信息图形设计传播探索

摘 要：随着科技进步，信息传播方式趋于多元化。设计师在对传达的数据信息进行创作时要发挥图形优势，高效准确地传达信息的情感特征。

关键词：图形设计;信息传播;优势;价值;情感

1 研究的目的和意义

1.1 背景

随着万维网的出现，搜索引擎的使用，一个信息爆炸的时代来临，各种信息呈现网络式传播，信息呈现全球化、高效化。而人们对信息的需求也达到前所未有的高度，人们渴望获得最新、最可靠的信息，这也促进了信息传播行业的蓬勃发展。然而，人们在面对各处奔涌而来的信息时难免会产生“信息超载”现象，这让我们所接收到的信息远远超过我们的处理能力，所以如何选择信息显得尤为重要，而信息图形可以生动形象地通过图形来传达难以表达的信息，在信息选择时一目了然，有利于人们快速找到合适信息去了解，避免了“信息超载”现象的发生。

1.2 国外研究现状

威廉·扑来费尔在18世纪末就用线和面等抽象的视觉资源来表达数据，成为最早采用图形来传达信息的人。在1970年，施乐PARC（Palo.Alto.Research.Center，帕洛阿尔托研究中心）就做到了第一个WIMP（窗户、图标、菜单和指针/下拉式菜单）的演示，三年后，施乐公司PARC研究中心又研究出第一台使用Alto的操作系统的计算机，它囊括了当时几乎所有的现代图形，给图形设计带去科技与便利。随着技术的逐渐成熟，“信息设计”在20世纪70年代由英国五角星设计工作室提出，当时提出的“信息设计”只是针对产品服务体系中的平面设计领域，而并未对其他领域做出解释。爱德华·塔夫特在1983年也发表了有关数据图形学的理论，而后经过内尔坦的完善，使得信息可视化逐步发展为一门独立而成熟的学科。

1.3 国内研究现状

对于国内来说，虽然起步较晚，但是随着中国科技的突飞猛进，信息图形设计逐渐跟上了国际研究的脚步，2009年在北京举办的世界设计大会以“XIN-信”为主题，提出了“信息与设计，同样为合作发展而动员公众、为谋求和谐而传播价值”的观念。促进了国际交流，为信息可视化设计的研究作出了重大贡献。

1.4 信息图形设计传播的意义

在信息快速传播的今天，信息高效传播成为时代发展趋势，而信息图形化可以直接醒目地表达所要传播的信息。相比于普通的文字信息，我们更能一下抓住图片所能传达的有效信息，而且图形信息现在已经非常普遍，我们无论在哪，到处都充斥着图形信息，在公共场合我们会看到禁止吸烟的图片，在图书馆角落我们可以看到消防栓上贴着使用图解……我们生活在一个被图像包围的时代，这是时代的一大特征，所以图形研究要得到前所未有的重视。本文对信息图形化从广度和价值方面做深入探究，用与以往不同的视角来分析信息传播，以达到让人们了解信息图形的目的。

2 信息图形设计概述

2.1 信息图形设计的传播概念

信息图形是指对信息或者数据进行可视化处理，其理念就是化繁为简，将信息数据用图像的方式转化为人们能接受的信息，通过这一转变，使信息快速准确地传播给读者。信息是一种看不到也摸不着的东西，然而有时它所带来的价值却远远高于实物。图像是用绘、写、刻、印等手段产生的图画记号，是区别于文字的视觉表现形式。图像和信息看似没有关系的两个学科结合起来便成了今天我们所说的信息图形设计，所以它是一门交叉的学科，起初作为平面设计的一部分，然而现在却从中脱离出来，变成一门独立的学科。它既强调了设计的信息传达性，又体现了信息的可视性，把看不见摸不着的文字信息变成可以看到的图像设计，增强了人们对信息的理解能力，提高了人们对信息的利用能力。

2.2 信息图形设计的传播分类

（1）展示数据。展示数据是信息图形设计的一个组成部分，它可以把所列出的专业数据通过图形的方式直观表示出来，使读者清晰感受到了数据，增加了信息的可读性。

（2）新闻图解。新闻图解顾名思义是运用在新闻中，对新闻所阐述的内容加以说明，把一个小学生的一天设计成图像，图像中间是一名背着书包的小学生，外面一个圈形象地把小学生一天的时间画成一块钟表，从早上6点50起床开始到1点深夜睡觉。中间除了可怜的几次休息外，一直在學习，这一图像形象画出当代小学生学业沉重的现状，右边偏下的地方用橘黄色写“孩子苦，孩子累，谁能解？”不禁令人反思。

（3）网站信息建构。这几年，随着科技的发展，万维网的普及，越来越多的人把发展方向放在了网络上，网络这一新兴行业迅速发展起来，信息图形设计也被带进了计算机技术和信息技术领域。成功的网站会在网站设计和信息体系建构中花费大量的时间和精力，因为网站是否美观、使用是否便捷、信息是否全面可靠会对网站是否受欢迎起关键作用。往往视觉效果和信息获取难易决定了用户体验，所以好的信息交互设计师设计网站时常常简洁明了，让用户在最短的时间，迅速找到想要的信息，拿“百度”和“hao123”来说，百度的界面简洁明了，想要找新闻、贴吧、地图用户一眼就能找到，而hao123是做网址之家，内容过多，排列无序，并不能轻易找到所需要的信息，所以用户体验较差。

