京津冀一体化背景下会计专业大学生就业现状研究

刘畅 张鹏辉

摘 要：京津冀协同发展列为国家战略以来，一体化发展成果辐射全国。随着三地经济结构的调整和产业布局的重新定位，必将带来人才的互动交流，改变高校毕业生的就业现状。会计专业大学生应该根据自身的专业需求，提高自身综合素质，应对新形势的就业竞争。基于此，本文通过对会计专业大学生就业形势深入研究，重点探讨京津冀一体化背景下促进高校会计专业毕业生就业的对策。

关键词：京津冀一体化;会计专业;就业现状

一、京津冀一体化的背景形势

为了加强环渤海及京津冀地区的经济协作，国务院总理李克强在2014年3月5日政府工作报告中，率先提出了京津冀一体化的概念。习近平主席强调，京津冀一体化要坚持优势互补、互利互赢、扎实推进、走科学持续协调发展的道路，京津冀的协同发展是一个国家重大战略。京津冀一体化在京津唐工业基地的基础上发展而来，其整体定位是“以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎、生态修复环境示范区。”

随着京津冀一体化的深入发展，三地积极开展密切的人才交流合作，相关部门先后制定了《京津冀区域人才合作框架协议书》、《京津冀高校毕业生就业创业协同创新框架协议》、《京津冀人才一体化发展规划（2017—2030年）》等一系列的规划协议，促进了三地人力资源的合理分配，对三地的人才一体化发展起到了积极的推动作用。

二、京津冀一体化对会计专业大学生就业的机遇和挑战

实现京津冀协同发展，离不开三地之间的人才合作开发和资源优化配置。京津冀经济圈的资源调整、协同发展给三地区域内大学毕业生的就业环境带来了新的机遇和挑战。对于会计专业的大学生来说，京津冀一体化的深入和持续发展，社会基础设施的逐步完善，国家经济政策的倾斜和扶持，大型国企、央企、外企、高新技术企业纷纷进驻京津冀地区，为区域经济带来发展的同时，提供了大量的就业机会。同时，信息网络技术的发展，新形势下的企业对入职者的要求也会更高，会计人员不仅要懂财务管理，也要精通信息管理，计算机技术等知识。具有财务分析能力，对财务数据整理形成综合报告，为企业管理者提供直观有效的指导建议，是对会计专业大学生的新要求。

三、新形势下提升会计专业大学生就业能力的建议

京津冀协同发展的深入进行，给三地会计专业大学生的就业带来了新的机遇，同时也面临着新的挑战。如何在新形势下提升会计专业大学生的就业，为京津冀发展提供优质人才是我们需要重点考虑的问题。笔者从政府、高校、学生的角度分别提出相应的建议。

（一）从政府角度来说，要加强区域内的人才交流合作，打破就业地域限制

京津两地，尤其是北京，城市发展较河北更快，知识型、技术型产业更有优势，基础设施、医疗教育、薪金等各方面对毕业生的吸引力更大。而河北省在京津冀协同发展的大背景下，加快了产业结构的转型升级，大力发展第三产业，京津地区对河北的虹吸效应在逐渐减弱。在京津冀协同发展战略的指导下，三地就业政策协同发展势在必行。三地要注重联合行动，逐步消除就业门槛，建立统一的人力资源服务平台，加强就业信息网络平台的建设。进一步完善对会计专业毕业生的指导制度，引导毕业生根据各地的就业政策和职业发展前景等因素，对自身条件进行客观分析，选择适合自己的城市就业。

（二）从高校角度来说，要注重学生的能力培养，为学生搭建就业平台

各大高校要结合京津冀一体化带来的政策利好，根据產业结构调整，市场经济发展的新形势，及时调整会计专业的人培养方案。创新教育模式，加强教学的深度和广度，满足社会多元化的要求。随着产业结构的调整升级，计算机网络技术的飞速发展，会计的职业发展已经从核算型转变为管理型会计。为了快速适应社会的发展和企业的需要，各高校应该科学调整教学计划，优化专业配置，培养学生财务分析和综合管理能力。同时要加强与企业的合作，邀请各大企业在学校举办招聘会，同时成立专业的就业指导机构，为学生搭建就业平台，为毕业生就业创造更多的条件。

（三）从学生自身角度来说，要努力提高自己的实践能力，建立终身学习的理念

对于新形势下的会计专业大学生来说，简单的会计核算已经不能满足现代企业的发展，需要大学生具备一定的数据分析能力，要有综合处理各种数据做出职业判断的能力。所以在日常的学习工程中，在扎实学习本专业的基础知识以外，要全力培养自己的信息处理能力、技术应用能力、宏观综合分析能力，把自己塑造成知识丰富、精力充沛、富有创新精神、适应能力强的高素质技能型人才。

京津冀一体化的发展给会计毕业生带来更多的就业选择，但人才市场仍然是供大于求，就业形势依然严峻。对于财会类职位，更多的企业会更倾向于有工作经验的求职者。这就要求我们的大学生们在假期等课余时间要积极参加社会实践，通过实习将理论知识和实际工作相结合，提高自己解决实际问题的能力。我们的会计毕业生们，应该转变就业观念，不要想着一步到位，首要的是快速积累工作经验，努力提升自我价值。同时在工作中也要继续加强学习，培养终身学习的意识和习惯，积极参加职称、注册会计师等考试，努力提升自己的理论水平，为以后的职业发展铺好道路。

总之，借助京津冀一体化的大好形势，会计专业的大学生应该紧紧抓住这一历史机遇，树立正确的职业观和终身学习的理念，与时俱进，转变就业观念，提高应用能力，为自己的职业生涯奠定牢固的基础。大学生受益于京津冀一体化，也要服务于京津冀一体化，为京津冀地区乃至整个国家社会的发展贡献自己的力量。

参考文献：

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