闫涛
校长已经大发雷霆,可是学校的环境还是治理得不好。管理人员也是满肚子的委屈,并不是他们不处理,而是乱扔垃圾的学生实在太多。于是,校长就给班主任开会,要求班主任回去之后严格要求学生,如果再发现有乱扔垃圾的现象,一定严惩不贷。
这一天,校长在校园里巡视,正好是下课时间,学生们都在操场上玩,有两个学生从食杂店出来之后,一边走着一边吃冰激凌,随手就把包装皮扔在了路边。这一幕正好被校长看到了,那两个学生一抬头正好看到了校长,她们目瞪口呆,你看看我,我看看你,不知该如何是好,最后悄悄地从校长的旁边溜走了。校长看到她们紧张的样子,故意装作没有看到,等他们走后,弯腰捡起了那个包装皮,然后扔到了垃圾箱里。那两个学生走开之后,还不时地回头看校长,而校长捡垃圾的举动正好被她们看到了。她们心想,校长回去之后一定会找班主任告状,到时候肯定少不了挨批评。
可是,那两个学生等了几天,班主任也没有找她们谈话,更不用说批评了。这件事儿就这样平息了,可是她们时常会想起校长捡垃圾的情景,也就是从那时起,她们两个突然觉得很羞愧:没想到校长不仅原谅了自己,而且还能够主动捡垃圾。于是她們就把这件事儿说给同学,没多久这件事儿就传开了,大家都对校长竖起了大拇指。之后,学生自发掀起了不乱扔垃圾的行动,没多久,校园的环境就得到了很好的改善。
教育的方式多种多样,批评仅仅是其中的一种方式,并且这种方式很缺少教育的智慧和艺术,是最没有艺术含量的教育方式。其实在很多时候,宽容也是一种很好的教育方式,当你选择了宽容对方的时候,对方从心里就会感受到温暖,同时也能认识到自己的不足。当你能够在宽容他人之后主动地去做他人没做好的事情,那么也会进一步让他心生感动,从而实现对他的良好教育。
有时候,宽容也是一种智慧,蕴含了深刻的人生哲理,值得我们深思与学习。