最好的天空

金少凡

男孩默不作声地待在溪边，身旁有一只黄狗。

女孩兴致勃勃地在溪水里玩耍，目光紧紧盯着眼前飞着的一只豆娘。

浅浅的水流一蹦一蹿地在他俩脚下，绕着那些高高低低大大小小的石头，淙淙地流向远方。溪流边上还有许多的水生植物：芦苇、浮萍、蒲草以及各种野花。这是初夏，所有的植物都把最好的衣裳披在身上，争相在太阳下面炫耀。

不过，这些都没在男孩眼里。

可女孩却是被这漂亮的景色吸引过来的，她伸着胳膊，花蝴蝶一样在石头上跳。豆娘飞得很低，也很慢;一会儿飞远了，一会儿又返回来。女孩一跳一跳的，就跳到了小溪当中。

女孩是坐在溪中的一块大石头上时看到男孩的。

她感觉这个男孩有些怪，他为什么要把自己包裹得严严实实？怎么用帽衫蒙住了脸？

男孩却没有看到女孩，他的眼睛始终盯在自己的脚尖上。大黄狗一动不动，把头伏在男孩的肩上，鼻子尖贴着男孩的脸。

女孩似乎听到了他们的对话。

男孩用肘推着黄狗，似乎是在说：“回去！听话，回去！”

大黄狗则呜呜地低吟，似乎是在哭：“不，不，不！”

女孩的眼睛一个劲儿地在男孩身上扫，感觉他好神秘啊。“他怎么一动不动？”女孩问自己，“是在等什么吗？”

男孩确实是在等。

是一场哄堂的大笑，让他下定了决心。

大嘴是他的同桌，是他先笑起来的。老师当时的提问是“请说出丈二和尚摸不着头脑的意思”，男孩一慌，就说成了“九丈和尚”。于是，大嘴就笑着喊：“这个怪物！”接着是全班在笑。所有的笑声汇集在一起，一浪高过一浪，仿佛是要来临的大水，把他的心从教室里冲跑了。

男孩这会儿就是在等待着上游的大水，他再也不要面对大嘴了。

老师曾多次告诫全班同学们不能歧视别人，可是大家看到他还是会露出异样的眼神。大嘴曾经把课桌和他拉开很远的距离，并且总是拿后背对着他。老师纠正了大嘴，让他把课桌搬回原位，可是他却又把所有的书和本堆在了俩人中间。

大黄狗的两只耳朵先是忽地支棱了起来，继而从男孩的肩上抬起了头，鼻子朝向了小溪的上游。

来了！终于来了！男孩浑身的血液一时间涨涌了起来！

一瞬间，男孩帽衫的帽子滑落了下来，露出了他的脸。

女孩看到后，抽了一口凉气。

男孩想象大水会把他引向水里的龙宫，他觉得或许爸爸和妈妈也在龙宫里。因为爸爸妈妈在陪他看《西游记》时不止一次说过， 龙宫里面可真好。男孩觉得到了龙宫，就能彻底躲开大嘴，躲开所有用异样眼神看着他的人。

男孩此时想起了他的第一任班主任张老师，她是第一个敢用手抚摸他头的人。她说话的声音很轻，她总是微笑，即便是看到他不专心时，她也是微笑着叫他站起来：“罚你把生字词抄写五十遍。”可是下课了，她便会抚摸着他的头，微笑着说：“字词不用抄了，下次注意就是了，你是好孩子。”

女孩一家人刚来到溪边就被这里美丽的景色迷住了，女孩的爸爸妈妈是在无意间瞥到的那面告示牌，上面写着，这里的上游是一座水电站，随时都会放水下来。警告此处禁止游玩、戏水！有路过的人告诉他们，这里原本是有铁丝网围着的，谁也下不到溪里去，可是有人不止一次地偷盗了铁丝网。

