浅析民办高校学生就业指导

2019-07-02 10:53侯鑫
学周刊 2019年19期
关键词:就业形势就业指导毕业生

摘 要:高校连年扩招,毕业生就业率递减,岗位的稀缺或者说毕业生对就业市场、自我定位的不确定性导致部分毕业生与工作机会失之交臂。就业形势的不乐观应该引起民办高校的高度重视。高校应加强对准毕业生的就业指导,结合社会发展需要,树立准毕业生竞争意识、超前意识和责任意识,培养准毕业生创新精神、创业精神和良好的就业素质。

关键词:毕业生;就业形势;就业指导;对策

中图分类号:G64          文献标识码:A

文章编号:1673-9132(2019)19-0184-01

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.19.172

高校大学生是我国培养的高层次专业人才。在日趋激烈的人才竞争形势下,民办高校如何从就业市场、用人单位、准毕业生的自我定位方面,精确地把控就业局势,为大批毕业生做出积极正面的就业指导显得尤为重要。

一、通过就业市场了解就业局势

近十余年来,高校毕业人数逐年递增。随着人工智能的不断创新发展,自2015年起越来越多的工作岗位被替代,供求关系的不匹配最终导致大量毕业生面临毕业即失业的高风险。

就业市场竞争激烈,在优胜劣汰的大环境下,凸显出高等教育从“精英化”到“大众化”培养后,民办高校毕业生的综合能力还有待加强。面对着数目庞大的毕业大军,着眼于现状,高校对准毕业生的就业指导显得尤为重要。

二、用人单位的特殊化招录

用人单位的发展离不开人才的引进、吸纳。部分用人单位明码标价只招录211、985高校毕业生,将民办高校学生拒之门外,个别单位特殊岗位对应聘人员身高、性别都有特别要求,或者部分岗位只招录有工作经验的应聘者,导致人才资源的浪费,使应届毕业生产生极大的心理挫败感。面对就业市场的竞争,民办高校学生需要快速、精确地了解用人单位的需求,利用自身优势找到立足之处,建立信心,做好充分的应聘准备,把握时机,精准上岗。

三、毕业生自我定位不明确

民办高校毕业生初次踏入社会,学生的自我认知较低,普遍存在“眼高手低”的问题。另外,就业还是再求学困扰着部分学生,不明确自己现阶段的目标,无法进行有效的目标管理,不能做相应准备,无法增加求职或者求学成功率。

部分民办高校毕业生还存在着只顾眼前利益,不求职业发展的问题,一言不合就离职,渴望竞争环境却缺乏竞争勇气,“随大流、看心情、没目标”是现阶段部分学生就业的心态。工作经验的匮乏,自我能力的期望水平过高,理想与现实的反差挫败,致使毕业生信心丧失。

四、民办高校学生就业指导对策

(一)建立就业指导中心

就业指导中心主要负责全校毕业生的就业和创业指导、教育、服务等工作。学习掌握国家相关就业方针、政策,结合民办高校实情制订相应的实施意见和办法;定期举办毕业生“双选会”,搭建用人单位和学生之间的桥梁;组织就业宣讲会、专题讲座,为创业同学提供专业咨询平台。

(二)大数据时代的体现

建立民办高校就业信息网站、公众号、手机APP端,及时发布最新的就业热点、招聘信息、招考信息,方便学生查阅实时动态。

(三)建立网络的就业辅导课程

在校准毕业生一般以听课、宣讲的方式了解当前社会毕业形势和面试技巧等。准毕业生首先面临实习问题,学生不在学校,不便于参加宣讲活动,无法及时掌握最新就业咨询,学习应聘小技巧,所以建立网络视频课程能缩短课堂与学生的距离,从而提高学习效率。

(四)建立校友联系簿,以人脉创造更多的就业可能性

人脉是就业的渠道之一。对于刚毕业的学生来说,人脉相对薄弱,民办高校可以搭建校友联系簿,提供往届毕业生、优秀毕业生就业信息和联系方式。学生可以在交流过程中交换工作经验,提供工作岗位,创造更多适用于民办高校学生的就业机会。

(五)心理健康教育的加强

加强民办高校学生心理健康教育一直是重点工作。根据以往的就业情况反馈,加强准毕业生心理健康同等重要,不容忽视。在严峻的就业形势下,部分准毕业生心理起伏较大,易产生情绪问题。关注准毕业生的心理问题是一项系统性的工作。首先,对于民办高校准毕业生进行心理问题排查,有预见性地对心理承受较差的学生进行重点关注;其次,做好就业前心理宣讲工作,为准毕业生树立信心;最后,建立干预机制,面对突发事件时可以高效帮助毕业生快速遏制事态的蔓延,降低恶性事件再次发生。

(六)社会实践的重要性

工作崗位不断精简,许多岗位的用人要求也不断提升,工作能力反映出社会实践的重要性。学生应把握时机争取在每个寒暑假中接触不同的工种,锻炼自身的综合素质,将课堂上的理论与实践相结合,在工作中展现出自己的人格魅力,同时加强社会责任感,更有利于在毕业时快速融入工作岗位。

五、结语

民办高校就业指导工作的最终成果更能体现出民办高校教学水平。学生应通过就业指导课程建立职业生涯规划,确立管理目标,有规划地展示自己的优点所在,把握每个工作岗位,先就业再择业,在实践中突破自我,在工作中感恩母校。

参考文献:

[1]姚裕群.大学生就业指导问题调查与研究[J].中国大学生就业,2005(13).

[2]冯科.民办高校就业指导工作的几点思考[J].科技信息,2009(34).

[责任编辑 李 媛]

作者简介: 侯鑫(1987.7— ),女,汉族,甘肃兰州人,研究实习员,研究方向:思想政治。

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