双月
摘 要:习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想,同时也是高校思想政治工作必须长期坚持的指导思想。这对高校思想政治教育工作提供了行动指南和理论遵循。在实际的思想政治教育工作中应当如何更科学、更全面、更实际的去贯彻和落实习近平新时代中国特色社会主义思想是我们每个高校思想政治教育工作值得去思考和推敲的问题,也是每个高校急需要解决的问题。我国已进入新时代,与此同时高等院校思想政治工作也已进入新时代新征程,面对新时代提出的新要求新挑战新问题,高校思想政治教育工作应当以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导,在思想政治教育的整个过程中全面贯彻落实党的十九大精神和全国思想政治会议内容,全面加强高校思想政治教育,不断地努力提高思想政治教育的实效性、持续性来影响大学生把握正确的政治方向,提升政治觉悟,坚定理想信念,争取高校思想政治工作在新时代争取新的里程碑意义的成绩。
关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想;创新;思想政治教育工作
教育是百年大计,教育是国家强大的必经之路,教育是社会进步的必然要求,教育也是人类文明、国家实力、社会进步的重要标志。习近平总书记在党的十九代会议、全国教育工作会议等各项重大会议上多次重申和强调优先发展教育的重要性,他强调“教育事业是中华民族伟大复兴工程的基础性工程。”从这句话可以看出,教育事业与中华民族伟大复兴的中国梦息息相关,中国梦的实现在一定程度上依靠教育事业的发展来实现。国家已进入新时代,踏上新征程,新时代新征程对教育事业提出新的问题新的挑战,尤其对思想政治教育工作来说是挑战也是一种机遇。当前,高校思想政治教育应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足于中国处于社会主义初级阶段国情和社会主义伟大建设实践,因势利导、因地制宜,培养胜任时代大任和民族复兴的德智体美劳全面发展的时代新人。高校要准确掌握思想政治教育工作要领的基础上积极创新和发展科学有效的方法提升思政教育的实效性。
一、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,加强大学生理想信念教育
习近平新时代中国特色社会主义思想是中国在历经发展和建设中不断地探索发展和总结经验教训最终理论升华得出的理论精髓,是新时代治国理政的指导思想和重要方略,给国家的各项事业全面顺利发展提供了理论遵循和行动指南,所以应充分发挥其引领和指导作用。高校思想政治教育应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想和行动指南,在实践教学过程中融入党的各项理论政策,让学生时时刻刻在生活和学习中感受到党的政治理论的熏陶,切实提升学生的政治觉悟,从而提高思想政治教育工作的实效性。高校是不可忽视的意识形态工作阵地,因为它肩负着为祖国和民族培养人才的重任,培养德才兼备的人才为祖国的发展、民族的复兴、社会的进步注入新的血液和力量。因此高校思想政治教育工作质量在一定程度上影响着党的各项方针政策有效落实和执行。说到高校思想政治教育中首当其冲的是青年大学生的理想信念教育,尤其在当前各种社会思潮背景下,大学生的思想很容易受到外来思想的攻击和渗透,所以加强大学生理想信念教育,坚定高校大学生理想信念和政治信仰,加深爱国情怀和民族精神。习近平总书记明确指出“对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”由此可见,坚定的信念、信仰、信心是国家、民族发展强大的力量所在,这与科学知识有着同等的重要。同样我们在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等党的各项理论思想时不能仅仅停留在喊口号,不能搞形式主义,而是要挖掘思想的深层内涵,加强学习的深度和广度,从真学到真懂,由真懂到真信,真信到做实。通过学习党的指导思想和理论成果,将理论学习升华为坚定的政治理念和信念,最终使高校大学生自觉地变成我们党坚定的信仰者、跟随者、维护者。高校思想政治教育工作应以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,增强大学生的政治认局,准确把握当代中国的历史格局和方位,更加坚定他们对中国特色社会主义的信念,维护共产党的领导,为国家、为民族的复兴激励他们奋发有为,立志成才,时刻牢记自己对国家、民族、社会、人民担当的责任和肩负的伟大使命。当前,国内国际社会思想观念发生深刻变化,在这错综复杂的社会思潮中,意识形态领域的矛盾与斗争复杂而多元,在这背景下,高校大学生的思想观念和理想信念以及价值观很容易受到影响,因此我们要毫不动摇地坚定理想信念,将党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列党的指导思想和方針政策、爱国主义精神、民族精神作为加强大学生理想信念教育的重要内容,运用丰富多彩、生动的方式在教育过程中融入这些内容,让高校大学生能够深刻领悟党的指导思想和理论的科学内涵和加深爱国主义情怀,切实提升高校大学生政治觉悟、理论教养、爱国主义精神和时代精神,最终引导大学生学习的思想理论转化为实际行动中的遵循,让青年大学生投入到国家各项事业建设中。
