生命“沿线”的一场美丽邂逅
——记“苏教国际杯”江苏省第十八届中学生作文大赛(初中组)特等奖第二名吴童淑

2019-04-27 02:53
初中生世界 2019年14期
关键词:扫地哈利波特

薛 蓉

速描

吴童淑自诩是本届“苏教国际杯”江苏省中学生作文大赛杀出来的一匹“黑马”,因为除了参加一些校级比赛外,初中阶段的她基本上埋头书本,并未参加过任何大赛。能够一路畅通地登上特等奖的领奖台并获得第二名的殊荣,这对于“大赛小白”吴童淑来说是生命“沿线”的一场美丽邂逅。然而,这场美丽的邂逅背后究竟有哪些“蓄谋已久”的准备?谜底正一一打开。

故事

幻想,绽放灵感火花

吴童淑是一个爱幻想的女孩子,跟其他女生一样,从小的玩具就是各种各样的洋娃娃。“我跟它们经常聊天,把我的所见所闻讲给它们听。作为一个九年级的大姑娘,我依然每天睡觉前先帮我的洋娃娃们排排队,盖好被子。妈妈总是说我长不大,其实我只是幻想身边的一切事物都是有生命、有思想、有感情的。”

带着这份童真,吴童淑来到了决赛现场。看到“沿线”这个题目时,吴童淑脑洞大开,她采用童话的手法,呈现出扫地机器人与一只猫的生命沿线的故事。谈及这篇文章的创作,吴童淑的思路很清晰:“如果扫地机器人有生命、有感情,它该多悲伤!于是,我的脑海里便浮现出这样的场景:一只猫蹲坐在大大的落地窗前,扫地机器人安静地趴在猫的身边,它们一起默默看着落地窗外明媚的阳光,背影却无比落寞。我幻想着它们的相遇、走近、相处、分离,经历好奇、胆怯、勇敢、快乐、痛苦与释然。扫地机器人最终明白每个生命虽然生命线路不同,但只要懂得去享受生命沿线的酸甜苦辣,人生就不枉此行。”

扫地机器人和猫的故事深深地吸引了大赛评委们的眼球,大家都被这篇天马行空、不落窠臼的文章所折服。“扫地机器人与猫的生活路线不一样,扫地机器人生活路线机械乏味,而猫的生活路线活泼开放,两者相遇,生命沿线便有了美丽的风景。”江苏省语文特级教师、大赛评委袁爱国对这篇文章赞不绝口。吴童淑讲的是扫地机器人与猫的故事,其实也是叙述自己的心声。“寄情文章,我希望自己及身边人热爱生命,享受生活的困苦和快乐。”吴童淑说道。

阅读,厚实文学底蕴

吴童淑的这篇文章源于想象,但将想象的场景提升到思想的高度却源于广泛的阅读。阅读,为吴童淑的想象插上了翅膀,让她的视野变得更加开阔。

吴童淑的爸爸是一名医生,妈妈是一名教师,家庭环境培养了她阅读的习惯。在她的记忆里,爸爸有看不完的医书,而妈妈则充分发挥了教书育人的特长。吴童淑刚刚能从一些启蒙卡片上指认出汉字时,妈妈便“卖力”地夸赞,尝到甜头的吴童淑从此便在阅读的道路上一发而不可收。上幼儿园大班时,每天睡前妈妈就给她读狐狸姐姐的《一年级的小豆豆》和《一年级的小朵朵》,以至于一年级入学刚拿到语文书和数学书,吴童淑就能通读整本教材。

书伴随着吴童淑成长,在她看来,书是她的精神食粮,是生活中不可或缺的一部分。从杨红樱的儿童小说到丁立梅的唯美散文,从一期不落的《意林》《读者》到J.K.罗琳的《哈利·波特》、东野圭吾的《解忧杂货铺》等,从幼儿绘本到《水浒传》《红楼梦》等经典名著,从《寰宇地理》到历史杂谈,吴童淑徜徉于书的海洋,如痴如醉。当然,为了提升她的写作水平和思想高度,爸爸妈妈还买了许多短小精悍的哲理散文集。

