摘 要:随着我国音乐艺术文化的不断形成与发展,长号的演奏逐渐在各个音樂领域得到应用。然而,要想更好地演奏长号,实现长号演奏优美音色是十分重要的,演奏者需要结合多种音色,从专业音乐的角度演奏长号。本文主要对如何实现长号演奏优美音色进行分析。
关键词:长号;演奏;优美音色
现阶段,由于长号演奏出的独特的音乐魅力受到音乐专业人士以及大众群体的喜爱,所以在演奏方面一直备受推崇。长号一方面能够应用于交响乐等音乐的演奏中,另一方面还能够应用于部分流行音乐和爵士乐的演奏中。因此,想要很好地用长号进行演奏,就需要对长号本身以及演奏者本身等提出更高的要求,从而使长号演奏出优美的音色。
1 长号的起源与发展
长号又名伸缩号或伸缩喇叭,是铜管乐器的成员之一,利用一条可以伸缩长短的弯管来发出高、低不同的音调。它大约于公元1400年发明于欧洲,当时称为低音喇叭。长号由于有独特修长的外形,是大众相当熟悉的乐器,而且在行进乐队中,行进长号经常排在第一排,以免拉管向外推时,会碰到前面的人。长号改变音高的方式不是按键式的活塞,而是以右手前后拉动拉管,是所有管乐中唯一以此方式演奏的乐器。
2 影响长号演奏优美音色的实现
2.1 音色的概念及影响
所谓音色,就是指乐器或者嗓音的音质,往往由发音体的性质决定的,具体来说,音色是由振动体的振动规律决定的,不同的发音体具有不同频率和波形的振动规律,自然产生了不同的音色。人们可以通过肉眼看到乐器的变化,通过耳朵听到乐器发出的声音,进而来感受音色。在实际的长号演奏过程中,演奏者不能仅仅从长号声音的浑厚程度以及声音的明亮程度来实现优美的音色,这种方式很难使长号的演奏受到人们的喜爱。首先,演奏者在演奏的时候,除了要根据音乐的节奏对声音的厚度以及亮度进行很好的把控之外,还需要结合当前场景的要求以及不同曲目的类型进行演奏,为长号的演奏增添色彩。并且,目前长号的演绎方法有很多种,演奏者可以根据不同的序曲类型选取合适的音色演绎方法,从而演奏出优美音色。
2.2 正确的口型是形成优美音色的必需条件
想要更好地演绎,用长号演奏出优美的音色,离不开演奏者自身的演奏水平。由于演奏者本身的演奏水准对长号演奏过程会产生直接影响,所以提高演奏者的演奏水平是十分重要的。而对于演奏者的口型来说,利用正确的口型能够演奏出优美的音色。例如,利用微笑加压的口型能够演奏出单薄明亮的音色,利用过于集中的口型能够演奏出比较暗淡的音色。通过两种口型的比较,演奏者在演奏时利用微笑加压的口型能够更好地演绎出相对优美的音色。然而,到目前为止,演奏者采用的最正确的口型则是微笑和缩拢相互抵消的口型。[1]由于不同的口型能够演绎出不同的音色,所以演奏者利用正确的口型能够更好地实现长号优美的音色。
2.3 呼吸对优美音色的产生有重要作用
对于音色的影响,除了口型之外,呼吸产生的嘴唇振动和气流运行速度对音色的影响也是非常巨大的。在实际演奏过程中,演奏者采用胸式呼吸和腹式呼吸两种。首先,对于胸式呼吸来说,很多采用胸式呼吸的演奏者由于吸气量过少,很容易导致演奏者产生疲劳,从而影响长号演奏的音色。其次,对于腹部呼吸来说,主要是演奏者通过腹部的气息力量呼吸,但是这种呼吸方式不能使吸气达到最大化。所以,演奏者在演奏长号的过程中,可以将胸式呼吸和腹式呼吸有效地结合起来,使双方的弱点得以有效弥补的同时,还能够更好地控制呼吸,将呼吸达到最大化。[2]
2.4 需要演奏者进行长时间的练习以及保持良好的心理状态
为了能够实现长号演奏出优美的音色,除了要求演奏者具备扎实的基础、丰富的专业知识外,还需要演奏者具有良好的心理素质,在演奏过程中始终能够保持良好的心理状态。首先,演奏者需要重视扎实基本功的重要性,在演奏长号前,对演奏的曲目进行长时间的练习,从而为演奏做好充分的准备工作。除此之外,心理素质较差的演奏者一旦演奏出现失误,很可能影响后续的演奏过程,所以,需要对演奏者的心理素质进行培训,加强演奏者的心理建设,使演奏者在演奏长号的过程中能够保持良好的心理状态,获取受众的认可。因此,在对演奏者平时的训练中,对长号进行长时间的练习以及对心理素质进行有效的培训提升对实现长号演奏优美音色具有十分重要的意义。[3]
3 结语
因为长号所具备独特的音色,在其漫长的发展过程中,深受广大音乐爱好者的喜爱。长号的实际应用范围很广,想要很好地应用长号,使长号演奏出优美的音色,就需要了解音色的概念和影响,运用正确的口型以及胸式呼吸和腹式呼吸相结合的呼吸方式,对长号的演奏进行长时间的练习,并通过演奏者对长号本身的理解,从自身感受出发来演绎,从而使长号演奏出更加优美的音色。
参考文献:
[1] 沙龙.试论长笛演奏中音色的处理与把握[J].音乐时空,2014(20):184.
[2] 费小园.试析长号的演奏技巧与音色之关系[J].现代交际(学术版),2017(16):103.
[3] 高峰.长号号嘴的练习方法与演奏中的应用[J].现代职业教育,2016(24).
作者简介:白珑(1990—),男,河南新郑人,本科,国家四级演奏员,研究方向:长号演奏。