封鲁宁
摘 要:我国是一个拥有五千多年历史的国家,其文化源远流长,并有着丰富的价值。在新时期,中华优秀的传统文化广泛被借鉴、应用于社会各个领域中,特别是在教育方面,则更是如此。高校,作为培养人才的重要场所,在继承与发扬中华优秀传统文化过程中,应当发挥巨大的作用,特别是在思想政治教育方面。本文详细介绍了我国优秀的中华传统文化,以及在思想政治教育领域中其发挥作用的重要性与必要性,以期提出有效的对策与建议,进而提高思想政治教育的质量。
关键词:中华优秀传统文化 内涵 高校 思想政治教育 必要性 对策
中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)06-0-01
一、中华传统文化的基本内涵
我国是一个有着五千多年历史的国家,地域广阔,民族众多,有着丰富的文化传统与特点。这些传统文化是我国历史的沉淀,更是人们精神状态的现实反映。中华传统文化内涵丰富,其中儒家文化是最为重要的内容,为人们所传承与发展。在儒家文化中,倡导修身、德性,特别是重视在思想道德方面的研究。在中华传统文化的价值传承方面,要充分发挥优秀传统文化的作用,摒弃封建思想观念的制约,避免落后的思想影响人们的意识形态。针对于此,作为高校的相关教育工作者来说,应当在具体的思想政治教育过程中,有效的将优秀的中华传统文化有机的融合于其中,发挥传统文化精华的部分,用儒家文化等优秀的文化教育高校的大学生,让他们在潜移默化中形成高尚的情操与高远的志向,形成积极向上的价值观。
二、中华优秀传统文化融入思想政治教育的重要意义
1.具有一定的必要性
在当前,随着国内外贸易往来的增加,在思想方面的交流也更加频繁。国外的一些思想不断涌现,不乏不良思想的传入。而对于高校的大学生来说,其正处于价值观形成的关键时期,分辨是非的能力还有待于加强。当大学生面对当今多元化的思潮,他们的价值观念极易受到影响,进而会改变大学生的行为方式。另外,一些大学生存在着盲目崇拜西方的现象,不重视我国优秀的传统文化,长久以往下来,就会使大学生价值观迷失,精神涣散,甚至会出现个人主义等不良思想。
值得一提的是,新时期,国家高度重视社会主义核心价值观的宣传,并将24个字作为思想建设的根本,特别是对于思想政治教育来说,更是思想指导与根本原则,能够促进思想政治教育工作取得更大的成效。作为高校相关的教育工作者来说,一定要充分理解社会主义核心价值观内中华优秀传统文化的内涵。可见,在思想政治教育方面,做好传统文化的传承与发扬有着重要的意义与作用。
2.存在着很大的必然性
优秀传统文化有着一定的先进性,在新时代也有着重要的现实意义,将其融入到思想政治教育是高校建设现状的要求[1]。当前的高校大学生,一些人思想积极向上,有着明确的奋斗目标,同时具有高尚的道德修养与品格。其中,也不乏存在着一些价值观有偏差的大学生,在外来思想涌现的今天,极易受到不良思想的影响,责任感淡化,个人主义强烈等,这些都严重的影响了大学生综合能力的提升。鉴于此,在高校的思想政治教育工作中,有效融入中华优秀传统文化有着很大的必然性,应当大力宣传传统文化的价值,引导大学生树立起正确的价值观。
三、中华优秀传统文化融入思想政治教育的有效对策
大学生是祖国的希望与未来,作为相关的教育工作者,应当重视对于大学生的思想政治教育,有效发挥中华传统文化的价值与作用,并融于思想政治教育的具体工作中来,不断的提升思想政治教育的质量。
1.借鉴优秀传统文化,加强校园文化建设
良好的校园文化环境,对于思想政治教育工作有着潜移默化的作用。作为相关的教育工作者来说,应当加强对于传统优秀文化的研究与理解,着力宣传先进文化,加强校园的文化建设。具体来说,可以从以下几个方面入手:一是建筑外墙装饰增加优秀的传统文化元素,使得学生能够在所生活与学习的环境中得到良好传统文化的熏陶;二是积极组织校园传统文化活动,以活动为载体,加强大学生对于中华优秀传统文化的认识[2];丰富多彩的纪念活动可以充分发掘传统文化内涵,成为思想传播教育的新途径。三是舆论文化宣传,充分利用校园网、校园广播等平台,加强对于中华优秀传统文化的宣传,使得大学生在潜移默化中接受中华传统文化教育,培养高尚的道德情操。
2.以传统文化为根本,重视传统文化课程建设
当前,高校中有关于中华传统文化的课程较少,在一定程度上不仅影响了传统文化的传承,而且还制约了思想政治教育作用的发挥。高校无论是在文化传承和思想政治教育过程中都应當发挥重要的作用,因此应当将优秀传统文化安排进日常的课程中来,并采取科学的考核方法,或是单独开设优秀传统文化课程,或是将优秀传统文化和其他主修课程等进行课程整合,深入挖掘传统文化的价值,并在思想政治教育工作中有效融合,切实提高思想政治教育的质量。
3.做好优秀传统文化的宣传,引导学生主动学习优秀传统文化
中华优秀传统文化,是我国优秀的文化资源宝库,高校的思想政治教育应当加强对于优秀传统文化的宣传与教育,着力提高学生的思辨能力。由于此前受到传统教育方式的影响,很多教育形式主要以传统说教为主,学生处于被动教育的状态,失去了学习的积极性与主动性。鉴于此,作为高校的相关教育工作者来说,应当更新教育教学观念,创新教学思维,转变学生在教育中的地位,变“被动”为“主动”,使得大学生主动学习中华优秀传统文化,并意识到优秀传统文化的内涵与价值,最终在主动学习中提升自身的思想道德水平。
四、结语
综上所述,中华优秀的传统文化在新时期发挥着重要的作用,特别是在高校的思想政治教育领域,更应当充分的利用好优秀的传统文化,采取有效的对策与办法将优秀的传统文化与思想政治教育有机融合。作为高校的相关教育工作者来说,应当适时改变教学观念,加强对于中华优秀传统文化的理解与学习,采取更为有效的教育手段,在潜移默化中加强对于大学生的思想政治教育,最终提高教育质量,培养出具有社会主义价值观、情操高尚的新时期的大学生。
参考文献
[1]王红伟,曾媛.中国传统文化在现代思想政治教育中的传承与革新[J].教育教学论坛,2012(28):36.
[2]田建胜.浅析中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值[J].人才资源开发,2016(24):127.