阅读主题三:生活·智慧

2019-05-08 03:29
小学阅读指南·高年级版 2019年3期
关键词:大表哥读后居里夫人

另起一行

当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。

坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。

坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:“你是王老师的孩子吧?”我说我要去王家村的王文利家。他忙说:“我就是,我就是。”

大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说:“到了。”虽说才早晨5点多钟,可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。

吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处山峦的碧绿的田野,深深地吸口氣:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。带着满身的疲(bei)______和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到了世界的边原。仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。

我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了,他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲(ai)______:生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想,大表哥不知什么时候已经插完了一片田,在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:“你的事老师在信上说了,你的那个什么公司倒了。想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心?”

我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。

“大道理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样,可越长越不一样。不是所有的苗都能活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活,就得丢掉它们,另起一行重插。你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”

大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就不再言语了。我开始心不在焉地听,可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”_____一句简单的话就像一串钥(shi)______,帮我打开了挡住我的那扇门。

我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电话里冲着妈妈大喊:“妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!”

读后实践

1.注音或写汉字。

厌恶.(  )

疲bei(  )

悲ai(  )

钥shi(  )

2.用所给成语造句。

心不在焉——

胡思乱想——

3.找出第五段中的两个错别字并改正。______________________________________

4.找出一个反问句,把它改为陈述句。_________________________________________________________________

5.用“_____”画出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的“我”,是否洗去了身心的创伤与疲惫。

6.“我为大表哥感到一丝悲哀:生活的艰辛使他过早地苍老了。”你认为“我”这样想对吗?请说明理由。_________________________________________________________________

7.你能用自己的话说说在第⑧段中,大表哥所说的话的含义吗?_________________________________________________________________

人该看重什么

为人处世,该看重什么?居里夫人的“三重”“三不重”给我们树立了榜样。

一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难,祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分“亚历山大基金“作为奖学金,(  )她很需要钱用,(  )她只留下十分之一,其余寄回基金会,以救助更需要帮助的穷人。她说:“最富有的人(  )那些拥有亿万家产的人,(  )富有爱心的人,哪怕物质上很清贫。”

二是重工作不重xiang shou(  )。居里夫人当年年薪达4万法郎,在那个时代算是相当富有了,她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说:“不,还是不要舒服好,舒服了我可能会多坐一会儿,那就会少了工作时间。”正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重xiangshou,永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。

三是重成绩不重rong yu(  )。她一生两次获诺贝尔奖;一生获奖章16枚,各种名誉头衔117个。但她对这些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访,她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。朋友很惊讶,这是最高的奖赏,居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说:“我不在乎这个,我是想让小孩从小就知道,rong yu就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将yi shi wucheng(  )。”

读后实践

1.把文中拼音写成汉字。

xiang shou

rong yu

yl shi wu cheng

(  )

(  )

(  )

2.从文中找出下面词语的近义词。

优秀——(  ) 贫困——(  ) 荣耀——(  )

3.填写文中的关联词语。

4.把文中的划线句子改变一种陈述形式,但句子的意思保持不变。

5.根据选文填空。

人该看重什么,不该看重什么,居里夫人用她光辉的一生给了我们树立了榜样。 居里夫人的“三重”是指:________、________、________;“三不重”是指:________、________、________。

6.请在“三重“与“三不重“中任选一条,并结合生活实际谈谈你的想法。(不少于30字)。_____________________________________________________________

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