上初中后,吴童淑曾一度沉迷于J.K.罗琳的《哈利·波特》不能自拔。“我痴迷于它曲折的故事、起伏的情节以及作者神奇的想象,小说主人公哈利更是以他的勇敢、坚强、平和以及他和小伙伴们的友情成为我的偶像。单调的文字看不过瘾,我就把《哈利·波特》系列电影看了个遍,当心中有了具体的人物形象和奇幻场景后,我又把书再次翻开细细品味。虽然这套书我已经看了好几遍,但在初三紧张的学习之余,比如放学回家等候晚饭的空隙,我依然会把《哈利·波特》拿出来翻一翻。如果说我有那么一点点写作水平的话,《哈利·波特》给了我不少影响。我认为看《哈利·波特》不要只看里面的内容,还应细心地琢磨作者对人物的塑造和故事的丰富,以及每篇故事中存在的人生哲理。”聊到《哈利·波特》,吴童淑滔滔不绝,仿佛已经穿越到那个神奇的魔法世界。

博爱,丰富写作源泉

谈及爱好,吴童淑有点不太“专一”:她爱阅读,那字里行间流淌着她求知的本能;她爱旅行,那醉人的美景让她流连忘返;她爱古筝,那优美的音乐为她插上想象的翅膀;她爱美食,那可口的美食带给她舌尖上的美妙。

每到周五晚上,“乖乖女”吴童淑却喜欢将作业抛之脑后,“爸爸妈妈熟知我资深吃货本色,总会在这时带我去享受一顿美食。吃饱喝足,然后回到家‘葛优躺’”。这时,每周一开的电视完全属于吴童淑,《中国诗词大会》《加油向未来》《航拍中国》《声临其境》《声入人心》……这些节目都是她的最爱。过了周五晚上,周六的吴童淑又端坐在书桌旁继续“搬砖”。玩就玩个痛快,学就学个踏实,这是妈妈对她一贯秉承的教诲。

默默地扑在学习上的吴童淑,其实是一名“资深”的古筝爱好者。幼儿园时,妈妈有心培养她一项技能,于是带她去乐器店,问她喜欢什么,吴童淑选择了古筝。从此,她便在古筝前一坐七年,参加大大小小各种表演和比赛,获奖无数。

除了读书、练琴这样的灵魂修炼,吴童淑还喜欢旅行。历史悠久的故宫长城,山清水秀的江南名镇,吃货的天堂厦门、三亚,还有令人向往的草原、大海,都留下了吴童淑的足迹。“一切山水都是有生命的。”吴童淑在游记中写道。她与山水对话,幻想着这些“生命”的曾经过往。除此之外,只要一有空闲,爸妈总会开车带着吴童淑到周边溜达,吃个小吃,逛个展览,摘个农家果蔬,见闻多了,写作的素材也就多了。“做生活的有心人,关注生活小事,于小事中挖掘温暖、寻找正能量的东西。”这是吴童淑喜欢的丁立梅老师在本次作文大赛“分享与点评”环节对同学们的叮嘱,吴童淑显然摸索到了窍门。

吴童淑热爱生活中的一切,因为热爱,总有美丽的幻想;因为热爱,总有满满的创作灵感;因为热爱,就有了《沿线》中享受生命沿线一切酸甜苦辣的高远立意。

印象

语文老师、班主任吉善勇:吴童淑是个文静优雅的孩子。这文静的性格正是她遨游书海所需要的,而遨游书海又使得她有了优雅的气质,正所谓“腹有诗书气自华”。平日里,她以书为友,含英咀华;写作中,她自信从容,独具匠心。这一次获奖,是她厚积薄发的结果。希望她以后能够迎风飞翔,追求梦想。

同学丁思尹:教室里,你会在不经意的一个瞬间,看到这样一个少女——她扎着浓黑的马尾辫,安安静静地坐在一隅,斯斯文文地捧着一本书,目光穿过了白底黑字的纸页,温柔地注视着文字背后那些或坚硬或柔软的内心。清澈的眼眸里,仿佛藏着一个世界,一个由她那干净的素手、隽永的墨色水笔谱写的世界。吴童淑,你惊艳了时光,温柔了岁月。感谢与你邂逅,不忘初心。

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