水平五篮球进攻战术基础配合之突分教学设计

宋卫华

关键词：水平五;篮球;进攻战术;突分

中图分类号：G633.96     文献标识码：B     文章编号：1005-2410（2019）08-0047-03

一、设计思路

篮球战术教学中，我们倍感棘手的是战术教学中场上情景、位置、路线、时机等无法即时呈现，全靠一张嘴、一块战术板进行讲解与示范，既费力又费时，而当下现代信息技术、教学媒体的快速发展及信息化教学的普及让我们可以省力、省时、高效开展战术教学。所以本节课中尝试用一体机为场上实景模拟、战术方法、路线、位置、时机演示等辅助教学，利于学生理解、学习、再学或自学。如此，学生可以在课中学、课后再学、课后延伸学，学好、学透、学专、学以致用。

同时战术教学是本学期所授篮球模块II核心教学内容，而战术配合的成功率是建立在良好的运传投基础上的;所以，在课堂教学中必须注重运球、传球、投篮的强化和综合运用;战术教学中，依据学生已有的运动经验寻求运动课题，设置运动条件开展教学，在知其所以然后，理解學习效果更佳。