怎么才能让孩子在做题中喜欢上学习?这是老师经常思考的问题。近日,浙江某小学数学组花了五个月的时间,编辑了一套校本数学作业本。作业本是老师根据学生学习特点,专门为他们“私人定制”的。“我们之前使用的是教材配套的作业本,虽然内容和教材匹配,但不适合我们学生的学情,题型比较单一,难度偏简单,许多学生要提升自己,除了完成作业本外还要自己购买其他的练习册,大大增加了他们的学习负担。”老师们说。
(据《钱江晚报》)
点评:很多中小学生除了完成作业外,还要做大量的教辅材料上的习题。很多教师在课内减了负,但学生尤其是家长们又在课外加倍增了回来,这不能不说是步入了一个怪圈,但也不能不说是一种实情。如何在有限的学习时间内最大限度地提高学生学习效率,实现教育减负提质的目的,确实考验着教育工作者。报道中的这所小学的教师们就是一个不错的榜样。只有这样,才能把减负和提质更好地统一起来,才能不使学生陷入题海之中而无法自拔。
来自上海高境第三中学的三名中学生黄俊凯、姜大礼和金振宇日前登上了央视《开学第一课》,他们在节目中挑战30秒最多的交互跳绳吉尼斯世界纪录,最终以143个的成绩,刷新两年前由他们自己创造的133个的纪录,让广大网友为他们竖起了大拇指,他们被誉为“电动小马达”。
(据中新网)
点评:我们不要简单地以为这只是个别案例。如果放大它的背景,会看到跳绳在上海已经成为中考体育的正式项目,而且分量相当重。跳绳与跑步、游泳并列为第一类项目,在上海中考体育30分中占6分,而其他第二、三、四类项目均为3分。很多家长对跳绳项目的入选表示欢迎,因为游泳要经过半专业训练,跑步要找跑道且对耐力要求较高,跳绳练起来却很方便,家长们表示会优先选跳绳项目。由此可见,一些政策的出台,是有很强指导意义和指向作用的。当然,对体育运动来讲,并不是说教育主管部门出台某一项目,便一定会产生世界冠军;而是说,当政府重视、政策支持时,会让更多青少年投入到体育运动中来,使他们身心健康、体魄强健,有益于帮他们养成终身锻炼的习惯。
日前,温州苍南火车站派出所民警在巡逻时,接到一名站前工作人员报警称,一位母亲将女儿遗弃在车站广场。小姑娘说,她今年10岁,母亲叫陈某。小姑娘提供了母亲的手机号码,说母亲把她留在这里自己坐车走了。民警联系后,陈某很快赶到了警务室。见到孩子后,一句安慰的话也没有,反倒不停地教育着小姑娘。原来,女儿一直不愿意做作业,总是拖拉不听话,陈某一生气就说不要她了,假装将其扔下自己上车回家,实际上并未离开车站,只是想吓唬吓唬女儿。
(据搜狐网)
点评:不客气地说,这当妈的也有点太“二”了。虽说是吓唬孩子,但车站那么大,人来人往,情况那么复杂,万一孩子走丢了或发生什么意外,想后悔都来不及了。
不是有那么一种说法嘛,“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳”。这件事确实折射出一部分家长的焦虑心态。特别是当看到别人家的孩子都在那里拼命苦读,自己家的孩子却拖拉着不愿写作业,岂不是怒从心头起?可是要知道,人和人是不一样的,孩子也有千差万别,如果把学习凌驾于一切之上,如果连母女亲情也敌不过“作业”的分量,那真的是一种悲哀。
日前,在杭州采荷中学新生军训现场,初一新生们比赛系鞋带。原本以为,对于初中学生来说这是一件简单事。哪知道,竟然有三成学生不会。好多孩子怎么都无法把解下的鞋带正确地穿回鞋帮的小孔内,后来不少孩子主动提着鞋子找老师求助,真是让人大跌眼镜。
(据杭州网)
点评:当然有人会说,现在家长给孩子买的都是没有鞋带的鞋子,他们不会系也不新鲜。可是我们想一想,难道这三成初一新生从小都是一直穿着不用系鞋带的鞋吗?从我们日常生活经验出发,知道答案恐怕未必是这样。最大的可能,还是从小缺少这方面技能的锻炼。很多孩子过的是衣来伸手、饭来张口的生活,穿鞋时,鞋带早就被父母或爷爷奶奶、姥爷姥姥弄好了。系鞋带只是件小事,但以小见大,也能看出自理能力的缺乏。不少家长看到孩子学业负担这么重,恨不得把学习以外本应是孩子自己做的事都承包下来,殊不知,这样做的结果会导致孩子自理能力的缺失,未来走入社会也就有了短板。