合唱指挥的基本要求和合唱团训练技巧分析

2019-05-27 14:19孔蕊
戏剧之家 2019年10期
关键词:训练技巧合唱指挥基本要求

孔蕊

【摘 要】合唱要求综合性高,优秀的合唱团必须有很好的凝聚力、正确的发声、音准和技巧。合唱团中指挥的作用非常重要,优秀的指挥能够对合唱团成员进行引导,起到很好的作用。随着我国文化生活的提高,合唱团得到了越来越多人的欢迎。本文主要分析了合唱指挥需要具备的要求,以及合唱团相关的训练技巧,希望可以起到参考作用。

【关键词】合唱指挥;基本要求;训练技巧

中图分类号:J6 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)10-0063-01

合唱是一种大众接受程度比较高的表演方式,同其他艺术形式相比,合唱艺术要想获得很好的发展需要具备优秀的合唱人才[1]。目前合唱在老年人群体中受到了欢迎,满足了老年人文化休闲的需求。要想提高合唱团的水平,需要培养优秀的指挥人员,并提高合唱团队成员的演唱水平,本文对此进行分析。

一、合唱指挥的基本要求

指挥是一个合唱团体的核心和灵魂,也是领导和组织人员,需要拥有组织能力、训练能力、表演和引导能力。因此合唱指挥要有很高的水平,基本要求主要有先天素质、后天素质、姿势要求和指挥能力[2]。

(一)先天素质。先天要求方面,优秀的团体指挥要拥有天生的领导和组织才能。合唱指挥要面临的是性格不同、素质不一的人群,需要采取一定的方法提高团队的凝聚力。第一,合唱指挥要树立自身威信,对音乐要有很好的理解力。第二,合唱指挥的沟通协调能力要强。合唱团中会出现不同问题,只有做到优势互补,激发成员的热情,才能更好的开展合唱训练。第三,合唱指挥听觉必须敏锐,能够对音值长短、音准高低、声部配合等进行分辨。还要及时发现合唱团中的问题并纠正。第四,合唱指挥需要拥有创造能力、演示能力、感受能力以及整体控制能力。创造能力是提升合唱水平的重要前提,不同的音乐有各自的情感表达,因此怎样解释音乐,需要合唱指挥具有创新能力。暗示能力也是一种指挥和团队人员进行沟通的前提。合唱指挥要运用不同动作同合唱团做好沟通,提高演唱水平。同时合唱指挥还要有强大的意志力,当团队中存在焦虑、紧张情绪的时候,指挥必须给大家信心。

(二)后天素质。合唱指挥必须是多才多艺的。第一,合唱指挥要掌握基础的音乐理论,要了解演唱曲目的基本情况,可以很好地将音乐内涵表达出来。第二,指挥要掌握作曲技术和音乐史,能够阅读乐谱,掌握每个音乐章节。第三,指挥的歌唱技巧要过硬,对不同的演唱方式和音乐特点都要掌握,从而对团队成员进行指导。第四,要掌握不同的乐器并演奏,给团队进行配乐。

(三)合唱指挥的基本姿势和动作要求。合唱指挥需要掌握的基本技术主要有起拍法、击拍法,并能画图展示拍子,而且要保证准确的力度、速度和情感表达等。指挥时,动作要准确、美观,落落大方。姿势方面,身体要挺拔、自然并放松,还要维持好重心,眼睛直视前方,手臂要保持自然。指挥过程中要掌握节奏,能够准确表达出相关信息。指挥负责掌握合唱的强弱和速度变化,在设计指挥动作的时候,要使面部表情和动作搭配,从而激发出团队成员的情感。

二、合唱团体的训练技巧分析

合唱團训练内容主要包括以下几个方面:训练气息和声音;和声的编排和训练;伴奏的训练。合唱团最重要的训练内容是声音训练。训练过程中,全体成员上身保持平直,双手自然垂下,身体要保持兴奋。声音要统一,确保演唱和谐。可以开展发声训练和反复训练,重点训练长音,对换气位置和换气方法做好调整[3]。

对和声进行训练时,要先进行嗓音练习,能够使演唱保持很好的状态,随后开始和声的训练。要将合唱团成员分为不同的声部,逐一对音高进行提示,在指挥的安排下共同发声,每个声部都要听清其他声部的声音,当声部调整平衡后开展和弦训练。也可以针对某个音乐作品中不好学的和弦进行专门训练,培养团队成员的声感和音乐性。排练过程中,要具备一定的耐心,对技术节奏和节奏重音做好掌握。

合唱的伴奏,要求音乐设备必须专业,可以使用钢琴。要掌握好音准,可以使用乐器对音高进行调整,对于难度比较大的地方需要加强训练。伴奏能够调节合唱的节奏快慢、合唱音量和音色。只依靠伴奏带,节奏和情感比较固定,会对合唱团造成限制,不利于合唱表达。要选择专业伴奏人员,还要对演奏作品有充分的理解,掌握相关的技术难点,从而和指挥人员更好的配合[4]。

三、结语

要想获得比较好的合唱作品,需要合唱团成员共同的努力,需要每个成员用心体会音乐作品的内涵,才能更好地表达作品的含义。在合唱过程中,根据相关要求,需要采取专业的训练,每个人都齐心协力,才能提高合唱艺术水平,获得更大的发展。

参考文献:

[1]王丽芳.浅谈合唱指挥的基本要求和合唱团训练技巧[J].音乐时空,2012,(02):125-126.

[2]顾兆杰.专业合唱指挥是非专业合唱团健康发展的需要[J].音乐生活,2015,(02):21-23.

[3]李金波.合唱指挥的素质要求及教学技巧初探[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2013,(01):187-192.

[4]周玉娟.找准定位改变方法拓展资源一一普通大学生合唱团训练方法新探[J].北方音乐,2015,(6):161-162.

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