党建特色博物馆教育功能浅析

2019-08-30 08:23张玉秋
青年时代 2019年20期
关键词:教育功能博物馆

张玉秋

摘 要:党建特色博物馆作为博物馆中的一个特色分支,因其特殊的展示内容,从建馆之初就承担着宣传党的历史、党的光荣传统的天然职能,大部分场馆被列为爱国主义教育基地、红色教育基地、青少年教育基地等。本文以东莞市非公企业党建展览馆为例,分析了发挥党建特色博物馆的社会教育功能需要从三个方面加强博物馆的建设,即人、时间和地点。从而将党建特色博物馆变成社会民众自我教育、自我革新的终身教育场所。

关键词:党建特色;博物馆;教育功能

博物馆的基本功能有三个,一是收藏品,二是做研究,三是进行公众教育,随着社会需求的不断变化,社会公众对博物馆的态度也发生了变化,博物馆的第三个功能即进行公众教育的功能——这个功能曾经是博物馆的衍生功能,不断被强调,从而对博物馆的展示提出了更高的要求。而党建特色博物馆因其特殊的展示内容、独有的教育意义,逐渐引起了社会公众的关注。

东莞市非公企业党建展览馆位于广东省东莞市高埗镇广东唯美陶瓷有限公司总部,于2009年开馆,是全国第一家专门对非公企业党建工作进行系统性展示的专题博物馆,在非公企业党建领域意义重大,开馆以来成为宣传东莞市非公企业党建的重要窗口,也是全国各地企事业单位交流学习党建工作经验的平台,本文将以此为例解析党建特色博物馆的教育功能发挥。

一、党建特色博物馆的教育功能

博物馆所陈列的是人类发展的印记,是人类文化的遗产,它在社会民众的教育中具有不可替代的资源優势。1880年,美国学者詹金斯在他的专著《博物馆的功能》中写道:博物馆应该是普通人的教学场所。20世纪60年代以来,博物馆的教育功能一直受到学者们的高度重视。20世纪60年代,联合国教科文组织甚至建议将博物馆逐步纳入教育体制,博物馆成为成人教育、大学教育、中小学教育的既定课程。随着社会民众生活水平的不断提高,在物质基础逐步稳固以后,精神上的追求不断提高,人们渴望了解过去的历史和文化,博物馆就是一个开放的、最直观的平台和窗口。

党建特色博物馆因其展示内容的特殊性,从建馆之初就承担着宣传党的历史、党的光荣传统的天然职能,大部分场馆将被列为爱国主义教育基地、红色教育基地、青少年教育基地等。这就决定了,党建博物馆不仅要对展品进行保管、维护,还要对社会民众进行主题鲜明的思想教育。东莞市非公企业党建展览馆占地300平方米,展示面积2800平方米,于2009年9月建成开馆,整个展厅包括序厅、新领域、新实践、新成果、先进企业党组织示范展区五大部分,通过近百张图片、40多个展柜、百余件实物,结合陶瓷雕刻艺术,形象而生动的展示了东莞市非公企业党建的探索、实践历程,自2009年开馆,每年接待参观人员近万人,尤其是全国各地的企业党组织纷纷前往学习交流,成为了展示东莞非公企业党建工作的窗口,也为各地企业党组织提供了沟通和交流的平台。

二、如何发挥党建特色博物馆的教育功能

新时代有新要求,党建特色博物馆也需要不断探索新的展示方式和服务方式,从而更好的发挥教育功能。

提高讲解员的服务能力。讲解人员是博物馆宣传教育的重要组成部分,是连接展品和观众的桥梁和纽带。如果讲解员素质较高,服务水平较高,那么就可以更好的对展馆进行讲解,观众也能够对博物馆的展示内容更加容易接受。作为党建特色博物馆的讲解员首先要对展馆有充分的了解,提高知识和业务能力,同时也要结合最新的政策内容,比如在讲解中可以适当的将党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容纳入,提高思想导向作用,强化思想教育功能。当然,作为讲解员也要结合观众的特点,做好讲解内容的规划和设计,比如针对党政机关人员要提高政治站位,也要突出特色做法;针对大学生要增加讲解的趣味性,提高互动参与度;针对企事业单位党务工作者要将特色做法讲细讲通……最后,讲解员的服务意识也要不断加强,在接待工作中要注意礼仪的运用,真诚热情的对待参观观众,百问不厌,诲人不倦。总之,作为党建特色博物馆的讲解人员既要突出政治性,对观众进行有意识的导向性教育,又要注意与观众互动,提升讲解的吸引力,使观众能够在愉快的氛围之内有所收获。

