增强新时代大学生党员的党性观念和党纪意识

2019-07-09 03:15陈明辉
祖国 2019年10期
关键词:大学生党员党性修养途径

摘要:大学生党员是高校学生中的先进分子,是党员队伍的重要组成部分,也是未来国家改革建设发展的生力军,肩负着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的庄严使命。增强新时代大学生党员的党性观念和党纪意识,是增强大学生的党性修养的关键抓手,是全而从严治党中的一个重要命题,也是中华民族永续发展的内在要求。

关键词:大学生党员   党性修养   途径

习近平总书记在十九大报告中指出“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”大学生党员是高校学生中的先进分子,在新的时代背景下,不断增强他们的党性观念和党纪意识,对树立党的良好形象、巩固党的执政地位、保持党的执政活力、维系党的执政生命力具有重要的现实意义。

一、大学生党员党性观念和党纪意识存在的问题

在党组织的教育和培养下,高校大学生党员的党性观念和党纪意识总体来说比较高,大部分党员入党前后言行一致,能够认真学习马克思主义理论,与党中央保持高度一致,积极主动参加党组织各项活动,在思想意识、言行举止等方面注意自己的党员身份,较好地发挥了学生党员的先锋模范作用。但是,当前世情、国情、党情都在发生重大变化,随着多元化思潮的影响和各种价值观的渗透,大学生党员在党性观念和党纪意识方面也逐步出现了一些问题,主要表现在四个方面:

(一)入党动机功利化,党性观念弱化

刘少奇在《论共产党员的修养》一文中提到:“加入我们党的人,不只是家庭的出身和本人的成分各不相同,而且还是带各种各色不同动机而来的”。部分大学生入党动机同样存在着类似的问题。如有的是为了政治上的荣誉、身份的标识、就业的加码,甚至一些学生盲目跟风入党,没有从思想上入党,出现“入党前拼命干,入党后松一半”的现象。入党后学习和生活中思想松弛、行为怠惰,缺失前進的激情和动力,不能将个人价值与社会责任紧密联系起来,不能将社会责任感和历史使命感担当起来。

(二)政治理论学习淡化,党性观念退化

理论学习是党员保持纯洁性、先进性的重要途径。但是,部分大学生党员缺乏政治理论学习的积极性和主动性,理论上的缺失导致党性觉悟的动摇。主要表现在:入党前后学习态度不一,特别是入党后,政治理论学习重视不够,学习不系统,内容匮乏、形式单一,导致理论指导实践的能力欠缺;消极对待理论学习,存在盲目认为马克思主义已经过时,是空洞的教条主义,失去现实的指导意义等思想误区,出现了“哲学贫困”现象;理论学习与党性锻炼脱节,党性教育效果不理想,部分大学生党员在一些原则性的大是大非问题上辨不清真伪,偏离正确方向,对于社会的现实问题,人云亦云,感性多于理性,缺乏理性思考。

(三)组织纪律性软化,党纪意识减化

当前,仍有少数大学生党员党纪意识淡薄,组织纪律性淡化,自我放逐,表现在参加组织生活会不积极,开展批评和自我批评不客观,完成党组织分配的任务不及时,党费缴纳不主动等问题。甚至在学习和生活中过于计较得失,不能正确处理集体与个人的关系,与同学争利、我行我素导致违反政治纪律和组织纪律的行为时有发生。

(四)社会责任感弱化,党纪意识虚化

部分大学生党员先锋意识不明确,入党前后思想和行为出现了不同程度的反差,注重党员权利的行使而忽略党员义务的履行,使党的宗旨意识流于形式,社会责任趋于弱化。部分大学生党员不能用共产党员的标准严格要求自己,在日常学习生活中不愿亮出党员身份,经常出现“俯不下身子,静不下心态,做不出行动”,不能将党性标准始终如一地坚持下去。部分学生党员发挥服务意识不强,对待他人的服务态度不够热情主动,不能正确处理“公与私”“俭与奢”“苦与乐”的关系,与党的宗旨背道而驰。

二、增强新时代大学生党员的党性观念和党纪意识的有效途径

中国特色社会主义已经进入新时代,对大学生党员来说,新时代必然有新的历史责任和新的使命担当,因此也必然对党性观念和党纪意识有更高更新的要求。

(一)心有党性行不乱,增强大学生党员的党性观念

习近平总书记指出:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”当前,在全面从严治党的新形势下,大学生党员党性观念的增强需遵循“知情意行”的学习教育的规律,强化大学生党性观念的真知、真信、真修和真做。

1.加强理论学习,强化大学生党员党性观念的“真知”

大学生党员应充分利用集中学习、专题辅导以及党报党刊、党建网络、微博微信等学习教育平台,认真学习党章、党规、党史和关于加强党性修养的相关论述,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大精神,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,努力提升自身的理论修养、文化知识和业务能力水平,自觉用马克思主义的立场、观点和方法发现问题、分析问题和解决问题。

2.坚定理想信念,强化大学生党员党性观念的“真信”

习近平总书记指出“理想信念就是共产党人精神上的‘钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙,就会得‘软骨病”。大学生党员作为党的事业的建设者和接班者,必须要强化党性意识,牢固树立共产主义的理想信念,更加自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,把树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量的远大志向融合到学习和工作中。

3.增强意志磨练,强化大学生党员党性观念的“真修”

