学生应如何从容应对历史中考开卷考试

2019-05-24 07:29向中喜
中学政史地·初中 2019年4期
关键词:答题试题试卷

向中喜

初中是基础教育的重要阶段,学生在经历三年的全面学习后,必然要参加中考。中考是九年义务教育的最后一环,其结果是衡量学校教学质量和学生学习效果的重要指标,社会关注度极高。对于学生来说,中考还是人生中的第一次重大挑战,其成绩好坏,直接关系到以后的升学与发展。因此,中考取得好成绩是升入理想高中的入场券。作为必考科目的历史学科,其重要性日渐显现。谁轻视历史学科的学习,谁就会吃亏!初中阶段的六个学期,历史学习贯穿始终。初中历史学科中,古今中外的历史知识纷繁复杂、博大精深。同学们要想在中考中取得优异的历史成绩,决非一蹴而就!一方面,长期的“苦心修炼”和日积月累必不可少。另一方面,临场发挥,有的放矢,科学的应考策略亦是不可或缺。笔者根据近几年湖南省长沙市中考历史试题的题型、难易程度、知识分布等,结合执教几届毕业班的实际经验,就学生临场应试,发挥好自身“功力”,提出一些基本策略,以期对同学们有所帮助。

一、树立信心,沉着迎接中考的来临

考前一两天时,同学们对即将到来的考试既要高度重视,又要轻松面对。因为经过三年的学习,特别是九年级时的奋力拼搏,初中历史知识体系、内在联系、考试范围,以及试卷题型结构、试题难度等,我们已经基本掌握。而此时的关键已经不是什么“查漏补缺”,而是要满怀信心,心态自然,从容面对即将到来的考试。因为在考试时,任何的紧张和不安都是考场取胜的大敌。

二、全副武装,厉兵秣马——带好中考历史开卷考试必备资料、相关文具

中考历史是开卷考试,可以查阅教材、辅导资料等。因此我们在考试时一定要带齐六本教材、平时做过的月考试卷和模拟试卷(要提前装订成册)、错题本、重难点知识分析本以及学习辅导用书等。在往年的考试中,总有个别考生在进考场前由于过于紧张而忘带相关书籍资料。因此,我们在考前很有必要把考场需要带的物品及相关资料放在一起,并请老师或同学提醒自己。

三、沉着冷静,从容“应战”

1.开考后,首先要查验试卷,查看有无缺页、错页、漏印等现象。确认无误后,再准确填好答题卡上的考生信息栏。

2.花三分钟浏览全部试题,对试题的难易做到心中有数。笔者在往年中考监考时,总会发现一部分学生在拿到试卷后,就迫不及待地开始做题。这些同学这样做,往往会感觉后面的题目越来越难,进而导致精神高度紧张,以致發挥失常。所以,花几分钟时间浏览全部试题,做到对整张试卷内容了然于胸,能让我们从容应付考试。考场如战场,考生如战将,在开战前夕,登高望远,俯瞰整个战场,掌控敌情,是不可少的。

3.合理分配时间,先易后难,各个击破。在考试时,时间极为宝贵。我们在做题时要打破常规,不一定要按题号顺序答题,而要以先易后难为原则,跳跃性地作答。我们要把相对简单的试题先做完,再留更多的时间给难度稍大的试题。由此,我们将赢得更多的时间和取胜的机会!

4.运用解题技巧“亮剑破敌”。

(1)选择题(要精确解答,“弹无虚发”)

①审清题意,找出题干中的关键词,再比较四个备选项,筛选出答案。②开卷考试,闭卷做。尽量不翻阅资料,以节约时间。熟练第一,正确第一。③每做一题,立即将答案填涂于答题卡中。对号入座,有章有法,忙而不乱。

(2)判断题(要“快刀斩乱麻”)

①先解答“基本型的题目”:认真审题,看时间、地点、人物、事件、内容、性质、结果、影响等基本历史要素是否正确。凡是有一点错误,即可判断为“错误”。②再解答“逻辑型的题目”:认真寻找事件或历史现象的内外在联系,看是否符合史实或常理。对此类型的题目,我们决不可轻下定论,要深入分析,反复比对。

(3)材料题和探究题(必须保证有40分钟的答题时间)

在教育发展的新形势下,注重对学生分析能力、综合比较能力、阅读理解能力、知识迁移能力以及历史感悟能力等诸多能力的考查成为中招考试命题的重心,而材料题、探究题恰好是重要的“试金石”。根据笔者多年的经验,相当一部分初中生抽象思维能力不够,一遇到此类试题,就万分纠结,无所适从。他们在解答时,要么根本不看题干材料与要求,直接看提问即作答;要么生搬硬套,机械应对,答案不得要领;要么不明就里,不知答多少点才合适……其实,解答此类试题皆有规律可循。一般一道大题后面常有三到五问不等,其排列由易到难呈梯度出现。一般情况下,前面几问可以直接作答,但后面几问必须看材料才能得出正确答案。最后一小问往往是让学生谈谈对相关历史现象的感悟或认识,解答时需要进行情感迁移。至于每一问要答几点才能回答全面,这关键要看试题的分值。一般情况下,参考答案是一个要点给1分或2分,但不会出现分值是小数的情况。另外,材料内部诸要素、材料之间、材料与教材知识之间存在哪些联系,一定要弄清楚。下面,笔者根据经验,提出一些应对之策。

①先阅读材料后面的设问部分,找出每一小问的中心词、量词、限制语等,明确提问的内容。②接着带着问题去阅读材料,有的放矢,找出其反映的主题和其中的历史要素,答出部分答案。③宏观把握所有材料,找出其反映的共同主题。

④查阅相关的资料,整理思维,根据每一小题的分值组织答案要点,精准答题。⑤完善答案。(切记:材料在书外,答案在书内,答题时不要紧张)

选择题和判断题属于客观题,要尽量在15分钟内完成,以为后面主观题的解答留有足够的时间。

5.复查(必须留3到5分钟时间),查漏补缺,完善答案。

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