发挥教育工会优势 开展师德师风建设

文/江苏省连云港市教育工会 吉继红

教师是教育之根本，师德是教师之灵魂。建设一支思想过硬、业务精良、结构优化、充满活力的现代化教师队伍，一直是江苏省连云港市各级教育工会组织服务中心工作的重要职责和不懈追求。近年来，我市各级教育工会组织认真学习贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》精神，充分发挥工会组织的特色和优势，扎实开展群众性师德师风建设工作，坚持多方位正面引导，选树师德师风先进模范，典型示范引路，取得明显成效。涌现出一大批师德师风先进模范，全市广大教师学有榜样，行有规范，赶有目标，立志教书育人，崇尚高尚师德正成为全市广大教师的人生追求。

坚持工会的群众属性与师德建设活动的广泛参与性

《中华人民共和国工会法》第二条规定：“工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织”。《中国工会章程》指出，“教育、科研、文化、卫生、体育等事业单位和机关工会，从脑力劳动者比较集中的特点出发开展工作，积极了解和关心职工的思想、工作和生活，推动党的知识分子政策的贯彻落实”。为贯彻落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，进一步加强师德师风建设，大力弘扬高尚师德，切实解决当前出现的师德突出问题，引导教师为人师表，立德树人，我市教育工会不断提升教师在师德教育活动中的主体地位，不断探索新形势下师德师风建设的新途径，努力开展群众参与性强的师德建设活动，实现师德教育由被动灌输转变为主动思考，由单纯评选表彰向自我约束自我提升转变。市教育工会经常会同市委教育工委在全市教职工中开展活动，开展《教师美德“十要”行为规范》征集活动。将优秀论文汇编成册印发全市中小学供广大教职工学习。市教育工会还推荐全国模范教师、赣榆区黑林小学柏纪荣和灌南县莞渎小学潘平华作为《江苏教工》封面人物，并刊发她们的先进事迹。引领广大教师崇尚高尚师德，最终实现内化于心，外化于行。

坚持工会的教育作用与师德建设主题的实际针对性

《中国工会章程》规定，“对职工进行思想政治教育，鼓励支持职工学习文化科学技术和管理知识，开展健康的文化体育活动。推进企业文化职工文化建设，办好工会文化、教育、体育事业”，是基层工会工作的职责之一。为此，我市教育工会广泛开展调研，了解基层工会在师德建设方面的需求，组织主题培训，重点解决师德建设中的角度、方法、渠道问题。市教育工会经常邀请知名学者作教师道德专题报告，从教师职业的规矩、良心、信仰等方面，阐述为师之要和为师之道。帮助全市教育工会干部找准开展群众性师德师风建设的切入点和立足点。市教育工会还组织部分新入职青年教师赴曲阜师范大学开展师德教育，并组织他们在孔子塑像前开展入职教师宣誓活动，教育引导青年教师巩固专业思想，增强了新入职青年教师的职业荣誉感。连云港职业技术学院工会长期坚持的“师说茶馆”，荣获连云港市工会工作创新奖。近年来，他们共开设了20多期师德讲座，邀请校内外知名教育工作者与学校青年教师进行零距离交流，教育和引导青年教职工爱岗敬业、严谨治学、为人师表，增强职业道德观念，不断提高教书育人的能动性和艺术性。

坚持工会的纽带作用与师德建设渠道的阵地多样性

《中国工会章程》明确规定了工会的性质：“中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表。”作为党与群众的桥梁和纽带，我市教育工会深入思考工作定位，多方开拓渠道，不断提高师德建设的有效途径。市教育工会每两年会同市委教育工委在全市中小学开展师德先进个人和师德模范推荐评选活动，进一步营造尊师重教的良好氛围，激励广大教师自觉践行师德规范，提升师德水准，努力造就一支品德高、工作勤、业务精、能力强、作风正、形象好、适应全市教育现代化建设要求的教师队伍。通过层层申报，专家评审和网上投票等环节选树师德模范和师德先进个人，在教师节前夕隆重表彰奖励。市教育工会会同市委教育工委每年从近年新当选的劳模教师和评选出的师德模范和师德先进个人选出部分代表组成师德师风巡回报告团，开展师德师风巡回报告活动。市教育工会还充分利用《连云港日报》工会专刊，在每年的教师节前夕，推出全市中小学教师师德名人榜，集中宣传报道近期涌现出来的师德师风先进模范，宣传他们教书育人的感人事迹，充分展现当代教师的精神风貌，弘扬高尚师德，弘扬主旋律，增强正能量。

面对教育改革的新形势，师德师能建设已成为各级教育工会的重要工作内容之一，如何发挥教育工会的组织特色和优势，提高师德建设的参与性、针对性和多样性是连云港市教育工会一直在努力探索的问题，今后我们将在《意见》精神的引领下，推动我市群众性师德师风建设工作再上新台阶。