读懂（3）

薛芮

读剪纸，懂文化，懂历史。

与剪纸的第一次邂逅在胡同深处。一位白发老婆婆坐在门前的矮凳上，手里握着一把剪刀，她虽上了年纪，但双手十分灵巧，能瞬间创造出一个奇妙的世界。看，纸上的仙女正披着纱，提着篮，眉眼含笑，脚踩祥云。她的身旁百鸟环绕，羽翼轻盈……老婆婆说：“这样一剪刀一剪刀地剪窗花，就能慢慢地把苦日子剪掉，剪出幸福美满的好日子。”红色的剪纸讲述着故事，表达着期盼。

过年回乡，我最喜欢四处闲逛，看各家的窗戶与门檐。上面的剪纸内容都不一样：有耕种、纺织、牧羊、养鸡的场景，有人物、山水、飞鸟、游鱼、猛兽的图案，有盛开的花朵和饱满的果实，每一幅都栩栩如生。丰收的喜悦、耕作的快乐、团聚的祥和都从红色剪纸中体现出来。把剪纸贴在明亮的玻璃和雪白的墙上，屋子瞬间亮堂了，日子也红火起来。

只要有一扇窗户，就能绽开一朵窗花，阳光与温暖就能照进我们的生活。朴实的村民用最节俭的方式表达他们最朴素的愿望。一方小小的红纸，一把小小的剪刀，巧手挥舞间，生活就被装点得丰富多彩。

铺一张红纸，小心折叠；握一把剪刀，小心裁剪，梁祝化蝶的情景跃然纸上：蝴蝶振翅飞舞，姿态曼妙，似嬉戏，似低语。微风中，花草迎风拂动，散发出幽幽香气……剪纸让我们在文化的河流中畅游，感受深沉的美。

又一次想起记忆中的窗花，那一方红色分明是民族文化的根脉，承载着我们共同的文化记忆。

教师点评

此文开门见山，直接入题。小作者以时间为轴，穿起了对剪纸艺术从懵懂到了解乃至深爱的心路历程。剪纸每一次出现，都是一幅温馨的画面：白发老婆婆在夕阳下剪纸；家乡的窗户和门檐上各色图案映出红火的年景；我开始学剪纸后用红纸剪出花朵和蝴蝶……“读”的过程可谓细致深入。在“读”的过程中，小作者懂得了朴实的村民通过剪纸表达出对美好生活的期盼，懂得剪纸承载着我们共同的文化记忆。

（熊宗红）