黄芬肖 王新喜
摘 要:图书馆是高校不可或缺的一部分,是师生、广大职工查阅有关学习资料,开展学术研究的重要场所之一。为了和时代发展相融合,图书馆就应该与时俱进,不断地进行创新,融合多种管理形式,为高校师生、职工们提供最优质的文献资料服务。基于此,本文对高校图书馆管理及服务创新工作进行了分析,希望能够对图书馆管理服务工作提供一些参考。
关键词:高校图书馆 管理 服务 创新
一、前言
图书馆是各类文化信息资源存储的重要场所,但从实际情况看,由于管理服务等方面的不足,高校图书馆的教育职能无法全面发挥出来,所谓的图书馆仅仅只是形式化的存在,所以,高校必须要采用科学有效的手段,强化图书管理工作,创新服务形式。下文就围绕图书馆管理服务工作的创新内容进行了探讨。
二、高校图书馆管理工作的创新
(一)创新高校图书馆管理理念
要做好图书馆管理工作就需要创新管理理念,这是关键的一步。管理理念的创新,应更新传统单一的重视图书馆各类文献的收藏理念,转变成增加图书馆收藏的同时提高文献资料的利用率。除此之外,要将高校图书馆的作用发挥出来,其管理理念还必须要具有开放性,换句话说,就是要开拓多种渠道,获取更多的文献资源,并采用各种有效的方式实现资源共享,从传统封闭式的管理模式中走出来。[1]
(二)创新高校图书馆管理机制
高校图书馆管理机制的创新,就应该扩大高校图书馆服务范围,以信息技术为基础,提高图书馆的影响力。与此同时,还要采用科学分工、分散管理的手段,明确各部门、人员的权责,对每位工作人员进行定期考核。[2]
(三)高校图书馆信息资源的管理创新
要创新图书馆信息资源的管理工作,就需要不断地开发网络资源,借助现代网络信息技术,构建高校图书馆网络平台,开辟新的信息渠道,加强高校图书馆数字化建设,实现文献信息资源的共享,提高图书馆信息资源的管理水平。[3]
三、高校图书馆服务工作的创新
(一)创新服务观念
创新服务工作的第一步就是要创新服务观念,只有当馆员们转变了服务思想,才可以形成合力,共同为图书馆事业的发展而服务。目前,我国高校图书馆正面临着非常严峻的形势,传统的工作思想方式已经无法满足时代发展需求,图书馆要更好地生存和发展就需要创新理念,更新服务模式。[4]
一是要及时转变角色。在现代信息网络时代,图书馆应将传统的以图书馆为中心转变成以广大读者为中心。图书馆既是各类文献信息收藏的重要场所,又是信息处理评价的中心,而图书馆员不只是为广大读者提供文献信息服务,还要进行信息的評价、选择,成为知识的管理者。作为图书馆员应该强化图书馆的服务职能,全面落实服务工作,积极转变自身角色,从而更好地满足时代发展需求,为广大读者提供有针对性的文献信息服务。
二是要从以往单一借阅服务向多元服务转变。开展包含文献信息传递的多种形式的,有着丰富内涵的文化教育服务活动,如文化展示、学术研究、在线辅导等等。[5]
(二)创新服务方式
现代社会是一个网络信息普及的社会,社会信息的多元化及获取信息途径的多样化,为高校图书馆服务工作提供了机会。这就需要高校图书馆重新定位自身服务方式,将重点转移到如何采用多种方式获取信息,以满足高校全体师生的需求层面。[6]
一是要根据实际需要增加服务内容,吸引广大读者的注意。高校图书馆应该结合本校实际,依据馆藏情况构建特色化的信息网络平台或数据库。(1)要突出高校图书馆馆藏特色,综合学校科研需求,本区域经济和社会发展需求等各种现实条件,对藏书建设方式加以优化;(2)结合重点学科、文献资源等,构建状态数据库;(3)进行知识挖掘,提供信息增值服务。随着现代网络信息技术的快速发展,信息量的急剧增加,人们对自身获取信息的要求越来越高,这就需要图书馆不断地去加工原始文献信息,使获取信息的方式更加有序化、精细化,让广大的读者能够在较短的时间内获取所需的信息资源;(4)开展网络信息服务。高校图书馆应该科学应用馆藏文献及各类网络信息,开展信息检索、读者培训等多项服务,以满足读者多样化的信息需求;(5)导读服务。