田春忆
初次接触沙河市第一中学高二学生靳昊朴——一个语气腼腆、温和的邻家男孩,你一定不会把他和经验丰富的电子创客联系起来。从初三开始,他利用周末在沙河市青少年校外活动中心学习编程,制作了智能晾衣架、老年人马桶、取物机器人、安全小车等各种各样或失败、或成功的创新作品,参加过宋庆龄少年儿童发明大赛、全国中小学信息技术创新与实践活动、全国中小学电脑制作活动、河北省中小学生创客设计大赛、青少年机器人竞赛等比赛,并取得不错的成绩。
在靳昊朴的书架上,堆满了《万物简史》《时间简史》《像物理学家一样思考》《数学原理》《小宇宙》《大师说化學》等书籍。“以前的我不太爱看书,接触科技创新后,我变得更爱学习,对科学更感兴趣,也渐渐知道自己该往哪些方面努力。”在他看来,是科技创新改变了他,让他快速成长为“更好的人”。
巧妙度过叛逆期
靳昊朴的爸爸在当地电教馆工作,同时是一名机器人老师,也是靳昊朴的第一任指导老师。
2017年,正在上初三的靳昊朴在爸爸眼中变得性情古怪,经常和家人吵架。为了帮助靳昊朴度过“叛逆期”,爸爸为他找到了一个发泄情绪的好办法。
“目前的学校教育不太注重培养男孩子的‘阳刚之气,加上手机、电视等都是间接向学生传播知识,使得他们的动手能力较差。因此,我有意识地让孩子学习编程、玩机器人,一是转移他的注意力,二是锻炼他的动手能力。”
在爸爸的建议下,靳昊朴参加了沙河市青少年校外活动中心的创客班,并在那里制作了自己的第一个创新作品“挂壁公路解决方案”(后升级为“单行道双向通行解决方案”)。
靳昊朴的同学住在沙河市峡沟村。每次外出或回家,同学的爸爸最担忧的就是通过村头那条仅能容纳一辆小车通行的挂壁公路。虽然它只有短短四百多米,却时有剐蹭事故发生。
一次,同学的爸爸开车回家途中,恰逢对面过来了一辆拖拉机,只得原路退回,由于道路曲折、光线忽明忽暗,花了半小时才倒出来。
了解到这个情况后,靳昊朴萌生了制作能自动提示挂壁公路上车辆通行状况装置的想法。
靳昊朴设想在两边洞口前加上栏杆,在栏杆旁装上超声波传感器,以便判断洞内是否有车,然后在洞口旁搭建一个平台,用于停车。如果系统检测到两边洞口都有车,先让一个栏杆打开,再对另一个洞口进行语音提示,让那边的车先拐到停车平台,避免两辆车在洞内相遇。
该作品最后获得第十三届宋庆龄少年儿童发明奖铜奖。“那次比赛回来后,孩子变得更积极、更活跃。他自己经历过了,才知道为什么而学习,科技创新到底要做些什么。”爸爸对靳昊朴第一次参赛的经历印象深刻。
关注空巢老人
谈起做过的最自豪的事,靳昊朴回忆说,是自己在去年调查了空巢老人家庭生活的现状,并提出了可行性建议。
两年前,靳昊朴的奶奶去世了,爷爷跟他们一起生活。爷爷行动不便,拿取物品十分费劲,怎样才能帮助爷爷更好地生活?在调查过程中,靳昊朴接触到了空巢老人这一群体。
“有的空巢老人一个人居住,与邻居们很少来往,有的身患疾病,行走不便。对他们来说,吃饭、洗澡、做简单家务都成问题,更不用说遭遇突发状况了。”针对这些问题,靳昊朴提出了“基于物联网的空巢家庭智能守护系统”的方案。该方案具备智能坐便调节与扶持、烟雾报警、急救、打扫卫生与杀菌、心率监测、视频远程监控等功能,能在一定程度上对空巢家庭进行守护。
比如利用语音模块,系统能提醒老人按时吃药;在智能坐便器扶手处安装的心率监测模块能实时测量老人的心率,保证老人如厕安全;遇到紧急情况时,通过一键紧急求救功能可连通社区服务报警平台。
此外,为帮助老年人更好地拿取物品,靳昊朴还单独做了一个机器人。“不过目前它还处于试验阶段,只能实现部分功能。”
虽然系统没有达到设想的目标,但靳昊朴表示,整个调查过程让他对空巢老人家庭有了更深刻的理解,也改变了他看待问题的方式。“当遇到问题,我不会像以前那样只是‘看到问题,而是会深究它产生的原因。”
不畏失败的电子创客
在指导老师岳志鹏眼中,靳昊朴“比较朴实,热爱电子创客活动,有了创意想法就会动手去实现,过程中也享受失败。”
2018年4月下旬,靳昊朴带着作品“家用安全防护与逃生系统”参加河北省青少年机器人竞赛活动。在进行作品展示时,靳昊朴如坐针毡,因为他感受到评委对他的作品不感兴趣。“我至今记得评委经过我的作品时那种淡漠的眼神。”
不服输的靳昊朴回去后认真向老师请教、听取队友的意见,总结了自己存在的问题:作品功能太多,可行性无法兼顾。“最后我发现,有时面面俱到不如专攻几项功能。”靳昊朴之后改进了“家用安全防护与逃生系统”,突出其中的逃生窗和智能小车功能,使系统更高效。
改进后的作品在河北省第四届中小学教育机器人暨创客竞赛上脱颖而出,获得创客项目高中组一等奖。
除了科技创新,靳昊朴业余时间还喜欢健身。他坚持跑步,在一个暑假内让自己的体重从85千克变为65千克,完成了“小胖子”到“邻家男孩”的转变。对于未来,他坦言自己没想太多,“也许可以成为一名科学家,写出像《相对论》那样伟大的书籍。”