刘邦元帮扶困难孩子 资金我来想办法

李雪梅

玉溪市关工委执行主任、市特殊学校名誉校长刘邦元在“六一”前夕到玉溪市特殊学校慰问学生

刘邦元是云南省玉溪市关工委执行主任，2005年他从玉溪师范学院党委书记的岗位上退休，2006年2月，经市委领导动员，他又毅然接受组织安排，走上了玉溪市关心下一代的工作岗位。

在他的带领下，玉溪市关工委实现了组织建设“网络化”、队伍“多样化”、工作“规范化”、管理“制度化”、活动“经常化”、成果“品牌化”、工作“保障化”、思想作风“优良化”的“八化”目标。形成了少年军校、“关爱”夏令营、残疾少儿困难家庭“生产自救”、民族团结教育示范学校等工作品牌。

2010年，刘邦元荣获中国关工委“全国关心下一代工作先进工作者”表彰；2010年，被云南省关心下一代工作委员会授予云南省关心下一代工作个人突出贡献奖； 2015年，荣获云南省关工委、云南省关工委基金会突出贡献奖；2016年9月，被玉溪市委老干部局评选为玉溪“最美老干部”。

用心用情，帮助困境儿童健康成长

为了围绕中心开展工作，服务大局，他坚持在调查研究中出思路。在他的牵头组织下，2010年，玉溪市关工委对做好农村留守儿童工作进行深入调研，提出了意见和建议，引起市委领导的重视。

2012年，他深入部分县区的山区寄宿制学校调研以“五小”（小菜园、小猪厩、小基地、小卖部、小科技）工程为载体的勤工俭学活动，呼吁在山区民族贫困学校开展学生社会实践体验活动，所得收入可改善贫困学生学习、生活条件，得到了政府有关部门的支持，已开展活动的学校都得到了财政资金支持。

2012年至2013年初，他牵头组织基层调研后，思考着为青少年办几件实事、好事，并向主管领导汇报，于2014年争取到了100万元资金：投入50万元，在9个县区的寄宿制学校建立10所“留守儿童之家”，为父母在外打工的留守儿童服务；投资50万元，在9个县区帮助81户残疾儿童困难家庭开展“生产自救”，发展种植、养殖、加工、运输等行业，增加家庭收入，支持残疾人子女完成学业。同时，他还多方筹资10万元，在5个“民族团结教育示范学校”青少年中开展民族团结进步教育。随后，他又协调多部门，努力为农村留守儿童建设能够学习文化知识、开展文体活动、进行心理疏导的温馨家园。目前，玉溪市在7县2区建立农村“留守儿童之家”23所，共投资102万元，关爱农村留守儿童3.5万多人；帮扶87户残疾少儿困难家庭开展“生产自救”，共投入帮扶资金51.5万元；民族团结教育示范学校8所，共协调资金13.4万元。为使农村“留守儿童之家”、残疾少儿困难家庭开展“生产自救”、民族团结教育示范学校工作常态化，他争取到每年10万元的维持费用，已列入市财政预算。

他积极主动争取市委、市政府的关心支持，从2007年至今，每年从市财政安排21万元专项资金，救助家庭困难未成年人就学，11年来，共救助困难家庭未成年人4000多人，并已形成了长效救助机制。自2008年至今，他坚持开展“爱心圆梦大学”救助活动，共帮助15名贫困学生圆了大学梦。他还先后向有关部门、社会爱心人士筹资32万元，为边远山区少数民族地区学校建立“爱心书库”16个。自2012年，他坚持每年元旦、“六一”慰问贫困山区特困儿童，共走访27所山区小学及玉溪市特殊教育学校，慰问183名特困品学兼优的留守儿童、孤儿、残疾学生，投入慰问金4.42万元。

只争朝夕，奉献在关心下一代工作岗位

为实现关爱梦想，他只争朝夕在岗位，心底无私天地广。主持玉溪市关工委日常工作的他，和在职同志一样上下班，很多时候，还把工作带回家。稍有空隙，他就下基层，甚至村(居)民小组调研工作，帮助基层解决实际困难。虽然他的老伴近4年来身体不太好，再加上做脊柱矫正时伤了神经，造成走路不便，时有疼痛，需要有人照顾，他自己也患有两种慢性病，但为了未成年人的健康成长、为了全市关心下一代工作，他克服困难，全身心地投入到关爱事业上。

在主持市关工委工作的11年间，他走遍了全市76个乡镇（街道、农场），164个村委（社区），103所市关工委确定示范校(园)、重点联系校、民族团结进步教育示范校，50所家长学校，39个组织建设重点联系点，26个农村（社区）青年“讲政治、育新人，学科技、奔小康”示范点，45个农村重点联系点，25个社区重点联系点。

在关工委工作期间，市委曾先后抽调他去参加县区工作巡视，县区经济社会发展及干部工作考察调研，县级干部任职考察，市属学校教育教学及干部调研等工作，他都无条件服从。身兼双重任务的他，并没有甩手关心下一代工作，而是既完成好市委交办的工作，又利用其他时间研究关心下一代工作。他就是这样一个视工作如生命的人，用他的话说：“干工作，不做则已，要做，就要做好、做实，不落人后！”