“一带一路”下重庆民办高等教育发展探索

范伟杰 可英

摘要：随着“一路一带”的建设，高等教育迎来了重大的机遇和挑战，重庆民办高等教育更是如此。本文从构建“一带一路”下的特色人才培养模式，提高教学水平，加强教学质量监管，增强科研能力，缩小学术差距，加强国际文化交流等几个方面进行了重庆民办高等教育的发展探索。

关键词：一带一路;民办高等教育

中图分类号：G648.7 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）012-0433-01

一、“一带一路”倡议

“一带一路”倡议，最初由习近平主席于2013年九月提出的“丝绸之路经济带”和十月提出的“21世纪海上丝绸之路”倡议构想的简称。这一倡议正是我国基于目前国际形势的重大倡议决策，基于这一政策可以看出党中央决定“走出去”的决心。

二、“一带一路”下重庆民办高等教育面临的机遇与挑战

“一带一路”倡议惠及面之广泛，惠及范围之大，前所未有。基于此，我国各方面必須积极地跟进，特别是首当其冲的高等教育方面。重庆是“一带一路”倡议和长江经济带倡议的连接点，具有独特区位优势，在这一倡议中具有战略支撑、中心枢纽作用，具有产业腹地的工业优势。总的来看，“一带一路”倡议为重庆开发开放赋予了新的战略机遇和历史使命。

现今的中国已经是高等教育大众化的时代，作为对于高等教育大众化起着重要作用且相对于公办高等教育特色突出、顺应时代潮流的重庆民办高等教育也面临着前所未有的机遇和挑战。

（一）面临的机遇

作为我国高等教育大众化不可或缺的民办高等教育在一带一路倡议下面对着不同于公办高等院校的机遇，主要一下两个方面。首先是应用型人才就业创业机会大幅增加。不同于学术教育的公办院校，民办教育一般定位于输出应用型人才。“一带一路”倡议的实施，带动着不同领域的人才的数量需求，特别是应用型人才。其次是民办高等教育的生存环境得到改善。市场经济的定理就是如此，需求决定着供给。生源是决定民办高校生存的关键，在“一带一路”政策的带领下，应用型人才需求红利不断增加，自然招生市场得以改善，生源源源不断，民办高等教育将会迎来更多的专注，比如政府支持、社会参与等，那民办高等教育的生存将会更好，才能更好地与国际接轨，为“一带一路”的建设增砖加瓦，培养更优质的人才。

（二）面临的机遇

有机遇便有挑战。民办高等教育不同于公办学校，主要面对两方面的挑战。首先是人才培养质量亟待跟进。适应市场是民办教育得以生存的前提。虽然“一带一路”建设带来了应用型人才需求红利，但是面对应用型人才的紧急缺口，民办高校还是有些措手不及，人才培养的质量和口径就急需跟进市场需求，否则将不会走得太远。其次，师资水平亟待提高。目前民办高等教育的师资水平参差不齐，教师离职率普遍偏高，对于稳定的人才输出十分不利，所以民办高等院校急需提高师资水平，赢得可持续发展的后续力量。

三、“一带一路”下重庆民办高等教育发展建议

“一带一路”倡议下，重庆民办高等教育必须从自身的实际条件出发，结合重庆地区经济发展需求做出科学定位，进一步深化教育教学改革，构建特色发展模式，才能保持其健康可持续发展。

首先，构建“一带一路”下的特色人才培养模式。“一带一路”倡议下，应用型和创新型人才缺口加大，正适合民办高等教育发展根据自身客观条件进行转型升级，构建一带一路倡议下的特色人才培养模式刻不容缓。培养创新型、应用型人将是民办高等教育的人才培养目标;加快专业向国际化靠拢将是民办高等教育人才培养模式转变的手段;加强多元化课程体系构建将是民办高等教育人才培养的关键;尽快制定相应的管理制度是民办高等教育发展特色的人才培养模式转变的保障。

其次，提高教学水平，加强教学质量监管。尽管民办高等教育输出的人才正是适应“一带一路”发展的需求，但保障应用型人才、创新性人才的质量及生源的供给，大方面取决于教学的质量。所以民办高等教育绝不可只考虑经济利益，务必通过招聘、绩效、自我发展等方面提高教师教学水平，加强教学质量监管，进而提高人才质量，吸进生源供给。

第三，增强科研能力，缩小学术差距。随着我国高等教育普及化，民办高等教育不仅为国家输出应用型人才，也为国家提供更多的学术人才，学术科研能力对于民办教育的师资考评权重将会随着高等教育的普及程度的提高不断而提高。所以民办高等教育务必未雨绸缪，可以通过吸引高等人才、鼓励原有教师提高自身科研能力等手段提高民办高等教育在科研方面的短板，缩小与公办高等教育，特别是一流高等院校的学术差距。

第四，加强国际文化交流。一路一带的建设必将迎来国际文化的冲击，民办高等教育务必从加强老师、学生与国外办学的交流，引入不同国家的教学理念，增强民办学校学生融入不同国际文化的能力。

四、结语

“一带一路”下，重庆民办高等教育迎来了新机遇，也势必需要战略调整。教育部指出我国高等教育将进入普及化阶段。从教育利益国家化的角度，政府也不仅要对民办高等教育进行监管，也要对其进行政策鼓励，不断推进民办高等教育的发展，输出更多与时代接轨的青年人才，促进“一带一路”下的重庆高等教育可持续发展。