女孩的爸爸妈妈没等路人说完便紧张了起来，他们急忙朝四处张望！

“颖颖，颖颖，快上来！”他们扯开嗓子，朝小溪里呼喊。

“颖颖，颖颖，快上来！”声音一下比一下高，嗓子就要喊破了。

可是一瞬间，呼喊声被雷一样的轰响给掩盖了！

男孩这个时候已经开始后悔了。他完全没有想到，大水会这样对待自己，一会儿把自己抛出去，一会儿再拽回来，不是被撞得眼冒金星，就是被抛得头晕目眩。

男孩已经被磕得遍体鳞伤了，头还撞到了河底的石头上。出了血，一阵钻心的疼！他后悔极了，他只希望这个时候，有谁能伸出一只手来把他从水里拉上岸去。因此只要一有机会从水下冒出头来，除了赶紧换口气外，男孩就立即高喊“救命”，可多数的时候，“命”字还没出来，就又被拽进了水里。还有不知多少次嘴还没来得及张开，就呛了水，呛水的滋味比被磕碰还要痛苦，五脏六腑都快要爆炸了！

这可恶的大水！

女孩睁眼看了男孩一下，双眸里立即就露出了惊恐，她甚至还惊叫了一声。男孩知道是自己吓着了她，忙转过身去。

之后女孩感觉自己失礼了，便主动问他：“你叫什么名字？”

男孩背对着她回答：“龙俊。”

女孩说：“我叫刘颖，谢谢你救了我！”

是一棵被淹在水里的大树救了男孩，他被挂在了树枝上。

男孩爬上树刚抹了几把脸上的水，正要喘口气定定神，突然听到了一声呼救。

男孩立马从树上滑下来，用双腿夹紧树干，把身子探出去，双手伸在水面上。女孩随着大水旋转着涌过来的瞬间，男孩抓住了女孩。

如今两个人在树上，各抱着一枝树杈，身子都在瑟瑟发抖。

男孩觉得这不是长久之计，他们抱着树枝撑不了多久，胳膊酸了、麻了，就会掉进大水里。于是，男孩靠住树干，腾出手去周边折一些树枝。女孩问他干什么？他只说：“你别看我就行。”女孩一直在为刚才的不礼貌而愧疚，就说了对不起。男孩说：“这不怪你，我就是很吓人。”女孩试探着问：“是怎么伤的？”男孩默默低下头，没有回答。

树枝已经折下来几十根了，男孩寻好了地方，开始在树杈之间铺架这些树枝。女孩看明白了，他是要架一张椅子。

男孩的手很灵巧，他很快就铺架好了树枝。果真是一张椅子，还有靠背！不过，女孩还是有些担心，不知道随着树木的不停晃动，那些树枝會不会散掉。

男孩早就想到了，他又爬到了更高的树枝上。高处的树枝都十分细嫩，男孩先是用手指抠，之后再用牙齿咬，最终从嫩枝上把树皮一条一条地扒了下来。扒下来的树皮都被挂在树枝上。男孩开始挽裤腿，跟女孩说：“你不许看！”女孩就闭上了眼睛。可是她十分好奇，不知道男孩到底要做什么，就睁开了一道缝儿。男孩把裤腿挽到了大腿根处，曲起膝盖，然后把几股树皮放在大腿上搓，不一会儿，一根长长的“绳子”便搓成了。

树枝都被“绳子”固定在树杈上之后，一张真正的椅子便做成了。

男孩请女孩坐上去，女孩试探着轻轻地坐了一下，之后又大胆地坐了一下，再后来就放心地在上面坐实了，还把后背靠在了靠背上。

“真舒服！”女孩喊，“这才是真正的摇椅！”可兴奋的光芒只在女孩的眼睛里闪了几下就不见了，她猛然想到了爸爸和妈妈。

男孩知道她在想什么，就说：“他们应该已经报了警，这里每年都会发生游客被淹的事件。”

