异构信息网络在服务上存在着一定的区别。

2.基于物联网智慧校园的众多信息研究提取

随着智慧校园建设的纵深化发展，由此也提高了终端的数量，智慧校园网络必然也会获得更多的信息数据，而如何对所取得的众多的信息数据实施更好的保存和研究，这就成为了智慧校园建设需要面对的重要的问题。以往信息处理所采取的方法还停留在对信息的采集上，而且在语义信息的研究仍旧不够成熟，由此导致大部分采集信息中的价值无法得到有效的应用。而要想达到智慧校园下的智慧校园生活等，就必须要收集空间信息实施更好的研究，提取众多信息中的数据规律，而这就离不开对数据异构处理等关联技术的应用。

3.基于物联网智慧校园的信息安全技术

智慧校园中拥有各种各样类型的终端设备，不管是何种移动终端或者物体标签，都有很大概率会受到一定远程的破坏，受移动终端及物体标签本身所具有的计算能力等各个方面因素的影响，让它们无法承受比较繁杂的安全软件，而这样一来就为恶意程序破坏提供了时机，它们一般无需控制就能够将本地终端保存的信息输送至对方服务器中，最终发生信息外泄的事件。由此可见，物联网技术下所创建的智慧校园，除了需要面对传统网络信息所带来的威胁问题，还面对着约束于自身框架特征的信息威胁问题。针对上述存在的问题，如何才能保证智慧校园个人信息不受到威胁，成为了网络信息安全技术迫切需要改善的问题，另外也是物联网技术发展必须要克服的难题。

三、物联网技术在智慧校园建设中的实践应用

（一）智慧教学管理

物联网技术下智慧校园的创建主要是以数字校园环境为依托，通过采取物联网技术对校园基本设施管理实施改善，对传统交互方法实施创新，进而为全体师生提供更优质的信息化服务，最终创建起智慧校园管理服务模式。物联网技术在智慧教学管理中的具体使用，具体展现在如下方面：

1.物联网技术下的智慧教学

教师与学生凭借泛在网络能进行如课外互动沟通等丰富的活动。根据之前教学管理平台合理地采取身份分辨等物联网技术，促使评价体系等朝着更完整的方向发展。同时，智慧校园综合信息知识库的创建，有利于更好地激发学生的爱好，并且利用微信等有效的信息方法，促使学生的整体发展。

2.物联网技术下的实验室资源管理

现如今随着社会对学生实操能力的要求越来越高，由此如何才能提高学生的实操能力就成为了一个非常现实的问题。纵观各个学校实验室等配置来看，一般都无法满足实操的需要，针对此问题，可根据物联网技术对学校实验室进行管理，最终达到改善实验室资源的目的。经过对RFID标签实施调整，可为有效地读取实验室信息数据提供非常大的方便，并及时就实验室的具体情况向管理者反应。基于物联网技术，实验室管理者还必须要随时了解实验室设备，进而实施更好的管理，避免实验室设备出现损坏的情况。

3.物联网技术下的智慧图书馆

物联网技术下的智慧图书馆主要是借助RFID标签，从而实现对借阅图书等的智慧化管理。利用图书馆中的一卡通系统，应用刷卡扫描等方法实现自主借阅图书等流程。另外，随着电子书车的应用范围越来越大，由此可以更好地提升图书借阅和归还的管理效率。

（二）智慧校园生活

1.物联网技术下的智能一卡通系统

基于物联网技术下的智能一卡通系统涵盖了考勤、用餐等丰富的功能，拥有着操作方便的特点。就如同在学校餐厅等消费区域安装一卡通收费系统，采用非接触式智能卡用以电子钱包实施消费，代替以往现金等支付手段。

2.物联网技术下的智能考勤管理

基于物联网技术下的智能考勤管理，主要是指在校园中的学习、宿舍等区域安装门禁系统，利用一卡通可以代替人完成考勤的任务。就如同凭借RFIDSIM卡的学生宿舍门禁系统，可采取手机来考核鉴别学生的身份信息，最终决定门禁锁是否开启。同时对于晚上未归宿的学生，智能查寝系统会自动统计完毕所有的信息并发送给宿舍管理员，有利于宿舍的规范化管理。

3.物联网技术下的智能照明

基于物联网技术下的智能照明路灯是学校用电的重要渠道，一般来讲，在班级空无—人的情形下，这些照明灯仍然在正常的工作，而这样一来就势必会产生能源损耗的情况发生。基于物联网智能照明系统，能够对教师等校园环境的灯具上装置控制器，联系班级内具体应用情况，远程控制校园灯具，调节各个区域内所需要的光照度，从而实现节约用电的目标，同时对于正常照明也不会产生任何干扰。

四、结束语

在智慧校园创建中采取物联网技术，可以更好地展现智能化等特点，有效扩展课堂，最大程度上调动学生的探究精神，拓宽学生的知识，充分利用学校所具备的丰富资源，创建共同享用的智慧校园环境。

参考文献

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[2]马煜.物联网技术在智慧校园中的应用研究[J].西部皮革，2017（12）.

[3]王成财，谢娅娅.基于物联网的智慧校园建设与发展研究[J].信息通信，2018（11）.