粽子香齐分享

马丽婷

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——3～4岁幼儿能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。

核心素养：乐学善学。

给  把  力

数学是打开科学大门的钥匙。                                          ——培根

加  点  料

1. 掃一扫二维码，欣赏童谣《吃粽子赛龙舟》。

2.妈妈可以准备相应种类及数量的粽子，让宝宝实际操作一下。

3.时空建议： 晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行活动。

4.延伸问题：你知道端午节的习俗有哪些吗？

红红、黄黄和蓝蓝都喜欢吃粽子，端午节快到了，他们的妈妈包了不同馅儿的粽子。红红的妈妈包的是肉粽，用红色带子绑着;黄黄的妈妈包的是蛋黄粽，用黄色带子绑着;蓝蓝的妈妈包的是豆沙粽，绑的是蓝色带子。他们想要共同分享这些粽子，你能帮帮他们吗？用连线的方式确保每个人拿到的不同馅儿的粽子一样多哦。