要科学应用现代信息技术,为读者提供导读服务,通过图书馆网页等途径向读者介绍本馆实际情况,并依据各层次读者的不同特点,提供专业指导服务;(6)特色服务。需要将馆藏资源特色体现出来,且技术层面也要有特色,可以全文检索文献信息,丰富数据库内容;(7)参考咨询服务。在网络时代下,参考咨询服务不需要读者到图书馆,只要有网络就能够享受服务。同时,图书馆还能够利用网络,建立在线咨询平台, 开展相应的咨询服务,为广大读者答疑解惑。读者只要将问题发送到网络平台,咨询人就会在第一时间传输给读者所需要的文献资料。并且,图书馆还可以对读者们提出的问题进行整理,编制成文件存储到主页,便于读者访问。
二是要创新服务手段,更好地为读者服务。在新时代下高校图书馆服务工作应该面向广大读者,以满足他们的需求为目的,采用多种手段传递文献信息,让读者能够及时获取信息,从传统的主动服务变为被动服务,积极组织有关读者信息的调查、收集工作,更好地为他们提供文献信息服务。当然,要创新读者服务手段,必然离不开现代各类先进化技术,高校图书馆也应该利用好这些资源,科学规划,加大资金投入,优化网络建设。同时,还要加强工作人员技术培训,将现代设备性能发挥出来,为读者提供最优质的信息服务。
(三)培养图书馆馆员的创新能力
要全面落实图书馆服务工作必然需要各馆员的合作,各类创新思想和理念的提出都和馆员有一定的联系,图书馆馆员素质能力水平的高低,直接影响着图书馆管理服务工作的好坏。提高图书馆馆员的素质水平,培养他们的创新能力,是创新服务工作的前提。而馆员的创新意识和能力,是在实践过程中产生的。因而,高校图书馆应采用多种手段,对图书馆馆员进行培训,提高图书馆员的服务能力。
一是要依据图书馆各岗位设置要求、馆员知识能力等方面的情况,制定科学有效的人才培养计划。同时,还可以采用多种方式和方法,如岗位培训、知识讲座等,加强对已有馆员的培训、教育,提高他们的能力水平。
二是加强专业技能培训。图书馆服务工作的知识技能是更好地进行文献资料的搜集、处理、加工及服务所需要具备的素质和能力。从目前的情况看,高校图书馆人员组成中,与图书馆服务工作有关的毕业人数非常少,知识储备、技术水平等都存在很大的差异。因此,高校应该加强图书馆馆员专业知识技能等方面的培训,扩宽他们的知识面,不断地提升他们的业务水平,为更全面地开展服务工作奠定基础。
三是要强化计算机操作能力等方面的培训。社会的不断发展,网络信息技术的全面普及,为高校图书馆服务工作的落实创造了条件。高校图书馆服务工作的自动化程度在逐步提升,计算机能力成为图书馆馆员需要具备的一项专业技能。所以,高校图书馆应该强化对图书馆员计算机操作能力等方面的培训,增强他们的信息处理能力,从而使他们能够更高效、准确地搜集信息、整理信息,為读者提供优质服务。
四、结语
在新时代下,高校图书馆要得到长足发展,就必须要创新自身的管理和服务思想理念、手段,积极寻求新的服务形式,让图书馆服务工作更具个性化、多样化。同时,还要提高图书馆各类文献资料的利用率,将高校教育教学、科研等活动紧密联系起来,发挥图书馆资源优势,推动高校教育教学工作的持续健康发展。
参考文献
[1]郝肃敦.浅析高校图书馆管理工作创新[J].现代企业教育,2016(12):129—135.
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[3]熊武金,张淑敏等.新时期读者服务工作的创新[J]图书馆理论与实践,2018,8(05):125—136.
[4]吴晓明等.关于图书馆创新服务的思考[J]图书馆,2016,10(02):106—124.
[5]吴建军,肖永霖.谈高校图书情报人员的继续教育[J].内蒙古科技与经济,2017,5(07):216—225.
[6]卢之兵,李卫华.浅谈高校图书馆的服务育人工作[J].今日科苑,2017,5(07):321—335.