女孩忙问：“那警察叔叔是不是很快就能找到我们？”她眼睛里又燃起了希望的光芒。

男孩没再说话，用手晃着身边的树枝摇头。

女孩明白了他的意思，看了一眼周边茂密的树枝和树叶，之后也开始发愁：“这可怎么办？警察叔叔看不到我们！”

男孩想了想，就脱掉了帽衫，露出了里面的白衬衣，之后他小心翼翼地攀着树枝朝树尖上爬。女孩知道他是要站到树尖上去，那样，要是警察叔叔搜寻过来，就能一眼发现他们。可是树尖上能站得住人吗？女孩正想着，只听“咔吧”一声脆响，就见男孩从树尖上摔了下来。

树枝折了。

女孩伸手要去拉男孩，查看一下他身上受伤了没有，也想让他坐在自己身边休息一会儿。可是男孩不肯，说天很快就会黑下来，说到天黑，女孩立即就恐慌了起来。男孩安慰她说：“别怕，我一定想办法把你救出去！”

男孩又有好办法了，他又让女孩闭上眼睛。女孩不闭，说：“我知道你是怕我看到你身上的伤疤，告诉你，我现在已经不害怕了！”

男孩听后笑着扭过头来看女孩，他是第一次在她面前露出笑容。

然后，男孩迅速把白衬衣扒了下来，他劈下一根树杈，把白衬衣像旗子一样绑上去，然后再次爬到树尖附近，把“旗子”固定在树枝上，“旗子”被风一吹，呼啦啦地展开了。

女孩已经敢用手抚摸男孩的皮肤了，她问：“痛吗？你这是烧伤的吗？”

男孩说：“不痛！”并反问她，“烧伤的疤痕你不害怕吗？”

女孩说：“不怕！你是好人，好人身上的伤疤，是不会让人害怕的！”

因为白衬衫的缘故，他们俩很快就被警察发现了。获救之后，女孩请求爸爸妈妈收留这个男孩子。

爸爸拍拍她的脑袋说：“收留可以，可是我们还有许多事情要去办，尤其是上学！”

但男孩却不想再上学，他害怕。

女孩的爸爸扳过男孩的肩膀，说：“龙俊，面对现实，你懂得这四个字的意思吗？”

男孩眨眨眼睛，不说话。

爸爸说：“你将来的路还很长，需要面对的东西还很多，所以，从现在起，你要学会去面对！龙俊，你要勇敢，其实，事实证明，你本身就很勇敢，对不对？”

女孩的妈妈把男孩搂在怀里说：“孩子，其实你只是看起来与别的孩子不同，但是你有一颗美好的心灵，这是最宝贵的！”

女孩说：“龙俊，我已经把你救我的故事发在朋友圈里了，现在同学们都特想见你！”

女孩一家人的话，让男孩心里热乎乎的，他不知道自己这时应该说些什么，只觉得眼睛里湿湿的，就要淌出泪来，于是他就强忍着，使劲儿咬着牙。

女孩的爸爸妈妈商量，要让男孩有一个新的学习环境，让他拥有一片美好的天空。爸爸就去了学校，把男孩的故事讲给了校长，校长听后感动不已，破例收了这个不在学区内的孩子。

校长向接收龙俊的班级同学也讲述了他的故事，还请来了消防员，专门给全校师生讲了火灾的防范、火场的逃生，还演练了如何沾湿毛巾掩住口鼻做紧急疏散。

学校的同学们也在商量迎接他的方式，有同学提出来要在校门口或是班级门口列队欢迎，可都被否决了，理由都是害怕伤害到男孩。

学校里发生的这一切，男孩一概不知。

男孩就要去新学校上学了，他一整晚都没睡好，心里翻来覆去充满了忐忑。

男孩懂得了要面对现实，可是脸上、身上的疤痕，还是让他自信不起来。

女孩的爸爸妈妈自从收留了男孩之后，就主动跟小区里的人讲男孩的故事。他们告诉大家，龙俊是个被火烧伤的孩子，脸上有伤疤。可女孩很不理解，害怕这样会伤害到男孩，几次阻止爸爸妈妈这样的介绍。爸爸妈妈则说：“要树立男孩的自信，让他坚强起来，就必须要敢于迈出第一步。只有主动让大家认识他，了解他，才会减少他的压力。”

