校园暴力的法律特征及法律对策

陆儒玲

【摘 要】校园暴力不仅影响着学校的正常运行，还对青少年的心理造成了不良的影响，为社会的治安稳定埋下了安全隐患。本文通过对校园暴力的概念及其频发的原因进行阐述，对当前校园暴力的法律特征进行介绍，从而提出完善其相关法律法规的合理建议，以期为解决校园暴力提供有效的参考。

【关键词】校园暴力；法律特征；法律对策

当今我国的教育事业发展迅速，各大高校都在逐渐扩大自身的招生规模。但是与此同时，由于随着社会进程的不断加快，青少年对于新鲜事物、新鲜理念的接触越来越多，加之部分学生因为自己家庭的原因以及社会各界的忽视，导致很多青少年的心理思维出现偏差，最终引起了频发的校园暴力事件。

一、校园暴力概念及频发原因

（一）校园暴力的概念

校园暴力又被称为校园欺凌，它是指在校内校外学生之间单次或者多次通过语言、肢体冲突等进行恶意的侮辱、欺负，从而造成了另外一方的财产、身体以及精神损害事件，这对青少年的身心成长、对于校园的稳定、社会治安的维持都是极为不利的。对校园暴力的定义进行深入研究并完善其概念，对于校园暴力的预防和治理有着十分重要的意义。

（二）校园暴力的频发原因

当今社会上校园暴力事件频发，多呈年龄更加低龄化的趋势发展，而且青少年的逻辑思维十分简单，对于后果的严重性没有概念，因此常常给受害方造成无法挽回的损失。校园暴力频发的原因，经过总结主要有两大方面的影响因素。

一方面，随着社会发展越来越迅速，很多不良的社会风气严重影响着青少年还不成熟的心理和思想。通过电视、电脑以及手机等各大媒介，许多暴力、色情、强权以及消极方面的信息不断冲击着青少年的心灵，导致部分学生在行为和思想上产生偏差，最终引发了各类校园暴力[1]。

另一方面，由于现今生活节奏的不断加快，很多家庭、教师忽略了对于学生身心道德和法治素质的培养，在不断追求成绩的学习生活中，忽视了青少年逆反心理的形成和疏导，从而使得学生的负面心理无法得到宣泄，内心想法也无法得到得到理解和指引，最终导致了校园暴力事件的发生。

二、当前校园暴力的法律特征

当前我国还没制定出和校园暴力相关的具体法律法规，但《中华人民共和国刑法》第17条规定对于未成年人的犯罪作出了特殊的规定，指出年满16周岁的人犯罪应负刑事责任。满14周岁不满16周岁犯故意杀人和伤害，致人重伤或死亡、抢劫、强奸、防火、贩卖毒品、投毒等罪的人，应负刑事责任。满14周岁不满18周岁的从轻或减轻处罚。不满16周岁不予刑事处罚的，责令其家长或监护人进行管教，必要时可由政府进行收容、教养。

因此，对于青少年校园暴力事件初期，青少年的法律意识还十分薄弱，相关的法律规定很难对其产生足够的震慑以及规范效果，但若错过这段时期，后续的相关教育也很难取得良好的规范效果。如何进一步提升青少年的法律意识、有效控制、降低并避免校园暴力事件的发生，需要社会各界的深入思考。

三、完善校园暴力相关法律的解决对策

（一）进行法律普及

首先，家庭是伴随学生长期学习的重要场所，所以家长应当配合学校提高未成年人的法律意识。学校可以将最新的校园暴力事件新闻以及处罚结果通过微信群、公众号等渠道通知家长，让家长在家中对学生进行课后相关道德与法治的深入教育，让学生对于校园暴力提升警惕性、意识到法律法规的重要性，从而保护自己，并从自身出发杜绝此现象的发生。

其次，在道德与法治课堂上采用案例教学和情景教学的方法，借助多媒体教学设备等，对学生进行教育教学，在课堂上推广宣传法律知识，从而提升青少年的品德素质。

最后，学校的各级领导、教师也要起到带头作用，从自身做起遵纪守法，从而有效引导学生的法律思维。同时，学校也要与各级司法部门、展览馆等进行合作，组织学生参加法律讲座、参观校园暴力相关的展览，在思想意识和视觉感官上，让学生起到防范意识。

（二）加大惩罚力度

司法机关在执法过程中，必须做到执法必严、有法必依，对当今的校园暴力起到一定的震慑作用。

首先，对于屡教不改的青少年要进行坚决彻底的打击，依照相关法律法规严肃处理，震慑其他参与者。其次，在严肃处理校园暴力事件的同时，对未成年人也要给予悔改的机会，使其能够改过自新。最后，对于组织或者参与校外的闲散人员，要按照相关的法律法规，快速、从重处理，不可姑息。

（三）政府积极落实防范工作

相关司法部门应该与学校紧密配合，对校园暴力的防范积极、科学地开展工作。

政府相关各级部门应该对于不良信息、书刊、光碟以及软件等传播途径进行严密监控，一经发现必须及时进行处理，杜绝这些负面因素流传到校园以及青少年的生活中来。

另外，对于校园周边的环境要开展整治、净化的活动，对于不符合国家明文规定的娱乐场所、饭店以及网吧等要坚决进行取缔，让学生远离黄、赌、毒，从而保护青少年健康、茁壮地成长。

（四）完善校园暴力相关法律法规

正如前文提到的，当前我国的相关法律以及法规还不完善，还无法从根本解决校园暴力问题。因此，我国各级相关部门应当结合国外相关立法经验、根据当前我国的国情以及立法实际，对校园暴力相关的法律法规进行进一步的修订以及完善，尽快制定并出台针对校园暴力事件的相关法律和法规，以期帮助和监督青少年心理的健康成长，促进我国的法律更加完善[2]。

四、结论

有效解决并杜绝校园暴力事件的发生，进而完善校园暴力的相关法律，需要多部门、多领域、多途径地进行预防，从而达到通过法律途径对青少年起到规范作用。各部门在保障青少年身心健康发展的同时，让学生能够做到知法、懂法以及守法，可以在最根本的思想层面上，才能有效杜绝校园暴力的发生。

【参考文献】

[1]林婷婷. 初中道德与法治教育视域下校园暴力现状及对策研究[D].华中师范大学，2018.

[2]廖海霞.中小学校园暴力的现状及法律对策[J].華中师范大学研究生学报，2016，23（01）：158-161.