双一流背景下，高校数学实验室网络预约管理

刘玲

【摘要】一流实验室是高校未来发展中不可缺少的中坚力量，也是当下各高校在“双一流”建设工程中所必须面对的任务之一。此大背景下，高校逐渐重视基础学科尤其是数学专业实践实验能力，从而数学实验室的改革与管理迫在眉睫。但多数高校的数学实验室情况依旧不容乐观，教学设备陈旧老化，实验系统功能欠缺，无法实现锻炼学生的实践实验能力。基于东北大学数学实验室的改革与发展，本文从理论到实际，从数学实验中心的预约系统改良升级，来表现符合双一流背景下的新型实验中心的管理运行。

【关键词】双一流建设 数学实验中心 预约系统

【中图分类号】O1-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）10-0227-01

前言

建设世界一流大学与一流学科的宏伟工程中，创建一流实验室的热潮也随之兴起，实验室也是建设一流学科的重要支撑[1]-[3]。数学学科是绝大部分自然学科和社会学科的基础，随着大数据时代的到来，数学学科被作为基础工具广泛的应用在各个领域与行业[4]。而数学实验中心就是将专业理论知识转为实践的大平台，它为数学专业实验课建设服务；为解决学生在各个领域的实际问题服务。因此，实验中心的管理方式是其能否高效运行的重要环节 [5]-[7]。

数学实验中心的网络预约管理特色

东北大学数学实验室始建于2001年，此时数学实验室还是一个只有几十台计算机的微型实验室，其功能只是单一的运算，管理模式也为暂行。而一流实验室既是进行教学改革的重要基地，也是学校科研水平的重要体现[8]。因此，基于优秀学科与专业的支撑，数学实验室逐步扩建，在2015年正式更名为数学实验中心，并率先在全国高校中实行公共数学基础课程的教学改革和管理改革，推进了高数、线代、概率论和复变函数4门公共基础数学课程的过程化学习。并由本专业教师开发出适用于过程化学习网络预约管理系统，为打造一流实验中心奠定了坚实的基础。

网络预约管理系统主要功能是根据是学生自己的选择，为其在实验中心内分配指定的座位，让学生们有秩序且高效的进入实验中心，完成考试。网络预约系统是管理方式上的改革，标志着我校对实验室网络化管理模式的重视。

今年，为完善对实验中心的网络预约管理，我们发布改良升级预约系统的课题，并对全校学生招募，此课题不仅大大提升学生们的实际动手能力，更让学生们不出校园就利用所学本领来完成实际项目。更新后的预约系统从框架、编写语言到数据库，都焕然一新，拥有更加美观的界面和时髦的设计，并且会自适应各种设备，解决旧系统无法适配移动设备的诟病。同时，为适应学生需求，新系统支持通微信小程序进行预约考试，并以微信方式推送考试通知。不但解决了大一新生没有电脑的难题，而且对有着繁重课业的大二大三学生也能进行及时提醒，受到学生的一致好评。

结语

随着双一流大学建设的推进，各高校都已经认识到实验中心的发展与管理必定对创新型人才培养有着重大的意义，我校已率先从網络预约管理来健全实验室的高效运行并得到有效的成果。

参考文献：

[1]夏有为.为创“双一流”， 做好实验室工作——访高等教育学会实验室管理工作分会理事长严纯华院士[J].实验室研究与探索， 2016（12）：1-4.

[2]李印川，李丹.双一流建设背景下高校实验室管理问题与对策研究[J].魅力中国， 2016（52）.GB/T 7714

[3]凌辉，张媛.一流学科建设需要一流实验室作为支撑[J]. 实验技术与管理， 2014， v.31；No.210（3）：217-219.

[4]高一文.本科院校数学实验室管理研究[J].科技展望， 2016（12）.

[5]王为洪，陈国松. 建立数学实验室的思考[J].机械职业教育， 2009（8）：41.

[6]刘洋萍，郑月锋.新形势下独立学院数学实验室建设研究[J].吉林省教育学院学报旬刊， 2015（12）：36-37.

[7]冯建中，何先平.信息与计算科学专业实践教学改革研究[J].长江大学学报（自科版）， 2010（3）：404-405.

[8]金升菊.以一流实验室建设推动“双一流”发展[J].科教文汇， 2016（8）：51-52.