抓住特殊时机开展主题活动。博物馆的开放性决定了游客可以随意愿参观,自主的去拓展视野,但是由于时间、地点等客观因素不能随时参观,那么特定时间的特定活动就是一个很好的参观学习的契机。比如,大部分基层党组织都会选择在每年的七一前后组织纪念活动,那么这个时候党建特色的博物馆必定会进入备选,针对这一现象,党建特色博物馆可以想在前面、做在前面,提前策划一些主题活动,吸引更多的单位前来参与。

东莞市非公企业党建展览馆作为东莞市非常重要的一个党建参观点,每年都会接待大批参观,为更好的吸引潜在观众,党建馆工作人员会策划一些主题活动,比如五四青年节期间,会组织青年人员参观党建馆、观看红色影片,进行爱国主义教育;暑假期间,与暑期培训班合作组织参加培训的中小学生参观学习,并结合陶艺体验等比较活泼的项目,中和党建馆的严肃氛围,让学生在轻松的气氛中接受红色教育。在七一建党节期间,党建馆组织党员重温入党誓词、诵读红色家书、手抄党章、齐唱红歌等活动,通过一定的活动吸引更多的潜在观众到党建馆参观学习,从而让社会民众在体验中学习。

党建特色博物馆选址很重要。大家都熟悉的是建厂选址重要、开店选址重要,其实党建特色博物馆选址更加重要。这一点,我们可以从东莞市非公企业党建展览馆的选址进行分析。

东莞市非公企业党建展览馆之所以观众络绎不绝,有三个比较重要的因素,一个是接地气,东莞市非公企业党建展览馆所展示的是东莞市非公企业党建工作的历史、特色做法、特色成果等,但是建馆之初没有选择建在博物馆、展示馆比较集中的东莞市南城区,或者人流密集的商业区,而是选择建在广东唯美陶瓷有限公司总部,就是为了接地气。观众在参观完党建馆之后,马上可以看到非公企业党建在企业开花结果的成功案例,毕竟大部分的观众还是相信眼见为实。第二个因素是有人气,在东莞市非公党建展示馆开馆之前,广东唯美陶瓷有限公司已经斥资3000万建了一座中国建筑陶瓷博物馆,吸引了大量的游客到访,那么这些观众会不会是党建展览馆潜在的观众呢?答案是肯定的!所以非公党建馆选择建在广东唯美陶瓷有限公司,选择建在中国建筑陶瓷博物馆附近,就是取其景点的集群优势。第三个因素是有生气,广东唯美陶瓷有限公司的党建工作在东莞市,甚至是在广东省都是有特色、有实效的,随着唯美党建工作的不断发展,必将会为党建馆带来更多的观众,比如2018年全国“两会”上,广东唯美陶瓷有限公司党委书记黄建平向习近平总书记汇报了唯美党建工作之后,东莞市非公企业党建馆迎来了一波又一波参观高潮,仅3-6月的参观接待量已经达到往年的全年接待量。

综上,党建特色博物馆的社会教育功能已然不能忽视,大势所趋,那么如何发挥党建特色博物馆的教育功能就非常重要,这就要求博物馆在人、时、地三方面不断加强,将党建特色博物馆建在合适的地方,提升讲解员的服务水平,适时组织主题活动,如此,党建特色博物馆才能成为社会民众自我教育、自我革新的终身教育场所,才能更好发挥其社会教育功能。

参考文献:

[1]单霁翔.博物馆的社会责任与社会教育[J].东南文化,2010(06):9-16.

[2]史吉祥.博物馆观众研究是博物馆教育研究的基本点——对博物馆观众定义的新探讨[J].东南文化,2009(06):95-99.

[3]邢致远.博物馆社会教育与服务的分众化研究[J].中国博物馆,2013(03):57-63.

[4]王维一.“新闻发言人”对博物馆讲解工作的启示[J].新闻研究导刊,2018(03):138-139.

[5]周瑶.人际沟通理论视角下的博物馆讲解探析[J].文物春秋,2017(03):45-51.

猜你喜欢
教育功能博物馆
博物馆里的“虎”
博物馆
中华优秀传统文化的思想政治教育功能
潜移默化,润物无声
浅谈中国电视媒介教育功能及思考
露天博物馆