小朋友,你今天做家务了吗?

2019-06-20 11:27
作文周刊·小学三年级版 2019年16期
关键词:家务劳动爸爸妈妈

新闻看台

来自北京教育科学研究院基础教育科学研究所的报告显示:美国小学生平均每天的劳动时间为1.2小时,韩国0.7小时,法国0.6小时,英国0.5小时,而中国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟。

小宝发言

恬莉:在我们家都是奶奶做家务,我妈妈都很少做。爸爸妈妈每天上班很辛苦,而我每天都要上学,家庭作业又多,根本没有时间做家务。

孟临:我们家是妈妈做家务,她有时会带着我一起做。我能做些简单的家务,比如擦桌子、扫地,可妈妈总嫌我干得不好。

美佳:我们家有小时工阿姨,所以我从来没有做过家务。

石鑫:从小爸爸妈妈就锻炼我做家务,自己的小内衣、小袜子,我都自己洗,自己的东西自己来整理。我的房间是爸爸妈妈还有我一起收拾的,妈妈告诉我要“物有定位”,就是指每件物品都有其固定的摆放位置,这样使用时很方便,我喜欢把小房间收拾整齐的感觉。

宝妈宝爸有话说

恬莉妈妈:孩子学习负担那么重,哪有时间做家务?等她长大了自然就会做家务了,现在还是要以学习为主,除学习以外的事,我们家长能承担多少都会帮孩子承担。

孟临妈妈:孟临只会做简单的家务,我觉得让孩子学习做家务是必须的,虽然他一遍做不好,但要慢慢来,这也是在培养孩子独立自主的能力。

美佳爸爸:我们家每周都会请小时工,把做家务的时间省出来带孩子出去玩。

石鑫爸爸:做家务其实很有学问的,带着孩子一起做家务,也算是亲子互动的一种方式,对孩子的身心成长有很大的帮助。我和石鑫妈妈很注重孩子良好习惯的养成,孩子能从做家务的过程中学会什么是“习劳知感恩”“劳动最光荣”;从培养孩子动手能力上来看,做家务也能开发孩子的智力,让他明白做事的次序。小孩子就应该多劳动,在劳动中接触大自然,感受生活,增長见识。

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