（4）导视系统。导视系统也是信息图形设计的一部分，它是传统建筑设计与视觉传达的中间学科，它建立在信息图学的基础上，通过图示来给用户提供提示指引信息，导视系统作为文化的一部分，不仅起到引导、说明、提示等作用，还是环境布局的重要环节，在现在的公共设施、商业场所中起到不可或缺的作用。在设计图像时要简明扼要，完整清晰地把场馆地图、基础设施等信息呈献给用户。例如迪士尼的游乐园地图，游园路线和游乐设施标注清晰，游客可以根据地图玩耍，倘若地图做得并不清晰，游客难以辨认，相应就减少了游园的乐趣。

3 信息图形设计传播要点

信息图形设计主要利用图像的优势让人们获取形形色色的信息，增强人们对信息的认知能力，而图形设计技术也需要讲究方法，不能随意设计，这就需要设计师掌握以下要点：

首先，保证信息图形设计的准确度，因为图形是信息的语言，要突出重点，注意关键部位，要把话讲清楚，一种形象的特征往往在同类形象中的比较才显得更为鲜明，而信息图形设计也要注意把握住特征，这样才能让人一下抓住信息重点。

其次，减少思考努力，思考努力是指一個人理解一条信息大脑所要做出的处理程度，思考努力越多，大脑对信息的处理越多，信息越难理解。而信息图形设计做出图像初衷就是为了方便人们理解，所以设计师在设计图像时要简洁，直击重点。

再次，把各种关系的知觉推理变得更加容易，不然的话对于信息处理会更加麻烦。

4 信息图形设计的传播价值

4.1 图形设计的功能价值

信息图形设计可以起到交流的作用，在国际化的今天，各国倡导地球村，世界变成密不可分的整体，而各国文字语言是有差异的，国际交流并不像国内这么简单，然而图像信息刚好可以弥补这一缺点。人们把信息图形设计成图像，就像全球通用的文字一样，起到了很好的国际交流的作用，也避免了不必要的麻烦，比如国际公认的禁止吸烟的警示图片，它用大红色的禁止符号鲜明醒目，禁止符号后画着香烟的轮廓，表明是禁止吸烟。虽然外国人不懂中文，但仍然不妨碍他读懂图上的信息。

4.2 信息图形设计的人文价值

不同地域，不同文化散发着不同的人文气息，信息图形设计也是一样，信息图形设计不仅仅是信息的载体，同时也是文化的投影。如图2，一名外国人用中国各地美食描绘的中国地图也承载着浓浓的人文气息，各地美食就像是各地的标志。摄影师亨利·哈格里夫（Henry·Hargreave）与食物造型师凯特琳·莱文（Caitlin Levin）合作完成了这幅作品并把它拍摄下来，创作出这个地图与视觉艺术相结合的伟大作品。

5 信息图形设计传播用途

5.1 信息图形设计可以方便人们的生活

信息图形设计方便人们的生活体现在衣食住行各方面，比如人们出行需要的地图属于信息图形设计，人们买回的家电会附赠产品说明书，说明书中会有许多图解，图解属于信息图形设计，买房时导购员会展示户型设计，这也属于信息图形设计。信息图形设计充斥在人们生活中的方方面面，假如没有了地图，会对人们的出行造成很大的困扰，没有说明书，人们在使用家电时会摸不着头脑，没看过户型设计也不敢拿出钱来买房子。所以信息图形设计方便了人们的生活，满足了人们的需求。

5.2 信息图形设计反映了社会问题

新闻图片就是当代社会的一个缩影，是社会问题的真实反映，它通过图片的方式，以独到的角度对社会现象进行说明或者抨击，如图3设计者抓住医生办公室挤满了人，医生忙得不可开交，头上冒出许多汗这些表现，通过这一切入点表现了就医难的社会特点。

5.3 信息图形设计可以妆点环境

信息图形设计不仅要对地区进行说明和指示，也要融入环境、妆点环境。该类设计多为景区或公共场所地图、指示标志、公共设施等，所以在设计时，如何让作品巧妙地融入环境便是设计师的点睛之笔。这样的设计不仅美化了环境，增加趣味性，也提高了设计格调，使设计具有一体性。

6 结语

本文主要讲了信息图形的历史、国内外研究现状以及它的分类和价值，这让我们了解一个设计师在设计信息图形时既要讲求美观，又要保证信息可以准确传达。相比于普通文字信息，图形信息可以让人们直观感受到看不见摸不着的信息，富有趣味性，而信息也是没有国界的，它是人们共同的语言，所以对信息图形设计进行研究有深远的意义。

参考文献：

[1] 龙尼·利普顿（美）.信息设计实用指南[M].上海人民美术出版社，2008.

[2] 拉克什米·巴斯卡兰（美）.大容量信息完整设计[M].何积惠，译.上海人民美术出版社，2006.

[3] 孙皓琼.图形对话——什么是信息设计[M].北京：清华大学出版社，2011.

[4] 肖勇，张尤亮.信息图形设计[M].哈尔滨：黑龙江美术出版社，2011.

[5] 孙守迁，信息设计学[M].机械工业出版社，2008.

作者简介：李帆（1975—），女，江西临川人，硕士，副教授，研究方向：视觉传达设计，艺术设计教育。