创建"互补互助，连心联力"施教课堂

王兴芳 明娟 孙丽

摘 要：胜利油田面对油田专业化重组改革及“生产新工艺、新技术”推广应用的新局面，孤岛集输大队践行“互补互助，连心联力”的理念，创新技能培训方法，创建“互补互助，连心联力施教课堂”，实现专业知识的共享，取得良好效果。

关键词：互补互助；改革；连心联力；创新培训

一、创建背景

孤岛采油厂集输注水大队成立于2007年2月6日，下设7座联合站（孤一联、孤二联、孤三联、孤四联、孤五联、孤六联、垦西联），离心泵站9座（孤一注、孤二注、孤三注、孤四注、孤五注、孤六注、孤七注、垦西注和孤南注），6座集配气站（1号、2号、3号、4号、5号、6号配气站），年处理总液量5200×104t，年处理天然气量7200×104m3。运行能力20.4×104m3/d，实际平均负荷12.6×104m3/d。资产总值67258.67万元，净值19898.86万元（不含管道资产）。平均用工年龄在45岁，担负着孤岛采油厂油气水处理及输送任务，随着专业化改革建设的推进，2015年采油厂成立了集输大队，将所以的集输站、注水站整合在一起，但在队伍管理、员工技能方面，各站存在一定差距：

一是，专业化队伍成立时间短，技师，高级技师的数量也较少。过去联合站分布在全采油厂不同采油管理区，影响了集输团队的技术和知识的交流，集输大队成立以来，各站先进的工艺技术、好的管理方法、技能绝活等还未实现资源共享。如何把一个站的技术优势、一个人的技术绝活在集输大队进行推广，转变成整个集输的优势，是我们推进专业化改革的关键。

二是，进行专业化改革根据生产需要所增加的新设备、新工艺、新技术，虽然前期接受培训的部分员工能够掌握了相关设备操作的技能，但是仍然有部分员工还没有掌握，对新设备、新工艺、新技术更广泛应用有直接的影响。

为了解决上述问题，更好的提升员工的技术水平和操作方式优化，需要开展内容丰富、形式多样的技术培训，经过多次生产一线的调研和上级人力资源部门的经研究，决定通过创建“互补互助，连心联力施教课堂”的方法来解决。

二、实施措施及过程

互补互助，连心联力施教的定义：从字面意义上就是根据每个人技术、知识的特长，大家一起实施教学培训。具体讲是根据员工的实际需求，以油田发展为目标，坚持理论与实践相结合，创建专业技术和知识共享平台，发挥所有员工作用，达到岗位操作技能的整体提升。

1、确定互补互助，连心联力施教内容

根据油田的生产经营和工艺技术的实际情况，课堂内容分为三个方面：一是随着集输注水站新工艺、新设备的推广应用，做到人人懂原理、会操作，掌握本岗位设备的故障处理，实现员工技术水平的整体提升；二是将提炼、总结出的解决生产问题的好方法进行传授实现知识共享；三是在员工中开展“绝招绝技”的评选工作，实现操作技能的共享。

2、针对新工艺、新设备、新技术进行技术互补互助。根据确定的互补互助方向，通过选拔技术专长的员工现场讲解、员工回的自己岗位后根据观摩学习的方法进行操作模拟学习。

3、针对各站存在的“共性”生产难题，进行互补互助，连心联力攻关。运用3D技术制作模型及场景动画演示的形式展开讨论，集大家的智慧和技能拿出最佳解决方案，经上级修订完善和批准后，形成最终的解决问题的方案。

4、针对职工绝活进行互补互助，连心联力提升。采取开展“绝招绝技”展示赛、知识技能竞赛等方式，将员工的技术绝招绝活亮出来、比出来，让获胜擂主将自己的心得体会或好的绝招与所有员工一起分享。

5、开办互补互助，连心联力施教课堂

互补互助，连心联力施教课堂每月召开一次，授课人根据自己的技术专长，制作多媒体课件与员工进行交流，接受上级领导和技术人员的提问，实现全员技术交流实现知识、技术和技能的共享。

6、互补互助，连心联力推广应用

通过互补互助，连心联力施教课堂内容的逐步完善，形成多项技术成果及技术标准，并汇编成教材下发各站班组进行共享学习；通过微信公众号进行宣传，通过局域网的专栏搜集反馈意见，进行不断改进，让知识和技能产生经济效益。

三、实施效果

创建互补互助，连心联力施教课堂以来，实现了知识、技术和技能的共享，提升了团队的整体素质，推动了岗位创新创效。

1、實现了知识、技术共享，员工素质共同提升

到目前，集输大队已经举办了十六期“互补互助，连心联力课堂”、九期“绝招绝技”展示赛，共有60人在“互补互助，连心联力施教课堂”进行授课，约500人参加了知识、技术和技能的交流。评出“金点子”十六个，24人获奖。

2、激发了全员学习热情，展示出技能创新的能力

集输大队举办九期展示赛，共产生15名“绝招绝技”，连续三期获胜的选手，该“绝招绝技”就以获胜者命名，目前已经有“刘庆华垫片制作法”、“牛涛量油发”等五个操作法。共有100多名员工参加了展示赛，他们勤学苦练，都想亮出自己的绝活，形成了全员提素的良好局面。

四、活动体会

1、在引导全员参要建立完善激励机制，逐步扩大更新“互补互助，连心联力施教课堂”内容，持续提升每位职工解决新问题的能力。实现站与站之间、岗位与岗位之间的“互补互助，连心联力”交流学习。

2、根据油田高质量发展的要求，不断拓宽知识深度，要以开阔视野加强学习新知识。实现互补互助，连心联力就要紧跟生产实际，解决生产中的“共性”问题和“瓶颈”问题，将 “互补互助，连心联力课堂”制度化，真正培育出一支“一专多能”适应企业发展的技能人才队伍。