声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性探讨

阿依古丽·吾拉木

摘要：随着社会的不断进步与发展，人们对生活的需求已逐渐由物质需求向精神需求转化，这说明我国的精神文明建设起到了重要的推动作用，音乐作为我国精神文明建设的关键环节也出现了飞跃式发展。美声演唱是音乐艺术中最为重要的表现形式，一场优秀的美声表演，除了需要具备相应的演唱技巧，演唱者自身的音乐素养也是整个演唱过程中的重要支撑。基于此，本文主要就声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性进行了详细地阐述，并提出了培养学生音乐素养的几点有效措施。

关键词：声乐演唱   音乐素养   美声唱法   重要性

中图分类号：J616.2                  文献标识码：A                    文章编号：1008-3359（2019）04-0069-02

在人们对精神文明需求逐渐强烈的背景下，给音乐发展既带来了机遇，也带来了一定的挑战。音乐发展涵盖范围是非常广的，其中美声演唱和音乐素养都是音乐发展过程中的重要内容，尤其是音乐素养，无论对何种形式的音乐形式来讲都有着至关重要的作用。它是学好音乐必不可缺的元素，是学生在长期学习过程中逐渐积累的内涵形式。只有具备了良好的音乐素养，才能使学生对音乐作品产生更深层次的理解，从而更好地将其呈现出来。

一、声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性简述

无论何种的音乐表现形式，如果只以单一的声音和演唱技巧做支撑，而缺乏内在的情感渲染，不仅整体演唱效果不够饱满，而且也无法激起观众的情感共鸣。演绎好的音乐作品需要将演唱技巧和情感完美融合，让听众在传达的声音中感受到作品向人们传达的情感，这就需要演唱者具备良好的音乐素养，从而将歌曲中深层次的内容更生动形象地传达出来，给观众带来一场视听盛宴，让人们真正体会到音乐的魅力，实现对音乐的深层次表达。

（一）音乐素养可以使美声演唱更为饱满

美声唱法与流行演唱有着极大的差异性，没有流行音乐通俗易懂，因此，想让观众更为深入地了解作品内涵，除了需要演唱者具备一定的演唱技巧外，还需要具备扎实的基本功和音乐素养。可以说，音乐素养是贯穿在演唱中的每一个环节当中的，是无处不在的[1]。美声有着丰富的历史文化底蕴，具有艺术感强的特点，所以美声演唱不止是一种简单的演唱形式，更是一种综合型的表演方式，主要是以聲音运用为承载来传达情感诉求的，简而言之就是，情感为主，声音次之。即使是演唱技巧、声音还是作品中的歌词都是为最终的情感传达所服务的，只有在演唱过程中打造出声情并茂的现场，才能使音乐作品的感染力得到充分地释放。同时，美声唱法强调抑扬顿挫、以高低起伏的声音为依托来烘托出音乐作品中情感的变化，以此引导观众走入作品中营造的精神世界，从而为听众带来身临其境的感受。具有良好的音乐素养可以使演唱者的演唱技巧和表演技巧运用的游刃有余，使作品的整体形象更为丰满，对自身演唱水平的提升也有重要意义，能从根本上实现演奏者综合能力水平的全面增强。

（二）音乐素养可以使美声演唱者深刻理解作品内涵

美声演唱不仅是对作品的展现，同时也是对作品进行的二次创作。演唱者的个人特征不同、认知不同，其对音乐作品的理解也会有所差异，最终呈现的表现形式也会不同。而演唱者对音乐作品的理解与其自身音乐素养有着直接关系。当演唱者对需要演绎的作品进行了深入地体会与挖掘，并结合自身阅历和认知等与音乐作品产生共鸣，才能将自己的情感融入到音乐作品中，才能为观众带来良好的视听盛宴，才能准确地将作品情感传达给观众。可以说，拥有良好的音乐素养可以帮助演唱者更好地把握作品内涵，从而为演唱者的二次创作提供了灵感与空间，这样演唱者在表演时才能够合理地、恰到好处地将音乐作品中的精髓演绎出来，使整个音乐作品的形象更为立体。

二、培养音乐素养的具体措施

（一）养成听音乐的习惯

想要培养音乐素养，以此带动音乐素养的提升，需要演唱者养成经常听音乐的好习惯，例如可以听一些著名歌唱家的演唱，或参加音乐会等[2]。同时在听的过程中不要只注重其演唱和发声技巧，更要将关注点放在他们音乐表现上。据了解，当下许多声乐学习者很少听一些器乐的作品，这也是当下声乐学习者最为突出的特点，基本所有关注点和侧重点都放在的声乐作品欣赏中。其实客观来讲，无论是古典音乐还是现代音乐，无论是民族音乐还是西洋音乐，其都是音乐的重要表现形式，在其中都有值得我们学习的内容，例如音乐的变化、歌唱力度的区别以及音乐风格上的不同等。所以不管何种音乐表达形式，都需要我们多听，这对提升音乐素养、提升音乐感悟都大有裨益。