意志是人自觉克服困难的心理过程,是人在强大的信念支持下产生的精神动力。大学生党员要真正把党的要求内化为自身的价值追求、精神动力,将理论和学习生活实践联系起来,时刻不忘党的性质、宗旨和纲领,时刻牢记共产党人的神圣使命,时刻把党和人民利益放在心中最高位置。要加强自我约束,遵循社会主义核心价值观的要求,在道德上找准标杆,在思想上画清红线,在行为上明确底线,做到自我约束、自我管理、自我教育、自我超越,自觉地按照党性原则办事。要在学习先进典型中凝练意志,在潜移默化中把对优秀党员和优秀事迹的情感、认可升华为情操、信念。还要在实践中磨练自己,有意识地到一些艰苦、复杂和新的环境中去锻炼,努力提高自己经受挫折失败的心理承受能力,培养百折不挠的坚强意志。

4.理论指导实践,强化大学生党员党性观念的“真做”

理论与实践相结合是人类认识世界、改造世界的必然要求。增强党性观念是一个长期的渐进的过程,因此,要注重将党的理论与大学生党员日常学习生活实践联系起来,在实践中磨练自己,锤炼党性。一方面,要积极主动地参加社会实践活动,到基层一线、到脱贫攻坚主战场去接受锻炼,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,在实践活动的锻炼与磨砺中展示自己的智慧和才能,提高自身的决策、组织、协调和分析判断解决问题的能力。另一方面,要强化服务意识和群众意识,把提高个人综合素质与主动服务群众紧密结合起来,自觉地将党性观念付诸于实践中,最大程度发挥党员的先锋模范作用,做到实现自身价值与服务人民相统一。

(二)手握戒尺心有畏,增强大学生党员的党纪意识

习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管、靠什么治?就要靠严明纪律。”新时期大学生党员是党和国家的宝贵财富和后备力量,增强其党纪意识,对和谐校园、法治中国建设和全面从严治党具有重要意义。

1.增强大学生党员的党纪意识,必须强化对党纪重要性的认识

大学生党员是大学生群体中最先进的分子,是我们党先进性的具体载体和体现者,增强大学生党员的党纪意识,直接关系到党的建设和改善社会风气的成败,关系到党的事业是否后继有人、兴旺发达等重大问题。增强大学生党员的党纪意识,可以有效解决大学生党员中存在的党纪知识匮乏、思想意识涣散、遵守党纪自觉性不高等问题,大学生党员用党的纪律约束自己,树立道德品质的“高线”、党纪校规的“底线”,守纪律、讲规矩。增强大学生党员党纪意识,是抵御西方新自由主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮以及资产阶级腐朽生活方式的有力武器。大学生党员要自觉地抵御各种诱惑,接受各种挑战,用严格的纪律要求自己,用自己的行动去感染他人,率先垂范,引领校园的正能量。

2.增强大学生党员的党纪意识,必须学习和熟知党的纪律

学习和熟知党的纪律内容,是大学生增强党纪意识的前提和基础。大学生党员要认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党员问责条例》等相关内容,正确理解党纪内涵、理性看待党纪的重要性和必要性。只有真正熟知党的纪律,才能转化为内心的道德准则和日常的行为规范,把纪律转化为高度的自律,才能真正发挥其约束作用。大学生党员可以借助现代化的学习手段,深入学习党的相关知识,防止和克服把学习和贯彻党的纪律当成口号和应付的工作,要把学习党的纪律作为日常学习的重要组成部分,时常放在案头,时刻放在心中。

3.增强大学生党员的党纪意识,必须自觉遵守党的纪律

《党章》规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。作为当代大学生党员必须坚决维护和遵守党的纪律,敬畏党的章程,敬畏党的组织,敬畏党的纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,文化自信,永葆共产党人的政治本色。在日常生活中,大学生党员一方面要自我约束,自觉接受党的纪律约束,始终把党纪视为“高压线”,自覺遵守党纪党规。另一方面要监督和督促其他党员养成自觉遵守党纪党规的习惯,并且身体力行,用自己的模范行动影响和带动他人,自觉做到讲党性、重品行、作表率。大学生党员增强党纪意识,还要与遵守校纪校规、培养法制意识结合起来,努力使自己成为学校的好学生、社会的好公民、党的好党员。党纪意识的养成是一项长期艰苦的修炼过程,大学生党员要时刻保持自我教育、自我约束、自我修养的积极性,在自重、自省、自警、自励中不断进取,全面提高自身的党员素养,向优秀党员看齐,做合格的共产党员。

三、结语

作为党的基层建设的重要力量,大学生党员在新的历史背景面前应该更有担当、更有责任感和使命感。增强大学生党员的党性观念和党纪意识,对于加强党的建设、弘扬党的优良传统、培养合格的马克思主义者都具有重要作用。大学生党员应该将增强党性观念和党纪意识作为党性修养的一门重要的必修课,围绕“两个一百年”的奋斗目标,面向未来发展需要,自觉培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

参考文献:

[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2017-10-28.

[2]林仁强.大学生党员党性修养教育研究[D].徐州:中国矿业大学,2017.

[3]刘少奇.论共产党员的修养[M].北京:人民出版社,1980.

(基金项目:本文系2018年云南省“双百双进”活动项目(云宣通【2018】41号)阶段性成果;作者简介:陈明辉,讲师,硕士,云南师范大学马克思主义学院,主要从事党建和思想政治教育研究。)

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