一种自由的影像

2019-07-19 09:08刘淼

大众摄影 2019年7期

刘淼

段祥云摄 / 山西吕梁岚县王狮乡阳湾明德小学

为留守儿童教授摄影的想法缘起于三里屯的一家湘菜馆，徐松和蒋磊磊探讨出了整个摄影课的雏形，在一年多的相处后，孩子们已然各自形成了自己的攝影观。这些来自于不同孩子的影像就如同他们认知这个世界的过程，由内而外，从抽象到具象，由想象到现实，由虚构到真实，由学习到应用生活……这些影像无关器材的贵贱、无关技巧的高低、也无关荣誉和名利，这些质朴的画面全都来自孩子们自由的眼睛，我们也许可以通过观看孩子天马行空的想象重新定义摄影。

——编者

段艳香摄 / 山西吕梁岚县王狮乡阳湾明德小学

这些出自山区孩子们手中的影像，显现出了一种现如今的摄影人少有的感觉，那就是自由。我希望摄影能给孩子们今后的道路带来多一种可能，也希望他们能为摄影带来多一种可能。
——蒋磊磊

最开始，我们想通过摄影改变一点什么，想通过陪伴温暖那些孩子。没想到的是，我们被改变了，被温暖了。
——徐松

匿名摄 / 山西吕梁岚县王狮乡阳湾明德小学

2017年，徐松和蒋磊磊远赴山西王狮乡阳湾明德小学和云南丽江烂泥箐乡的大二地小学，为贫困儿童和留守儿童进行摄影教学，而发给小朋友的相机则都是网上好心人捐助的。在上第一堂课之前，他们很忐忑，摄影是一件很个人、也很自由的事情，老师们怕讲得太多太具体，会框住孩子们的思维。经过再三讨论，两人决定用介绍、引导、陪伴和点评的方式，以最低限度的影响教孩子们摄影，让他们拿着相机“自由生长”。在第一堂摄影课上，蒋磊磊为孩子们介绍了从摄影发展之初到现在的各种形式和内容。从摄影之父达盖尔的“银版摄影法”，到现如今的人人都能上手的手机摄影;从安塞尔·亚当斯极致的风光摄影，到探讨时间、记忆等抽象概念的杉本博司;从法国著名摄影家布列松的决定性瞬间，到国内崭露头角的合肥抄水表工刘涛，还有森山大道、卷川实花等等，他们想通过这些丰富多样的摄影案例告诉孩子们：摄影的可能性有很多种，而你就是其中的一种。

陈林明摄云南丽江宁蒗县烂泥箐乡大二地小学

程婷婷摄山西吕梁岚县王狮乡阳湾明德小学

教学开始后的第一个月，蒋磊磊从孩子们手上收来了第一波作业。由于相机都是网友捐赠的，CF卡、SD卡、TF卡各种形式的相机都有，孩子们拍出的图像质量更是参差不齐，有的是几十兆的RAW格式，而有的就只有几K，这让他对与孩子们的作品产生了一丝担忧。

但令人意外的是，就在这些作品中蒋磊磊发现了个别几张抓人片，不过，一开始的他觉得这只是偶然。在后来几个月的作业中，优秀的作品越来越多，而且一些很出众的作品总是来自于固定的几个学生。没想到在这短短几个月“自然生长”的状态下，孩子们已经掌握了自己的一套摄影方法，并开始显现了独特的视觉天赋。那些用各种被淘汰的相机拍摄出来的作品中散发着一种野生的、自由的生命力，这是很多被训练出的摄影师所不具有的。

蒋磊磊将孩子们的数千幅作品整理了两大部分，“梦”的部分和“现实”部分。“现实”部分，展现了孩子们对“瞬间”的捕捉，这是摄影的基本功，他们通过一张张“决定性瞬间”，为观者展现了既有宽度又有深度的山村生活。宽度来源于他们对于学习和生活的事无巨细的观察，而深度则来自于影像中或张扬或含蓄的情感。他们虽然没有系统地学习过任何摄影技巧，也没有像我们大量阅读过前人优秀的摄影作品，但在这些作品中，竟散发出了一些经典摄影作品中的气质。也许不论是“野生”还是“专业”，最终都能达到摄影的目的。

“梦”的部分则通过孩子们在日常中的“非日常”性的观察，为观众展示了一个虽然物质贫瘠，但却充满着奇思妙想、天马行空的独特童年视角。或许，这些孩子已经在无意识中体会到了摄影的功能不仅仅是现实世界的“拷贝”那么简单。孩子们利用闪光、欠爆、虚晃等手法，为我们展示出了一个由他们从现实中抽象出来的梦幻世界。

就像在最纯净的自然环境中寻找萤火虫一样，他们在山区孩子的身上，寻找到了纯粹的影像。这些影像无关器材的贵贱、无关技巧的高低、也无关荣誉和名利，这些质朴的画面全都来自孩子们纯粹的生活观察。