言之无文 行而不远

2019-05-08 03:19桑进林
高中时代 2019年4期
关键词:含蓄文采意蕴

桑进林

有文采即语言生动形象,这不仅指词语华丽,更应有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的内在韵味,达到“唇不点而红,眉不画而翠”的境界。那么,我们怎样才能让文章有文采呢?

字字生辉,词语灵动,求得表达之美

“打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。”金昌绪的《春怨》为何千百年让人读之不厌?就在于“教”的慵懒,“不得”的耐人寻味。“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”一个“恐”字,一个“又”字,道出多少思念之情和珍重之意。无疑,恰到好处的选字用词可增添文采,让文章灵动。

有不少同学写作时比较重视形容词,认为形容词更能增加文章的文采。殊不知还要重视动词的选择,动词用好了,文章也就活了。

句式灵活,力求多变,求得新奇夺目之美

一味陈述,表达难免呆板,缺少生气;一味感叹,又使得句子空洞乏味。若行文不拘泥于一种句式,或陈述,或疑问,或祈使,时时求变化,表情达意自是灵活。整散结合,长短结合,既显整齐之态,又得错落之美,给人一种气势贯通、节奏铿锵之感。必要时的倒装语句会使文章异峰突现,新奇夺目。如高考优秀作文《外修文化之“城”,内养精神之“剧”》:

在一系列中国關键词中,“长城”和“京剧”不仅使我骄傲,还有一份厚重与庄重感。一刚一柔,构成了独特的中国文化。欲读懂中国,须在这深厚的文化中细数落花、缓寻芳草,方可茫然而来,朗然而归。

长城和京剧自然有其相似性,前者是中国建筑艺术的仙葩,后者是中国戏曲艺术的金玉,它们都是中国文化的伟大分脉。但其最本质的联系是:长城构成了中国文化的坚毅和长久,京剧凝聚了中国文化的柔和与安宁。这两种文化互融互生,形有异而神冥合。由长城和京剧这两个视点,便足以窥见中国文化之曜曜春秋与中国精神之朗朗乾坤。

选段中整散句给人以整齐划一之感,长短句有错落变化之美,语言精练有文采,表达老道成熟,蕴含古雅之气。

深入思考,用语含蓄,求得文句有意蕴

语言过于浅显,读来一览无余,寡淡如水,毫无悬念,必定不受欢迎。故高手为文巧于设情造境,用语含蓄,意蕴丰富,如此才能激发读者的联想与想象,促人思考,让人咀嚼再三不忍释手。有意蕴的文章或文言入文,庄重典雅;或口语谚语入文,俗中见奇;或语句幽默,活泼含蓄;或名言佳句入文,充满理趣。如高考满分作文《苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情》:

红氍毹,四方步,紫金冠,霸王枪,一亮相满堂高朋齐喝彩;连珠肉,盘龙臛,冷蟾羹,水晶糕,一开席满座嘉宾皆激赏。五湖四海的朋友们呵,客从远方来,且让我做东,邀各位遍赏这苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏情。

我所认识的中国,首先是一个绝美的中国,诗化了生活的中国。在“书藏绝妙画,月赏无声诗”的情调中,留下的是母亲温暖的手痕与翰墨词曲的淡香。不信?且听我细讲:

京剧生旦净末丑,讲究的无非是八个字:无声不歌,无动不舞。以程派程砚秋大师的表演来讲,那凤眼传神,柳眉入鬓,说不尽的“琐窗风雨古今情,梦绕云山十二层”,看不够的“绮罗人物,薄透凝脂”。程先生是乾旦,且身材高大,如何能“一笑万古春,一啼万古愁”?个中关窍便在情境之中,是以虽非莺莺小姐,亦能为闺房之秀;虽无草满花盈,胜似万紫千红。

阅卷老师的评价是:“语言典雅,古韵悠长。作者文字功底深厚,大量运用比喻、对仗等修辞手法,营造出精致典雅之感,文言句式的运用使文章具有古朴雅致的韵味。”

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