(齐齐哈尔高等师范专科学校 161000)
高校校园文化建设涉及到校园教育和校园活动的多个方面,在校园文化建设过程中,应该结合多样化的校园教育和活动,注重借鉴和学习多样化的校园历史文化和历史组织活动,以此建设出更加高尚的校园文化。本文结合校园文化展开了研究,并阐述了校园文化的作用,对音乐在校园文化建设中的作用进行分析,提出了发挥音乐在校园建设中作用的有效策略。
校园文化指的是在校园环境中,在长期的历史发展中,教师和学生以及其他教职工共同创造的有形和无形及客观存在的总和,其中多数是反映校园深层的意识形态和上层建筑,校园文化可以分为先进与落后的形式,而且其中具有鲜明的个性化特征。
随着教育事业的不断发展,校园文化在高等教育中能够发挥出重要作用,校园文化是在长期的历史发展中形成的,而且一直处于丰富和创新之中,对教师和学生的学习及成长具有启迪和指导作用,校园文化激发起学生的学习热情,也能够帮助学生树立和形成追求美好生活和高尚道德等思想认识。校园文化中包含的大量的优秀的校园时代性文化,能够反映出深远的可借鉴的校园发展历史,所以还会对校园建设具有重要借鉴意义。
校园文化中所包含的具体内容和行为方式以及校园整体的文化环境和气氛,能够对学生起到直接和潜移默化的导向作用,对于学生的思想认识和行为规范等方面具有重要的影响。现阶段,大学生的身心发展可能会受到多种因素的影响,很容易出现相应的心理和行为规范方面的偏差,导致学生的进步和成长受到阻碍。校园文化更多的是融合在校园的教育活动和体育活动以及组织活动等多个方面,对学生的行为规范和思想认识的规范提升都具有重要导向作用。
校园文化中所包含的深厚的文化内涵和行为方式等方面,能够帮助学生培养和提高自身的写作和组织以及社交和活动等方面的综合能力,也能够让学生在接受校园文化的同时,实现自我教育和自我管理,自我提升,为学生的个人发展和社会进步打好基础。
现阶段,我国社会主义精神文明建设越来越深入和宽广,素质教育改革趋势也越来越完善。结合新时期的教育事业发展和校园文化的进步,能够对学生的思想道德品质和行为规范等方面起到潜移默化的影响。文化能够帮助学生树立和培养高尚人格,作为校园文化,往往可以起到帮助和指导学生树立积极健康的人格,由此也能够看出音乐的重要作用。
音乐教育最基本的形式就是唱歌活动。音乐教师在开展歌唱教育过程中,应该为学生组织和选择思想性较强的歌曲,并借助歌曲的艺术来感染和教育启发学生,比如可以选择《学习雷锋》《公仆赞》等时代性歌曲,以此来引导青少年树立高尚伟大的精神志向,并树立和坚持为人民服务的高尚思想。在开展歌唱教学过程中,教师还可以组织学生进行合唱,合唱的形式往往更加容易被人们所接受,合唱具有人员参与多、表现力和感染力强等特点,针对校园文化建设,教师可以组织开展大合唱比赛和歌唱比赛等形式,让学生在歌唱中感悟和体会出歌曲作品中的深厚内涵,并以此来培养学生的集体意识和爱国主义等思想认识。
我国是一个多民族国家,每个民族的民族音乐都具有时代性和民族特色,优秀的民族音乐中蕴含着深厚的民族文化内涵。开展音乐欣赏教育可以引导学生学习和欣赏优秀的民族音乐作品,以此来激发出学生强烈的爱国精神和民族自豪感。当前形势下,我国传统文化往往受到外来文化的影响,导致民族音乐受到一定冷落,所以结合这些情况,教师应该为学生组织挑选具有代表性的民歌和民族音乐来引导学生学习和欣赏,并借助多媒体技术设备为学生播放民族音乐表演和演唱视频,更加真切的让学生感受到民族音乐的魅力。当然教师还可以向学生讲解民族音乐的形式和种类,向学生介绍著名的民族音乐家和民族音乐作品,帮助学生启发思维,提高学生的民族音乐学习积极性。
校园文化建设过程中,应该注重发挥出多种形式的组织作用。学校可以组织开展多样化的文化建设活动,借助校园广播站来为学生设置多样化的文化活动形式,比如可以为学生点播一些积极向上的歌曲,给学生以感染;还可以为同学的生日点歌,增进学生间的思想情感;当然还可以为学生播放一些中外的著名歌曲作品,向学生讲述音乐家的故事,以此来拓宽学生的音乐知识面,增进学生对音乐的认识。借助校园广播站能够在校园中有效形成文明、积极向上的文化氛围,有效提升学生的文化内涵,也能够帮助学生培养和树立正确的人生观和道德观,有效提高学生的音乐鉴赏能力。
班歌是一个班级班风和班级文化的象征,所以教师应该组织学生在课余时间积极收集资料,创作出具有班级特色和校园文化特色的班歌,借助班歌的感染力,可以帮助学生树立远大理想,激发起学生努力学习和热爱祖国以及热爱班级的热情,从而更好的帮助学生感悟出音乐中蕴含的深厚内涵,增强班级凝聚力,也能够激发学生的班级自豪感。
总体来说,高校校园文化建设对校园教育和校园活动开展具有重要作用,校园文化建设过程中,尤其要发挥出音乐的作用,校园文化具有导向作用和育才作用,所以应该在唱歌活动中树立校园文化精神,在音乐欣赏教育中培养校园文化精神。同时应该建设学生们喜闻乐见的校园广播站;创作班歌,增强班级凝聚力,以此来强化校园文化建设,发挥出更大的作用。