张珂
认识的程度决定实践的高度。习近平总书记强调,开展这次主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。共青团务必从“四个迫切需要”的高度,从旗帜鲜明讲政治的高度,从共青团具有的鲜明政治属性的高度,强化新认识,切实做好思想准备。
一是开展主题教育是理论学习上的一次再提高。中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党,不断保持理论的创新——在新时代,我们党顺应时代发展新要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。党旗所指就是团旗所向。共青团要深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的准确内涵、科学体系、核心要义和精神实质,将其作为理论学习、指导实践的指南针和定盘星,做到学思用贯通,知信行统一。
二是开展主题教育是党的建设一次再加强。勇于自我革命、从严管党治党是我们党最鲜明的品格。总书记指出:“要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,我们党必须勇于进行自我革命,把党建设得更加坚强有力。”我们必须清醒地认识到,加强党的建设,进行自我革命,是一个长期而艰巨的过程。结合共青团的实际,开展主题教育,不仅要继续认真贯彻新时代党的建设总要求,进一步加强党的建设,还要持续加强党建带团建,大力推进从严治团,切实牢记初心使命,推进自我革命。
三是开展主题教育是联系青年群众的一次再深入。总书记强调:“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。”党的十八大以来,总书记提出“坚持以人民为中心”的发展理念,始终把人民放在最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力奋斗。共青团开展主题教育,就是要走好青年群众路线,落实好密切联系青年制度,始终保持同青年群众的血肉联系,一刻也不脱离青年群众。
四是开展主题教育是推进改革的一次再攻坚。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头。面对党对共青团的新要求、新期盼,面对百年未有之大变局的新机遇、新挑战,面对新时代青年的新特点、新需求,开展主题教育恰到好处、正当其时。共青团要以主题教育为契机,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推进工作,持续推进共青团改革再出发。这需要我们引导团干部准确认识共青团所处的新的历史定位,认清所肩负的历史使命和重大责任,聚焦主责主业,认真履职尽责,努力当好党的助手和后备军。
“纲举而目张”。党中央和习近平总书记对这次主题教育提出了“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。这“十二字”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特點提出来的,具有鲜明的时代特征和现实意义。
一是总要求体现了我们党坚持自我革命的精神。总书记强调,我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。实践证明,世界上的执政党并不少,但像中国共产党这样连续执政70年,并且还在继续执政的党已经没有了。究其原因,我们党在带领人民进行伟大社会革命的同时,不断进行伟大自我革命,这是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。“十二字”总要求正是新时期党进行自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的集中体现。
二是总要求是一个互相联系的整体。这次主题教育的一个重要特点就是“不划阶段、不分环节”,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,这就需要深刻理解“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,不能简单把它们孤立和割裂开来。“守初心”是为了更好地“担使命”,要能更好地“担使命”就要“找差距”,“找差距”关键是要“抓落实”,“抓落实”最终的目的又是为了更好地“守初心”。这“十二字”总要求,有其严密的逻辑体系,必须全面把握,一体化思考,一体化推进,始终如一地将其贯穿主题教育全过程。
三是总要求既是认识论,又是方法论。认真贯彻总要求,要从深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的高度,要从推进新时代党的建设的高度,要从保持党同人民群众血肉联系的高度,要从开创各项事业发展新局面的高度去认识把握。在此认识下,总要求既明确了目标,即达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”;又明确了具体方法,即切实把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终。
空谈误国,实干兴邦。总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,不是降低要求,而是提出更高要求。这就要求共青团结合自身实际,创造性开展工作。
一是学习教育关键在“学”。开展主题教育,最根本的是强化理论武装,解决思想根子问题。一方面要原原本本学。要以自学为主,对党中央规定的七个必学专题,认认真真读原著、学原文、悟原理,专心致志地学、一篇一篇地学、反反复复地学。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,将《中国共产党章程》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》作为重要文献,拿出时间、集中精力,下苦功夫、深功夫学。要联系共青团实际,深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想,深刻领会精神实质、核心要义。另一方面要认认真真研讨、领悟。共青团要围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等八个方面内容,运用自学、读书班、分享会和研讨会等形式,抓好革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育等,增强学习教育的针对性、实效性和感染力。
二是调查研究关键在“实”。调查研究是中国共产党的传家宝,是做好各项工作的基本功。总书记指出:“调查研究是谋事之基,成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”开展调查研究,共青团要突出调研重点。围绕“为民服务解难题”的重要目标,结合“三个根本性问题”“三项基本职责”和大抓基层的鲜明导向来开展调研,把問题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻。要改进调研方法,防止为调研而调研,防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研,不搞走马观花,不要蜻蜓点水,不走经典路线,善于到普通青年聚集的现实与虚拟场所,开展“蹲点式”“朋友式”“平等对话式”调研。要聚焦解决实际问题,对于调研中发现的问题,可以马上解决的,要立即解决;对长期存在的难题,对长期困扰青年的烦心事、操心事,要善于分析矛盾、发现问题,切实找到行之有效的解决办法。
三是检视问题关键在“找”。敢于直面问题、勇于修正错误是中国共产党的显著特点和优势。要坚持问题导向,善于发现问题。认真落实总书记提出的“四个对照”要求,结合共青团职能职责和具体工作,聚焦青年成长成才和共青团面临的重大理论和实践问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,进行深入思考和全面把握。要建立问题清单,结合调查研究发现的问题,基层群众和上级组织的意见建议,认真检视在群众观点、群众立场、群众感情、服务青年方面,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象、清正廉洁等方面存在的差距和问题,一条一条列出问题清单,着力把问题找实、把根源挖深,做到清单管理,挂图作战,销号管理。
四是整改落实关键在“改”。抓好问题整改是主题教育的重要任务。要把“改”字贯穿始终,坚持边学边查边改,做到问题不解决不放松、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。要梳理整改事项,一项一项明确整改目标、举措和完成事项。坚持立查立改、即知即改,能够当下改的,明确事项和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改。要关注专项整治,把专项整治作为主题教育的一个重要抓手,全过程都要抓紧抓实。共青团不仅要关注党中央统一部署的整治重点,还要结合调研发现的问题和青年反映强烈的困惑等需要整治的突出问题,进行集中治理。要认真开展批评和自我批评,以开展专题民主生活会为契机,运用学习调研成果,针对检视反思问题,联系整改落实情况,开展积极健康的思想斗争。自我批评要敢于正视自己的缺点,高标准、高质量地搞好自我剖析、自我检查、自我反省,批评要实事求是,做到态度诚恳,有理有据,客观公正,真正达到“团结——批评——团结”的目的。要健全完善制度,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好,推动主题教育长效工作机制建设。
(作者系团重庆市委办公室党支部书记、办公室主任)