原文再现
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(选自陶金鸿《秋天的雨》)
老师讲评
在这个自然段中,作者通过列举具有秋天特色的事物:银杏树、枫树、田野、橘子、柿子和菊花,运用它们色彩的多样性,描绘出一幅大气磅礴、五彩缤纷的秋日美景图。作者擅长运用比喻、拟人、排比等修辞手法,把银杏叶比作扇子,扇走炎热;把楓叶比作邮票,邮来凉爽;把田野比作金色的海洋,昭示丰收。将秋雨拟人化,它“扇走了夏天的炎热”“邮来了秋天的凉爽”,道出了秋天凉爽的特点;说橘子、柿子“你挤我碰”,菊花“频频点头”,绘出了秋天的丰收与热闹。文段以极其自然活泼的笔调,细腻地描绘了烂漫无尽的秋色,画面生动活泼,动感十足,引人入胜。这些惟妙惟肖的描写都得益于作者丰富的想象,独到的体味,以及对动词精当恰切的运用。文段融情于景,着笔工妙,是我们学习、借鉴的极好样板。