二、将习近平新时代中国特色社会主义思想融入校园文化建设,培育和践行社会主义核心价值观
校园文化是学校的发展过程中慢慢形成的一种行为模式或者是倡导的思想文化,与学校课堂教学共同承担着教育育人任务,共同服务于学生愉快的学习、舒心的生活、健全的人格和健康的身心,是学校思想政治教育的重要阵地。在高校校园文化建设过程始终毫不动摇的维护党的领导,坚持党的指导思想,将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿其思想政治教育整个环节,最终培养出德才兼备的人才。党的十九大报告中指出,“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。”高校培育和践行社会主义核心价值观需要我们师生不断地去学习价值观体系的科学内涵和思想精华,用社会主义核心价值观来引领师生思想潮流,不断地形成思想共鸣和认知认同,营造全体师生积极向上、拼搏进取的浓厚校园文化氛围和学习氛围,让社会主义核心价值观实实在在的生活中深根发芽。在校园文化建设中融入华民族传统优秀文化相当重要,例如端午节、元宵节、春节;诗书画;民族音乐等等很多种类,在校园文化中不断地融入这些传统文化能让学生记住自己的文化直至传承和发展中华民族优秀的传统文化,最终达到校园文化育人的目的。学校的规章制度是校园文化的一种表现形式,是学校师生共同遵循的行为准则,同样对校园文化的有序运行提供了重要制度保障,从而创建文明校园。
三、加强高校基层组织建设,完善思想政治教师队伍建设
一直以来,高校基层党组织在学校的教学、管理、服务领域扮演着重要角色的基层组织,在教师和学生的学习、工作、生活中常常扮演者领路人、指路人的角色。例如,学院教师支部组织是整个学院党员教师的“家”,是领路人,再有就是学生党支部是跟学生密切关系的组织,也是最贴近学生学习和生活,最了解学生思想状态和学习状态的基层组织。说到学院组织我们不可忽视的思想政治教育教师就是辅导员,辅导员是高校基层组织建设中重要组成部分也是不可或缺的重要部分,在学生的日常生活和学习中常常出现的“人生导师”和“知心朋友”。2017 年 9月教育部令第 43 号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出: “辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。”因此,加强高校基层组织建设,完善辅导员队伍建设各方面,增强高校思想政治教育工作的实效性、有效性已经不容忽视。
立德树人是高校的根本使命也是核心使命,高校在执行立德树人使命的过程中需要学校、教师、学生、社会共同的努力和参与,在其中辅导员是学生思想觉悟、身心健康、学习生活方面发挥着重要作用。而在目前,高校辅导员队伍建设中存在很多现实性的问题。例如,高校辅导员工作很多是忙于行政性,而真正深入学生的时间减少导致思想政治工作效果没有达到预期效果;缺乏专业化系統化培训;辅导员定位模糊;辅导员职务晋升难等各种问题导致社会和辅导员自身职业认同感降低和地位悬殊。所以,加强高校辅导员队伍建设,从国家层面需要出台有关政策进一步明确辅导员的定位角色和工作职责,作为高校应该为辅导员供专业化系统化培训学习,例如系统的培训班,这里不光指辅导员岗前培训,在工作过程中提供更多的外出学习机会甚至出国培训机会,使辅导员队伍从不断地向着专业化、职业化发展。
四、依托新型载体,创新思想政治教育的工作方法
“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。”高校思想政治教育工作者需要充分重视互联网媒体在工作中的有效运用。在新时代应准确有效的利用和创新新的思想政治教育工作方式方法,借助新型载体,例如:网络在线课程、微信公众号、直播软件等新鲜又学生容易接收的媒介软件进行思想政治教育,与传统的课堂教学相结合,优势互补,把握好网络媒体意识形态领域正确的政治方向,切实提升思想政治教育有效性和长效性。
高校思想政治工作可以说是给学生释疑解惑的过程,要想达到育人效果就必须关注学生的学习和日常生活,从而发现新的工作助力和载体。因此,充分利用网络等新媒体平台和新媒体网络技术,构建高校主流媒体,从而有效影响广大大学生的政治理论学习和舆论宣传,从而强化坚定的政治信念。创新思想政治教育工作方式主要利用网络媒介,积极开展网上课程,例如,利用青年大学习APP等学生喜闻悦见的方式进行思想政治教育。当前我国已进入大数据时代,同时高校思想政治教育也紧跟大数据时代步伐,利用大数据系统资源共享和预测大学生思想状态、发展态势,从而增强大学生思想政治教育的针对性、前瞻性、动态性和时效性。例如,在很多高校已建立了校园大数据系统,通过大数据分析可以对学生的生活、学习状况进行预测,也可以通过大数据分析出当前在学生中所关注的焦点问题,这种网络舆情分析能更及时、有效地了解学生的情况和准确把握学生正确的舆论导向。
参考文献:
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[5]许帆扬.潘园园.习近平新时代中国特色社会主义思想对当下高校思想政治教育的启示[J].文教资料,2018.