果然，在走出家门，去往学校的路上，男孩没有遭遇以往好奇甚至是惊恐的目光。小区里的人像是老相识一样，用平和的眼神和他对视，还有送孩子上学的家长邀请男孩一起走。

一个小孩子跑过来，问他：“龙俊哥哥，听说你会爬树，我的一只风筝落在树上了，你能帮我把它拿下来吗？”男孩听了十分高兴，他抬头看一眼大树，之后把书包交给小孩子的妈妈，脱掉校服，爬上了树。等他把风筝拿下来，交给小孩子时，孩子的妈妈便立即掏出手绢来，擦去了男孩脸上的汗水和污渍。“龙俊，谢谢你，你真是个好孩子！”小孩子的妈妈说，“放学回来了，到阿姨家来吃点心吧！”男孩听后开心地笑了。

来到学校门口，男孩的心不自觉地又狂跳起来。他踟蹰着，不敢朝里面走。

女孩知道男孩的心思，就默默地站在一旁陪着他。

预备铃声响了，许多同学从他们身边经过，快速跑进了校门。女孩看着男孩，用眼神鼓励他，可男孩却没动。

第二遍预备铃声响了。从身边跑过去的同学们已经变得稀稀落落了。男孩朝校门试探着迈了一小步，可铃声停了之后，他又收住了脚。

女孩有些焦急，想去拽男孩，想说再不走就要迟到了，想说不要在第一天上学就给同学和老师留下一个不好的印象！

就在女孩焦急萬分的时候，从校门里面忽然冲出来了好多同学，跑在最前面的是身高马大的大熊，他身后紧跟着的是小巧可爱的潘玲玲。大熊跑过来，看看男孩，之后立即友好地说：“龙俊，听刘颖说，你身手特别灵活，力气还特大，加入我们篮球队吧，怎么样？”大熊的话音一落，就有同学围上来，喊着让他加入篮球队。

潘玲玲不干了，她把这些同学朝后推，然后对龙俊说：“龙俊，听说你的手特巧，我邀请你加入我们制作组！”潘玲玲还没说完，她的组员就冲上来说：“到我们组来吧！”

“龙俊是我们篮球队的！”

“龙俊是我们制作组的！”

“龙俊，你表态，喜欢哪个？”

在同学们的簇拥下，男孩走进了校门。他的左手被大熊攥得紧紧的，右手被潘玲玲攥得紧紧的。一开始，男孩很被动，只让他俩攥着，之后他才想起来去攥他们。这样，三个孩子的手就相互握在了一起。

那股潮热，就那样开始一点点地从男孩心底往上涌，随后涌到了全身，再从全身涌回到了心里。最后潮热凝结成了泪水，从男孩的眼睛里淌了出来。

男孩不想让同学们看到自己的眼泪，他努力抑制着，赶紧仰起头来。

透过泪水，男孩看到了一抹如洗的天空，湛蓝湛蓝的，还飘浮着大朵大朵白云。

真美！男孩心里说，这真是最好的天空！

编者的话

因身体残缺而被歧视，进而影响孩子心理健康是社会上常见的问题，如何开导被歧视的孩子，如何教育其他孩子对其平等相待，这篇文章给予了现实的积极解答。故事中被烧伤但勇敢的男孩、善良的女孩和温情的学校，都让我们感觉那么美好。作者向我们讲述了这个温情的故事，立意明确，积极向上，呼吁我们告别歧视，做一个善良友爱的人。