“藏一角博物馆”探索文化育人新途径

李阳

春节前夕，来自安康汉滨区瀛湖镇学房小学的六年级学生寇儒跟大胡子美术老师宋安平一起踏上了去北京的火车，他们将走进中央美术学院参加一场颁奖典礼。这不平凡的旅程，还要从两年前“藏一角博物馆”与学房小学结下的不解之缘说起。

汉滨区的学房小学，坐落在大山的腹地，学校里大多是留守儿童，孩子们精神文化生活单调。而拥有一万多件精美艺术藏品的藏一角博物馆，一直在思考如何让这些饱含传统文化和艺术之美的藏品浸润农村孩子们心田，就这样，2017年藏一角博物馆理事、特聘艺术指导老师宋安平走进了学房小学。

两年多来，宋安平每周都会来传授木刻版画技艺，带领孩子们创作了一幅幅栩栩如生的版画作品，也培养了一批热爱木刻版画艺术的孩子们。

六年级学生寇儒在宋安平指导下创作的木刻版画“翻天印”，参加了第二届FAC国际少儿绘画大赛，从国内外上万件作品中脱颖而出，荣获赛事最高荣誉“未来之星”奖。

藏一角博物馆理事宋安平说：未来博物馆是什么？我们强调“博物”就是一种传统文化、历史文化，我们要画这种文化，画藏品，画具有历史价值的文化现象，这就是未来博物馆应该关注的东西。

学房小学孩子们创作的一批优秀木刻版画作品，先后在全国性美术大赛上取得了骄人的成绩，这些成绩的背后是安康传统文化在传承，木刻艺术在发扬，孩子们的文化素养在提升。

学房小学校长吴凡介绍，更重要的是培养孩子的自信心，咱们这里留守儿童比较多，孩子们从语言上跟别人交流少，通过画作可以把他内心世界表达出来。

近年来，安康藏一角博物馆在留守儿童文化教育上大胆实践，走进农村学校，成立“博物·博人”传统文化、传统版画、传统剪纸教育培训基地，让农村孩子感知艺术的魅力，开启审美的天性。如今，汉滨区大竹园小学、瀛湖小学等都成为了“藏一角”的艺术启蒙传承基地。

藏一角博物馆理事宋安平介紹说，这几年，藏一角博物馆注重传统文化教育，也注重文化走进基层。比如：流动博物馆，把展览送到了基层。孩子们看邮票、收藏品、书画作品等，从中受到了一定的艺术熏陶。

在建立教育培训基地的同时，藏一角博物馆还积极举办少儿艺术展览，去年8月，“两岸情·手拉手”汉滨区新农村儿童版画精品展在藏一角博物馆拉开帷幕，来自台湾花莲的青少年朋友对孩子们的版画水平赞不绝口。

近年来，藏一角博物馆举行“大竹园少儿木刻版画作品展”、“（博物·博人）自洪儿童剪纸艺术展”、“学房儿童水墨展”等一批少儿艺术展，在展示特色教育扶贫扶志成果的同时，也让孩子们进一步提高了对美的认知和艺术修养。 【责编：郗选】