偷看老师的日记

李 化/著

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我真不是人，我是神啊！我太牛了！

——摘自《毕老师绝密日记》

（书接上回）

第二天，毕老师一直坐立不安，他在等待一个人来找他。可是等了一上午，还是没有人来。毕老师愁眉苦脸的样子像个苦瓜。

“怎么了，肚子疼？”有个老师问他。

“不是不是。”毕老师赶紧解释，“是头疼。”

一颗小脑袋从办公室的门外慢慢伸进来，脑袋的主人——一个男孩哆哆嗦嗦地看着毕老师：“老师，你能出来一下吗？”

是他？他是“小偷”？

他叫什么名字来着？

毕老师实在想不起这个男孩叫什么名字了。只记得他好像坐在教室的最后一排，男孩脸色苍白，不声不响。

毕老师走出办公室，跟着男孩穿过走廊，走过篮球场，拐过花园，来到一个乒乓球台的旁边。

男孩乞求地说：“老师，你愿意和我一起钻到乒乓球台下面吗？”

“这个……为什么啊？”毕老师为难地问。

“我怕别人看到我们，我们藏在下面就行了。”

毕老师的心中在激烈地呼喊着：天哪，为什么要这样折磨我？我这一米八的大个子钻到乒乓球台的下面，像什么话啊？

“老师，你难道不能满足我这个小小的要求吗？”

这还是小小的要求？毕老师简直要晕了：想我潇洒帅老师，今天竟要钻球台，唉，我苦！得，钻吧！

毕老师弯下腰，像只躲猫的老鼠，和男孩一起钻到乒乓球台的下面，坐在地上。在这里，看不到外面；同样的，外面也看不到他们。在这阴暗的角落里，毕老师苦着脸，问男孩：“怎么，你喜欢打乒乓球吗？”

“不是，同学们欺负我，经常让我捡球。”

“哦。”毕老师轻轻说了一声，“你找我，有什么事吗？”

“老师，是我错了，是我偷看了同学们的日记，还有，我也偷看了你的日记。”

男孩沉沉地低下了头，毕老师看着他脆弱的样子，忍不住问了声：“你叫什么名字？”

男孩一愣：闹半天老师还不认识我。唉，自投罗网了。

“我叫白杨。”

白杨？毕老师想起了这个名字。好像曾经有人向他提过这个人称“白蛇娘娘”的男生。因为他姓白，脸色又白，所以得到“白蛇娘娘”的外号。虽然白杨不乐意，但同学们早已忘了他的原名，只记得“白蛇娘娘”了。

以前有个实习老师在给大家上课的时候指着白杨问：“坐后面那位同学，你叫什么名字？”“白蛇娘娘。”同学们一起答。

那位实习老师皱着眉头想了一会儿，说：“现在好像流行四个字的名字了。”

白杨在昏暗的乒乓球台下向毕老师娓娓地诉说着。他说，同学们给他起外号，还欺负他，在他身后贴乌龟，在他不知不觉中就给他用红绳子扎了个小辫子。在他上课睡觉的时候，捣捣他的胳膊，说：“老师让你回答问题呢，你就说选A。”等他站起来大声说“老师，选A”时，全班同学哄堂大笑，而正在上课的老师莫名其妙。老师只好问：“请问你是在梦游吗？”

听到这里，毕老师忍不住插话说：“白杨同学，你上课睡觉也不对啊！”

“可是我睡眠不足，晚上要上好几个辅导班。”

白杨继续诉说着，在同学们的心目中他只是被捉弄的对象，他说他恨透了同学们，所以他想报复一下，于是他每天趁没人的时候就偷看同学们的日记，记下他们的秘密。当同学们的秘密暴露时，他心中是多么得意！

直到他偷看了毕老师的日记……

毕老师的日记是这样写的：

亲爱的偷秘密的同学，愿意听我给你讲一个故事吗？

在很多年以前，有一个小学生，他有一个好朋友叫小胖，他打听到小胖的一个秘密：小胖的脚是六根脚趾。

没过几天，这个小学生就把这个秘密告诉了别人：“你知道吗？小胖长了六根脚趾，像怪物，你要保密哦。”可这个人也没有保密，而是告诉了第三个人：“你不知道，小胖是个怪物，他有四只脚，还长着尾巴，你要保密哦。”第三个人告诉了第四个人：“你千万别靠近小胖，他是怪兽，会吃人的，一条腿上长着八只脚，你要保密哦……”

直到最后，整个学校的人都在说：“那个叫小胖的，千万别和他在一块儿玩，他的脚不是脚，是爪子……”不管谣言是真是假，没有人再理小胖了，也没有人愿意和小胖在一起了，小胖再也待不下去了，他难过地离开了这个学校，人们再也没有见过他。

每个人都有秘密，每个人都希望珍藏自己的秘密。能够保守别人的秘密，才是可爱的人。

当你去打探别人的秘密，并且公开别人的秘密时，你就会伤害到别人。

亲爱的偷秘密的同学，你愿意和我谈一谈吗？

白杨感动了，他反省着自己，他要去找毕老师承认错误，他不应该做一个偷秘密的人。

“毕老师，我还能做可爱的人吗？”

“能！”毕老师斩钉截铁地说，“改正了，你仍然是个可爱的孩子！记住，要尊重别人的秘密！”

“那，你能替我保密吗？”白杨用纯真的眼睛望着他。

我倒！毕老师心中大叫一声，这孩子将我的军啊！

“我……好吧，”毕老师说，“我替你保密，但我心中一直有一个疑问，你能告诉我吗？”

“能。”

毕老师好奇地看着他：“疑问就是，你是怎么打开那些日记本的锁的？”

白杨搓着手，不好意思地说：“老师，你替我保密啊。我爸爸是修锁的，非常简单，用根铁丝就搞定了！”

毕老师呆了一下。他说愿意替白杨保密，但他要白杨发誓，再也不去开别人的锁了。毕老师唯恐白杨开顺手了，以后走上悄悄开锁的道路。

白杨发誓要做一个好学生。

毕老师拍了拍他的肩膀：“好样的，我相信你！好，我们走吧！”

“砰！”

这声闷响过后，毕老师捂着脑门儿伤心地说：“我再也不钻到乒乓球台下面了。”

“老师，撞得疼不疼？”

“算了，走吧。”

毕老师学会了小心翼翼，等到他钻出球台的时候，白杨已经快乐地离开了。白杨的心中已经没有了负担，因为，他所有的秘密都交给了毕老师，就看他能不能保密了。

“这个小家伙！”毕老师说。

毕老师再一次翻开日记本，看着自己写的那个故事，不由得暗暗佩服自己：我真是个天才啊！编了这么好的故事，这么有教育意义的故事！这个故事太发人深省了！这是多么好的教育方式，不直接批评，用故事来提醒他，让他自己反省。我太牛了！谁来夸夸我？

“我是天才！”毕老师向天疾呼。

“这个傻孩子，大叫什么呢？”校长在校长室里伸了伸头，怜爱地看着自己的傻儿子。

突然，毕老师看到自己日记本上有一行小字：老师，我也认为你用粉红色日记本不好，像个女生。

啊？买日记本的时候心情太急切了，没有看清。毕老师尴尬地挠了挠帅头。

“白蛇娘娘”偷看日记事件，毕老师算是不太圆满地解决了。

毕老师在教室里对同学们说：“那位知道大家秘密的同学已经向我承认了错误，他也已经向我保证，一定保守大家的秘密。让我们用一颗宽容的心对待他，给他一个改正的机会。”他顿了顿，说，“另外，我要解释一下，我平时并不是用粉红色日记本的。”