传承传统美德,培养诚信品质

2019-06-09 08:39陈庆
科教导刊·电子版 2019年10期
关键词:传统美德教育

陈庆

摘 要 诚实守信就是忠诚老实、信守诺言。诚信是中华民族自古以来的优良传统。它是社会主义核心价值观的重要内容,是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。

关键词 传统美德 诚信品质 教育

中图分类号:G914文献标识码:A

0前言

当今社会,食品安全令人堪忧,商品以次充好,学术造假之风盛行,金融诈骗屡见不鲜……它们背后无不反映出诚信问题。国家主席习近平同志非常重视诚信建设,他在不同场合对诚信的重要性作了多次阐述,国务院也印发了《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒推进社会诚信的意见》。因此,在这样的社会背景下,学校的诚信教育显得相当重要。

现在我就结合我多年的教学经验,谈一谈我在教育教学中渗透诚信教育的一些感受吧!

1充分挖掘教材,注重教育方法

如今的校园里存在着诸多不诚信行为,如:做作业不独立思考,直接从网上抄过来;孩子假话连篇不顾后果;考试作弊屡见不鲜;也有冒充父母签名……每当我看到这些行为时,心里总是难过,同时我也在思考着:“用怎样的方式对孩子们进行诚信教育呢?”作为一名老师,我深知充分挖掘教材,对学生进行人文教育的重要性。并且我觉得,在教学中,要尝试着用鲜活、生动的诚信故事与人物,引导学生关注诚信、感悟诚信、践行诚信,将诚信内化为自身的心灵的光点。于是,我把教材钻研透彻,发现语文和道德与法治教材中有大量关于诚信教育的内容,我对它们进行了梳理、分析、汇总,以方便我的教学。比如:人教版三年级上册的《我不能失信》,讲述的是宋庆龄小时候为了遵守和朋友的约定而放弃和父母一起去伯伯家,因为那时的宋庆龄还小,和学生们差不多年纪,所以主人公的故事引起了孩子们强烈的阅读兴趣,这也无形中发挥了小榜样的作用。四年级上册的《去年的树》是一篇童话故事,文中的鸟儿和她的好朋友有份美好的约定:明年春天小鸟回来唱歌给大树听。为了兑现这份承诺,鸟儿几经周折,终于找到了在火中燃烧的木柴,他们的故事让人感动;《中彩那天》中诚实守信的爸爸并没有私自占有帮邻居库伯买彩票中的汽车,在道德考验面前他选择的是诚信;而《钓鱼的启示》中父亲自觉地遵守规章制度,诚实守信,以身作则,令人敬佩……每次讲述完课文内容,我都会花一点时间来讲述诚信的问题。

在课堂上讲到这些时,我看到了学生们对课文主人公的赞赏、佩服,我很欣慰学生们会有这种敬佩的表现,而不是淡然与无所谓的表情。因为我知道诚信的种子已在它们的心中生根发芽。并且每次学完课文,我给学生们布置了一项课后作业,叫孩子們把这些诚信故事讲给父母听一听。

2树立诚信榜样,感受诚信魅力

这学期,我们班上开展了一个讲述令自己印象深刻的课文故事的活动。我刚一提出这个活动想法,学生们就跃跃欲试。其中很多学生选择讲诚信典范的故事。看着孩子们深情并茂地讲述这些诚信故事。无论是学生们比较熟悉的宋庆龄,还是那不知名的普普通通的小人物,他们身上都有一种共同的精神,有共同的闪光点值得大家学习,那就是诚信!通过这次故事会,孩子们更加深刻地感受到了诚信的魅力。

3利用失信故事,加强诚信教育

生活中讲诚信的人比比皆是,但也有很多人是不诚信的。我觉得诚信教育要多多宣传诚实守信的正面事迹,当然也要让学生了解人们的不诚信行为。对此,我经常利用班会课讲一讲失信故事。我选取了历史上比较著名的不诚信故事,如:周幽王为了博取妃子褒姒一笑,在骊山烽火台点燃烽火,害得诸侯、将士们上当。当骊山真正点燃烽火台告急时,人们不再相信了;有齐国国君齐襄公不遵守约定,出尔反尔,他背负瓜熟而代之约就点燃了连称等大臣推翻他的导火索,在连称、公孙无知、连称之妹连妃等人的里应外合之下,齐襄公在游猎途中被乱刃分尸。我也搜集了一些不诚信的真人真事,如:温州苍南的失信父亲,让状元儿子入不了学的事;顺德法院发布《致被列为失信被执行人或限制消费人员的家长们一封信》,31名被执行人的子女被责令退学或转校。

这些诚信反面教材起到了一定的作用,我看到孩子们在用心地听这些故事,人们的不诚信行为也引起了学生对不讲诚信现象的厌恶,甚至深恶痛绝,从而更加坚定了做一个诚信之人的决心和信念。

4古今诚信贯通,寻找身边诚信

古人的诚实守信值得我们学习,然而当今社会的诚信典范也数不胜数。我首先选取了萍乡最美人物张昌贵、徐金秀的诚信故事视频播放给孩子们看,让孩子们感受身边的诚信魅力。然后,我也有针对性的找了一些个人、企业讲诚信的例子给学生们分析。从而让他们知道:诚信对我们个人来说非常重要,它是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。企业同样需要诚信, 它是企业的无形资产和标识,一个企业只有坚持诚信经营,诚信办事,才能塑造良好形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长生不衰。反之,企业是走不长远的。我们的社会也因诚实守信而更加美好、和谐,经济良好运行也依赖于诚信。

同时,我也发动学生寻去找村上、校园里的诚信榜样,或许他们并没有非常感人的事迹,但他们用自己的行动书写着“承诺”二字。诚信品质就是从这平凡生活中培养出来的。现实生活中的诚信榜样对孩子们的作用非常巨大,因为孩子们可以效仿诚信榜样的做法,也争着做一个诚实守信的好少年。

在我的课堂教学中,诚信教育已渗透其中,也取得了一定的效果。但是我深深知道,诚信教育是个漫长的过程,它体现在生活中的各个方面,除了学校要紧抓学生们的诚信教育,家庭诚信也不容忽视,社会诚信风气良好同样至关重要。但我始终坚信:只要老师们用心教育,家长重视孩子的诚信,社会营造良好的风气,孩子们一定会养成诚实守信的好习惯,让诚实守信成为自己的第二张身份证!

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