（二）多观看一些话剧和相关演出

观赏一些音乐演出对提升我们的音乐欣赏水平是非常重要的，例如各类话剧、歌剧、相关电视节目、电影、艺术展览等，这些丰富的表演形式也是拓宽我们的想象力、培养音乐素养的重要途径。这是因为优秀的音乐作品其灵感来源都是日常生活，所有艺术家的创作都是基于实际生活体验和观察来进行的。所以我们在观看多样化的音乐形式过程中，都能获得对自身有益的启发。同时，在观看过程中还能学习到一些具有实用性的表演技巧，并充分融合自己的表演风格，从而形成具有自身特色的表演台风。另外，针对不同形式的表演还要注意观察在场观众产生的不同反应，以此作为后期调整自己与观众沟通方式的重要依据，从而为观众带来更好的视听体验。

（三）注重对音乐作品的深入分析与探讨

培养音乐素养还需要我们注重对音乐作品的深入分析与探索，不能在接收到一个音乐作品后直接对其进行演唱，这种表现方式是单薄的，缺乏吸引力的。据了解，一些著名的歌唱家在拿到一个新的音乐作品时，都会对其乐谱、歌词等进行系统地分析与推敲，对音乐作品的整体结构和高潮部分进行仔细地考量，从而使自身对音乐作品有一个系统的了解，更好地掌握音乐作品中的重音和传达的情感，这些都是保证后续演唱能够完美呈现的重要前提。如果我们在演唱前都能像音乐家一样对音乐作品进行细致地分析与处理，并在此基础上提出自己的问题，并对音乐作品进行反复推敲，并开展二次创作，那么在演唱过程中就能统筹好各个环节的具体演唱方式和侧重点，不仅使演绎出的作品更具自身特色，有助于提升演唱过程中的表现力，而且向观众传达的作品情感也更为饱满与丰富。

（四）丰富自身的音乐理论知识储备

我们要清晰地认识到，一些优秀的歌唱家得以成功的重要原因并不是其精湛的演唱技巧，而是其有良好的音樂素养做支撑。所以美声唱法的演唱者要注重自身音乐理论知识的积累，在空余时间多读一些有关美声音乐理论知识的书籍，并将一些对自身有用的理论知识记录下来，以此丰富自身的知识储备，从而在长期积累的过程中逐渐建立起音乐素养，更好地将其融入到最终的声乐演唱中，构建适合自身发展的音乐理论知识体系。

（五）要强化演唱训练

美声演唱中的“演”和“唱”是关键，也就是说，在美声演唱时除了需要唱的动听外，还要演的生动、代入感强[3]。因此，美声唱法的演唱者既要不断充实自身的理论知识，还要借助演唱大量的音乐作品来积累自身的演唱经验，例如可以积极参加一些舞台演出，以此为依托提升自己。同时在作品累积的过程中，还要避免只针对单一风格进行大量练习的情况，而是应该注重音乐作品风格的多样化，例如中外不同风格的作品或国内的民歌等都可以进行大胆的尝试。如果美声唱法的演唱者能够在拥有成熟、稳定的演唱技巧基础上始终坚持多听、多看、多想、多读、多练，那么其自身音乐审美能力、鉴赏能力和艺术情操都能上升到更高的境界和层次，才能将自身的音乐素养外化为生动形象的演出，并以观众的具体反应作为评判自身演唱水平的重要依据，从而为后续自身演唱方式的改进与提升提供具体方向。

三、结语

综上所述，随着我国精神文明的深入发展，我国的音乐事业也获得了一定的发展契机，尤其近年来的美声演唱也逐渐被大众接受和喜爱。在美声演唱过程中，除了需要牢固的音乐技巧保证歌声的动听性和稳定性外，更需要以良好的音乐素养作为整个演唱过程中的支撑，充分发挥其在音乐表演中的重要作用，这样才能使最终呈现的表演更饱满、更丰富。同时，还要不断采取切实可行的策略加大对演唱者音乐素养的培养力度，提升演唱过程中的音乐表现力，从而给听众带来更完美的视听盛宴。

参考文献：

[1]杜蕾.论声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性[J].北方音乐，2018，38（15）：224-225.

[2]刘丽艳.探究高校声乐教学中美声唱法教学的几点思考[J].艺术研究，2018，（02）：174-175.

[3]范冠云.论音乐素养对美声演唱的重要性[J].当代音乐，2018，（02）：134-136.