寻找快乐的五线谱

宋玉珍

摘 要：我们每天和孩子们在一起，每天感受着他们的天真与童趣，不知不觉间便会忽略年龄的界限，拥有一颗快乐年轻的心。试问：有哪一个学生不喜欢面带微笑，快乐和善，自信满满的老师呢？所以，让自己高兴起来！做一个快乐的教师，让一个快乐的老师带出一帮帮快乐的孩子，整个校园就像一棵快乐成长的大树，枝繁叶茂，成为孩子们的乐园。

关键词：感受天真与童趣 拥抱快乐心情

中图分类号：G623.71  文献标识码：A    文章编号：1003-9082（2019）06-0-01

今年我接任了一年级班主任的工作。面对二十七张天真可爱的面孔，我感到责任的重大。一年级对于孩子们来说是一个转折点，对他们的将来更起着至关重要的作用。

所以从第一天开始就重视对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起，比如教他们坐姿、站姿，如何整理书本，如何向老师打招呼，如何回答老师的提问......第一节课，他们不知道如何起立，当你叫起立后，有的坐着，有的站着，有的在玩东西，有的在与同学打逗……让你哭笑不得，于是必须告诉他们听到口令，全体迅速站起，放下手中的一切东西，抬头挺胸，看着老师，用洪亮的声音向老师道一声：“老师好！”坐下的时候，要坐端正，两手放在桌上，认真听老师讲课，有事要举手，如何举，手形如何，举哪只手，当回答老师问题时要如何做，如何握笔，如何写字等等，一点一点边教知识边注意培养。从一开始就让他们意识到与学前班的不同。 对于打扫卫生。每周一总要提醒孩子们要注意的事项。放学后才感觉到总算完成了一天的工作。第二天又一如既往的进行着，这就是一年级班主任的日常工作。有时讲到口干舌燥，嗓子发哑。不过，望着一个个天真可爱的小脸孔，你会感到再苦再累也值得。

班上有一名叫琪琪的孩子简直可爱的不得了。前一段时间，测试成绩很不理想，我把她叫到身边，告诉她说：“琪琪，你要好好学习，不懂就要问，不然你会得倒数第一的。”结果，我听到了这样的回答，“倒数第一也是第一啊。”我无语。在孩子的世界里，或许没有那么多复杂的想法，他们只知道学习是一件应该做的事情。面对眼前这个可爱的小朋友，我慢慢地给她讲道理，我说：“虽然倒数第一也是第一，但意义是不一样的。平时太贪玩，不努力成绩就会差，你应该能够做得更好。”小琪琪点了点头，我不知道她是似懂非懂，还是恍然大悟。

还有一次，测试完后，我告诉学生试卷要拿回家让家长看一看，让家长签名并写上家长意见。琪琪这样来了一句：“什么叫家长意见？”我随口说：“就是写上点看完试卷想说的话。”也不知道是我叙述的不清楚，还是孩子的想法太幼稚，琪琪说：“啊？老师，写上话，是画上画吗？”全班同学哄堂大笑。

孩子是天真的，是可爱的，他们就像一张白纸，你在上面画什么，他就是什么样子。所以老师要有一颗博爱的心，爱每一个学生。微笑必不可少，严厉也不能无，恩威要掌握好度。这个年龄的孩子模仿能力是最强的，老师的一言一行对他们都会产生很大的影响，言传身教在这个阶段尤其重要。态度决定成败，这就是一年级班主任默默无闻的工作，琐碎平凡的生活。但是，它却是从我心底流淌出来的最真实的心声。

记得在去年五年级的课堂上，班里的小“机灵鬼”突然高高地举起了手，我示意他说话。小家伙说：“老师，您当初为什么要选择教师这个职业呢？您怎么不去当一个科研工作者或者选择别的职业呢？” 虽然我知道，这孩子平时脑洞很大，有时他的一些奇思妙想也会引得大家哈哈大笑。但此刻，我想这孩子这样爱思考问题，应该值得表扬，或许在他的小脑袋里，觉得选择当老师一定是有原因的，或者还有更多的疑惑，需要我去解答。

我随即说道：“我觉得当老师，看着自己的学生们一天天在成长，是一件很幸福的事呀！”小家伙不以为然，眉头一皱，反驳道：“可是，您这一辈子就是一名小学老师呀！”这时，另一名学生急了，说道：“如果咱老师当初不当老师，怎么会成为我们的老师呢？你想让老师离开我们吗？”这时全班同学好像都打开了话匣子，小手举得一个比一个高。一小女生大聲说道：“我看过一篇文章说教师是太阳底下最光辉的职业，所以咱们老师选择了当老师。” 一名同学说道：“缘分那！”……听着大家你一言我一语，我忽然觉得这就是当老师的幸福。我高兴得不得了，和孩子们在一起，拥有一颗童心，多好！

我说：“的确，当你们长大考上大学，再回头一看，你的老师还会在这里，开心的做着老师。诗人泰戈尔说过：‘花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。看着你们快乐地成长获得成功，我们心中就会有说不出的喜悦。还有人说教师不是领袖，也不是英雄，但领袖、英雄却是教师的学生。老师希望你们‘青出于蓝而胜于蓝。你们的一生中也会面对很多次选择，只要你用心去做，认真对待，你就会感到快乐。”

小家伙们若有所思，没有再继续追问的了。课后，我的思绪却在飞扬幸福真的就是一种感觉。我们以积极的心态去面对生活。那么，生活就会像镜子一样反射给我们笑脸。幸福的花儿就会如期绽放。

忽然想起一篇文章中讲到：在美国西雅图有一个著名而普通的鱼市，这个鱼市之所以于众不同，是因为那里每天笑声不断，每一个在那里的人都非常快乐地从事各自的本职工作，而到那里买鱼的人也感到是一种享受。在他们看来，大多数情况下，并不是生活亏待了我们，而是我们的期望太高以至忽略了生活中快乐的五线谱。

是啊，或许我们忽略的才是最珍贵的。布置好一个整洁明亮的教室，是一种快乐;上一堂令自己和学生满意的好课，是一种快乐;看到全班的学生做一次好作业，是一种快乐;把生活的感悟和朋友分享还是一种快乐.......帮助别人之后的快乐是温馨的，努力付出之后的快乐是充实的，收获成功之后的快乐是甜美的。或许我们做得不是最优秀，最好的，但我们可以让自己做得更好，让自己满意，让自己快乐。

其实快乐是一种感觉，快乐也是一种心境，快乐还是一种财富和享受。而生命原本就是一个过程，不是一个结果。一路走来，当外力无法改变时，我们何不从内心出发，改变自己的心态，或许我们会发现更多，收获更多。

我们每天和孩子们在一起，每天感受着他们的天真与童趣，不知不觉间便会忽略年龄的界限，拥有一颗快乐年轻的心。试问：有哪一个学生不喜欢面带微笑，快乐和善，自信满满的老师呢？所以，让自己高兴起来！做一个快乐的教师，让一个个快乐的老师带出一帮帮快乐的孩子，整个校园就像一棵快乐成长的大树，枝繁叶茂，成为孩子们的乐园。