陈吉聪
党的十九大报告中提出了以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”为总要求的乡村振兴战略,乡村振兴战略是解决新时期我国“三农”问题的重要措施。习近平总书记提出了:“乡村振兴,人才是关键。”2018年中央一号文件再次强调“实施乡村振兴战略,必须破解人才瓶颈制约,大力培育新型职业农民是解决乡村振兴战略人才瓶颈的重要举措。本文以乡村振兴为背景,探索新型职业农民在培育过程中的问题,提出相应的对策。
一、新型职业农民的内涵
职业农民是指从事农业生产经营的人,职业农民是具有较高素质,主要从事农业生产经营,并以此为主要收入来源的从业者。新型职业农民,又称经济学上的“理性人”,是将农业作为自己的职业,通过市场机制来获得报酬,实现收益,具有较高的稳定性。因此,新型职业农民具备有较高的文化素质、熟悉农业科学技术的、良好的经营与管理能力等特征。
二、培育新型职业农民的意义
1、保证农业的可持续发展
目前我国农村劳动力流失严重,劳动力不足,土地撂荒严重,生产低下,无法形成可持续发展模式。因此,培育新型的职业农民,可解决农民土地谁来耕的问题,保证农业的可持续发展。
2、实现农民稳定增收的保障
制约农民收入的主要因素有文化素质低和经营管理不善,无法根据市场变化调节生产方式,规避风险。因此,培育新型职业农民,提高农民文化素质和经营管理能力,合理规避市场风险,获得更多收益,保证稳定增收。
3、发展农业现代化的必然要求
农业现代化是运用现代经济科学来管理农业,采用先进的生产技术和绿色的生产方式,这就要求从事农业生产的人具备更高的文化素质和技能。因此,培育新型职业农民有利于推进农业现代化。
三、新型职业农民培育存在的问题
1、政府不够重视,资金投入有待提高
政府部门是组织开展新型职业农民培育工作主要承担者,政府对新型职业农民培育重视度的高低,直接影响地方职业农民的数量。一是政府重视程度不够,在20世纪后期,政府部门重视以工业带动经济发展,从而忽视农业的发展,政策扶持力度不足,导致“三农”问题不断积累;二是资金投入不足,据有关统计显示,农民的普通培训费约为1500元/人,技能培训约为3000-4000元/人,政府的投入约为360元/人,资金投入严重不足,无法开展培训;三是重复培训,造成资金浪费,有些政府为完成任务,重复开展培训班,使农民无法学到技术,打击学习积极性。
2、培育机制不健全,培训效果不明显
新型职业农民培训没有健全的机制和完善的体系,造成培训效果不明显,主要表现在以下几个方面。一是一些政府部门培训经验不足,无法形成系统性、稳定性的培训机制体系,缺乏合理的培训培育计划和内容,在选取培训对象时针对性不强。二是培训教师体系不完备,当前新型职业农民的培育主要还是传统农业生产技术的培训,缺乏实践与理论兼备的培训教师,在培训过程中理论偏多,对实际生产作用较小;三是培训资源分散、实训基地较少、培训方式不灵活,无法形成形式多样的培训方式。以上问题的出现,主要原因是没有健全的培训机制。
3、农民成为新型职业农民意识薄弱
受农村环境和农民自身思想的影响,农民对成为新型职业农民的主体意识不够。一是传统的小农思想较严重,农民所处的环境比较封闭,信息获取能力较差,市场观念较为淡薄,小农思想仍占据为主导位置;二是对新型职业农民的认识不足,农民的自卑心理,导致其社会观念尚未转变,不愿就读涉农专业,涉农院校招生难,许多文化素质高、善于经营管理的青年劳动力不愿意留守农村,导致新的思想传播较慢。三是农民主动参与意识不强,大多数农民认为农业收益低、农事劳动较为辛苦、社会地位低等因素,因此许多农村年轻人、有能力的人向城镇转移,不愿意从事农业生产,在这种观念的影响下,农民参与培训的意愿不强和积极性不高。
四、新型职业农民培育的对策
1、提高认识,加大扶持,大力开展培育工作
一是提高政府部门的重视程度,把新型职业农民的培育作为一项重点工作来抓,制定相应的考核体系,确保政府部门认真执行培训工作;二是加大政策扶持,政府部门制定相应的扶持政策,整合资金,加大投入,确保培训工作正常开展,三是加强资金管理,实行资金审批使用制度,确保资金使用合理。
2、健全培训机制,创新培育方式
政府部门根据当地实际情况做好培训前摸底工作,制定相应的培训计划和内容,逐步形成具有系统性和稳定性的培训机制,加大宣传力度,将农村青壮年劳动力作为主要培训对象;二是加强与当地的农业科研院所、农业技术推广机构、涉农高校等合作,优化和壮大培训教师队伍;三是开展形式多样的培训方式,加强与涉农企业的合作,共建培训实训基地,加强实践学习,制定个性化的学习方式,根据学员需要开展相应的培训,开启线上线下相结合的学习方式,增加培训方式。
3、提升农村基础设施,创造良好工作环境
一是政府部门加大对农村的投入,不断完善农村基础设施的建设,如交通、水电等,创造良好的生活环境,增加农民获取外界信息的机会,从而逐步改变小农思想,接受新思想;二是完善农村公共服务设施建设,如医院、学校等,营造良好的环境,让更多的青壮年劳动力留在农村,以农业为职业,增强农民的职业信心;三是完善激励制度,健全农村干部选拔制度,培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,添加农业和農村发展的新动力,助力乡村振兴。
(作者单位:530004广西大学农学院)