张文燕
冰棒清暑消夏,吃完后的棍儿也是好玩具,让我们用它来搭高塔!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系。
核心素养:乐学善学。
给 把 力
手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知
加 點 料
1.扫描二维码,了解冰棍棒的其他玩法。
2.时空建议:午休后,爸爸和宝宝在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,你见过哪些塔?
动漫界·幼教365(大班)2019年6期
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